红色图书角活动总结
红色图书角活动总结万能模板3篇。
随着社会的发展和进步,我们愿意彼此之间分享些经典句子,喜怒哀乐都藏在句子里了,怎么写出让人内心触动的句子呢?经过整理,小编为你呈上红色图书角活动总结万能模板3篇,仅供参考,我们来看看吧!
红色图书角活动总结 篇1
近日,为庆祝建党一百周年,我校图书馆举办了一场别开生面的活动——红色图书角。本次活动旨在通过展示红色图书,增加同学们对党的历史以及红色革命精神的了解。活动精心策划,吸引了众多师生的参与,取得了圆满成功。
我们精心挑选了一百本与党史、红色革命有关的图书,这些书籍涵盖了从革命先辈的英勇事迹到当代共产党人的学术研究,旨在通过图书展示和阅读来唤起同学们对红色历史的热爱和敬仰之情。图书馆工作人员按照不同主题和时期将这些书籍精心摆放在红色装饰的书架上,给整个角落带来了浓厚的红色氛围。
活动当天,同学们纷纷来到图书馆参观,用充满好奇心的目光仔细观赏、研读这些图书。同学们可以随意翻阅书籍,或是聚精会神地阅读,或是互相讨论交流。他们被书籍中所讲述的英雄故事和革命事迹深深地感动着,不时发出赞叹的声音。有的同学流连忘返,几乎忘记了这是在学校的图书馆,而不是在一座历史博物馆。
我们还举办了一场红色题材知识竞赛,通过小组答题的形式,让同学们可以更好地加深对红色历史的了解。竞赛题目涉及到党的历史、革命英烈、红色经典等方面,既考验了同学们的知识储备,又激发了他们的学习热情。同学们争先恐后地回答问题,有的同学口若悬河,滔滔不绝;有的同学绞尽脑汁,紧张地思考。竞赛的过程中,同学们通过团队合作学习,培养了团队精神和合作意识。
我们还邀请了一位资深红色教育专家给同学们做了一场精彩的讲座。专家通过讲述和解读红色历史,深入浅出地向同学们传达了红色革命精神的重要性。同学们听得津津有味,或是认真地做笔记,或是积极提问。讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅,增加了对红色历史的认识和理解。
通过这次红色图书角活动,不仅在同学们中间营造了红色历史的氛围,增强了对党和英雄们的崇敬之情,也提升了同学们的阅读兴趣和阅读能力。活动的成功举办得到了同学们的肯定和认可,他们纷纷表示,通过这次活动调动了他们学习党史、了解红色历史的积极性,更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信心和决心。
图书馆的红色图书角活动以其别具一格的形式和生动有趣的内容,让同学们能够更加深入地了解红色历史与革命精神。这不仅是对党史的纪念,更是培养了同学们的爱国精神和责任意识,促进了同学们的全面发展。相信通过这样的活动,同学们对红色历史和党的发展会有更深刻的认识,并将这些价值观融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
红色图书角活动总结 篇2
近日,本校举办了一场别开生面的红色图书角活动,通过搭建特殊的展览区域,展示了一系列与中国革命历史相关的图书。这场活动旨在通过图书的展示与介绍,激发同学们对红色文化的热爱和对先烈们的敬仰之情。下面我将详细总结一下这场红色图书角活动的开展情况以及取得的成果。
首先,在活动开始之前,我们组织了一次关于中国革命历史的专题讲座,邀请了历史学者作为主讲人,给同学们讲授了革命历史相关的知识。这次讲座让同学们对红色图书角活动充满了期待,并对他们今后的学习和了解中国革命历史也起到了很好的启发作用。
接下来,我们在校图书馆的一个角落搭建了特殊的展示区域,展示了大量与红色文化相关的图书。这些图书记录了中国革命历史中的许多英雄事迹和珍贵照片、资料。我们精心布置了展示区域,使用了特别的灯光和背景布景等,以增加展览的艺术感。同学们在前来参观的时候,可以近距离欣赏到这些有着历史意义的图书,深刻感受到红色文化的魅力。
为了活跃整个活动氛围,我们还组织了一些与图书相关的互动活动。比如,我们设置了一个小小的红色书屋,在那里同学们可以轻松地阅读其中的图书,也可以和其他同学一起交流心得。同时,我们还举办了一场红色知识竞赛,鼓励同学们对中国革命历史有更深入的了解。这些活动有效地吸引了众多同学的参与,增强了他们对红色图书角活动的兴趣。
此外,我们还特别邀请了一些具有丰富经验和深入了解中国革命历史的老师,作为活动的引导人,为同学们讲解图书中的内容,解答他们的疑问。这些老师的参与,不仅提高了活动的质量,也为同学们提供了更具有学术价值的解读。
整个红色图书角活动的开展时长为一周时间,期间吸引了大量师生的关注和参与。同学们不仅积极参观展览区域,还纷纷借阅相关图书进行深入的阅读,反响非常热烈。
通过这场红色图书角活动,我们使同学们更深入地了解了中国革命历史,增加了他们对红色文化的热爱和对先烈们的敬仰之情。同时,通过图书的展示与交流,同学们的阅读兴趣得到了激发,对中国革命历史的认知也得到了不断的提高。
在今后的工作中,我们也会继续举办类似的红色图书角活动,以促进学生对中国革命历史的了解与研究。我们相信,通过这样的活动,学生们将能更加珍惜现在的幸福生活,坚定自己的理想与信仰,为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
红色图书角活动总结 篇3
近日,本校举办了一次别开生面的红色图书角活动。该活动以红色文化为主题,旨在加强学生对党史、国史的了解,并通过阅读和交流,提高同学们的思想政治素养。下面就让我为大家详细介绍一下这次活动的情况与感受。
我们为这次红色图书角活动专门设置了一个角落,用红色的布帘将之隔离出来。角落中摆放着一面醒目的五星红旗,以及各类图书和资料,内容涵盖党史、国史、英烈事迹、红色经典等等。同学们可以自由选择自己感兴趣的书籍进行阅读,在读书的同时,记录自己的感受和体会,或看完书籍后进行交流和分享。
活动期间,学校还邀请了相关教师进行专题讲座,围绕着红色历史和英烈事迹展开。教师们生动详实地介绍了党的历史背景、光辉成就和艰苦奋斗,让同学们真切感受到了我们党的伟大和中国革命的艰辛历程。同时,教师们还通过精选的相关故事,向同学们讲述了一些英烈的感人故事,激发了同学们对英雄们的敬佩之情,进一步增强了同学们的爱国情怀。
除了专题讲座和阅读交流,我们还组织了一些有趣的活动,让同学们在活动中能更好地融入并深入感受到红色文化的魅力。比如,我们举办了红色知识竞答,同学们通过答题来展示自己对红色文化的了解程度。这种形式的互动让同学之间产生了许多有趣的对话和交流,大家共同进步。
在这次活动中,我最为感动的是同学们对红色历史的热爱和追求。不少同学在活动期间都积极参与到阅读和交流中,他们严肃认真地记录自己的感受,并互相分享。有的同学还选择了一些红色经典著作进行现场朗读,为大家展示了他们对红色文化的热爱和投入。这让我深深地感受到了他们对红色文化的热爱和对党的关注,也体现了他们对红色精神的传承和弘扬。
小编认为,这次红色图书角活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们加深了对党史、国史的了解,提高了自己的思想政治素养。同时,活动也促进了同学们的阅读兴趣和阅读能力的提升。更重要的是,活动激发了同学们对英雄事迹的敬佩之情,培养了同学们的爱国情怀和社会责任感。红色图书角活动为我校学生搭建了一个了解红色文化的平台,为他们的成长与发展添加了一抹浓墨。
我相信红色图书角活动的开展,不仅让同学们更好地了解党史、国史,更将以自己举起的红色文化大旗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们共同传承红色精神,为中华民族的光辉未来而共同努力!
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2024活动总结万能模板
2024活动总结万能模板 篇1
20xx年,在上级的具体指导下,我社区积极引导广大青年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“金晖行动”、助残行动、计生教育行动、普法教育行动、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了广大群众的充分肯定和好评。
一、志愿者队伍建设情况
我社区高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇政府志愿服务志愿队、社区志愿服务队、中心校家教辅导志愿队。招募注册志愿者256人。
二、主要工作
1.敬孝爱老关温暖,认真开展为老服务金晖行动
在全国范围内实施“志愿者为老服务金晖行动”以来,积极响应,扎实推进。从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“红领巾为老年人送温暖”等主题活动。建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与“五保户”及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月”活动,组织卫生院的志愿者为老人们进行了免费查体。启动了“青春辉映夕阳红”志愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成“一助一”对子,利用节假日、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活。
2.青年志愿者助残行动
助残是青年志愿者工作的重要内容。利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。多方协调为残疾人员免费救助动力车等工具,并对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。
3.计生政策教育宣传志愿者服务计划
动员社区计划生育工作者加入志愿者队伍。进村入户宣传婚育新风和计生政策。计生志愿者至少每个周与工作对象见面一次,面对面的宣传,心贴心的服务,手拉手的帮助。一方面使计生干部意识到新时期人口与计生工作不再单纯是为了稳定低生育水平,而是要围绕稳定低生育水平,紧密结合育龄群众的生育、生活、生产服务开展工作。另一方面,通过不断的沟通宣传。使计生对象解除思想顾虑,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说是双赢的好事。
4.法律援助志愿者服务计划
为更有效的实施法律援助志愿者服务计划,对一些特殊人群进行法律援助,并实行跟踪调查,听取当事人的意见反馈,确保当事人在最大限度内得到救助。对学校成立未成年人工作服务站、心理咨询服务工作室,对广大青少年进行广泛普法宣传、法律咨询和法律援助活动,有效地维护了青少年的合法权益,增强群众的法制意识。结合“法律六进”活动,经常开展各类法制宣传教育活动,组织法制宣传文娱活动1场,青少年法制教育宣读4场次,收到了良好的服务效果。
5.关注留守儿童
“六一”国际儿童节来临之际,分管领导组织人员看望因父母外出打工而和爷爷奶奶生活在一起的留守儿童,向孩子们致以节日的问候和祝福,并给孩子们送上了书包、文具盒等学习用品。
组织开展了青年志愿者关爱农村留守儿童“周末行动”,动员青年志愿者与留守儿童结对帮扶,从而在全社会形成关心农村留守儿童,帮助农村留守儿童的良好氛围。青年志愿者利用周末、节庆日等假日,采取电话联系、上门探访等形式结对帮扶农村留守儿童,从学习、生活、思想等方面关心他们健康成长。
三、存在的问题和今后的打算
尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试,并且取得了一点成绩,但也有许多问题不能忽视,目前乃至将来,我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境。
一是社会认识程度不够,许多青年不能被及时吸收到志愿者队伍中来;
二是志愿者队伍不稳定,人员流动性比较大,由于存在年龄上的限制,志愿者来源往往局限于团员青年,覆盖面不广。人员素质水平层次不齐,一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务;
三是活动载体不够,志愿服务时间偏短,主要集中于几次大型活动,在群众中虽然达到了一定的宣传效果,但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大;
四是活动经费不足,严重制约了志愿服务的水平。
青年志愿者工作是一项适合时代特点,倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德,特别是在当前全国深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,推动精神文明建设,实施以法治国和以德治国战略方略的大背景下,越来越显现出生命力,是一项大有可为的事业。
在今后的应该做好以下几个方面的工作,做好队伍建设和志愿者作用的发挥。
1.积极进行注册志愿者招募工作,推动志愿者行动的深入开展;
2.设立正常活动机制,由大型集中活动向正常活动转移,特别在直接面对群众的场所开展稳定性的、经常性的活动;
3.加强志愿服务的舆论宣传,扩大志愿者的社会认知度和社会影响力。
2024活动总结万能模板 篇2
正值新年来临之际,公司领导借年会这个契机,先给大家拜个早年,祝大家身体健康,万事如意,合家幸福!律回春晖渐、万象始更新,我们告别了成绩斐然的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。我谨代表公司领导向全体员工付出的辛勤耕耘和无私奉献致以深深的谢意,并通过你们,向一直大力支持我们工作的家人、亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。
公司自创业至今,已走过数个春秋,在全体员工同心齐力,不怕吃苦,勇于拼搏的奋斗中,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,一路走来,相约在20xx年,今天能够欢聚在这里,我和大家的心情一样激动,并有种难言的情愫流转在心中。在20xx年里,在公司正确领导和各有关部门的大力支持以及全体员工的共同团结努力下,无论今年的贸易量还是贸易额均创历史水平。在这里,请允许我致以热烈的掌声,再次感谢哪些为福友付出青春和汗水的员工以及各位位领导。
虽然今年我们取得了优异的成绩,但如果因此沾沾自喜,成功就将会远离我们,所以,在20xx年即将来临之际,我们首先要做的就是要保持住今年的良好势头,在充分肯定成绩的同时,认真总结生产、销售及管理上有何不足,只要知道了自己的不足之处,我们才能进步,才能为公司今后更好的发展奠定坚实的台阶。
同志们,我们夜以继日,加班加点的去工作,正是这一滴一点的积累,才有了我们现在的丰硕,对于这来之不易的果实,我们没有理由不去珍惜,我一直认为,奋斗的身影是最美丽的,因此,你们也是最美丽的,福友辉煌的铸就,梦想的起航,正是因你们而绚丽多彩,因为有你,才有福友的今天。那就让我们从今天起航,载着新一年的理想,希望,梦想,责任,一起出去,为坐在这里的每一位员工表示最衷心的感谢,感谢你们的付出与努力。
2024活动总结万能模板 篇3
这学期,在学校的支持和组织下,这个学期动漫社团,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的漫画兴趣小组活动情况总结如下:
1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
5、积极参加学校活动,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对绘画更加热爱,从而积极认真的去学习。
2024活动总结万能模板 篇4
我校为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。
这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。
在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们的收获。
除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在10月份举办的“希望之星—中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中表现。
这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。
2024活动总结万能模板 篇5
经酒店领导的倡议,由行政部负责筹划实施的公司年会,取得了圆满的成功,达到或超出了预期目的,是一次团结、奋进、快乐、共赢的盛会。
年会一改过去呆板的述职报告方式,采取演出与表彰穿插,严肃的任务下达和快乐轻松的摸奖互动,形式活泼,思路新颖。给全体员工带来了家人团聚的愉悦和心灵的震撼。验证了工作中我们一起收获希望,收获成就;生活中我们一起收获快乐,收获友谊。
全员参与是年会的主调,自编自演的节目,抒发着积极向上的凝聚力,享受快乐的时光。小品《谈恋爱》风趣幽默,淳朴时尚,浓郁的风格演出,彰显出我们的员工热爱生活,多才多艺的风貌。男生芭蕾《草裙舞》形有所忘,憨态可掬,与小天鹅的强烈反差,放射出超乎寻常的感染力,引爆出热烈的掌声。
他们是在实现自我,他们是在释放友谊,让整个会场装满欢乐。不要自谦,不用害羞。是你们的表演给大家带来了快乐,感谢你们。优秀员工上台领奖,大厅响彻《相信自己》的背景音乐“要成功就得努力,去拼搏才能胜利”你是最棒的,应享受荣誉和鲜花,向你们学习,向你们致敬。豪迈激昂,振奋人心的诗朗诵《说好了我们一起走》把会场气氛推向高点。声情并茂的朗诵、发自内心的感受,点燃了我们热情的火焰和胜利的信心。我们一起走,肩并肩,手挽手,一起快乐,一起奋斗。
2024活动总结万能模板 篇6
为实现自身的价值而举办的首届社团活动方案设计大赛在山东农业大学南校区第四学术报告厅圆满落下帷幕。
此次社团方案设计大赛主题新颖,社团成员相互合作、相互补充为社团活动出谋划策,以丰富校园文化生活,加强成员之间的团结、互助精神。同时,此次大赛可以有效地提高同学的思维能力,尤其是活动中的答辩环节“针锋相对”更好的提高同学的语言组织、表达及应变能力。通过同学们缜密的策划和积极地组织,让成员对社团更加的了解自己所在的社团,辛勤付出自己的汗水,加深自己对所在社团的感情。
举办社团活动设计大赛以社团活动方案为契机,活动目的在于丰富在校学生的校园文化生活,提高学生的思维、组织、领导能力,全面提高当代大学生的综合能力。活动内容积极健康,社团成员针对自己的社团特点创作了极具社团特色的活动方案。本次活动采取ppt展示环节,老师提问环节,以及对手提问环节,形式新颖而独特,且有效可行,提问环节会考察同学的语言表达及应变能力,同时老师及对手会提出一些建设性的意见,以便选手的策划更加完善。
本次活动由校团委主办,生命科学学院团委承办,具有较强的可行性,比赛只包含初赛决赛两个环节,活动前已确保活动计划表的上交。活动期间,生科学院学生会成员对活动进行了充分的准备,讨论,
对各个环节的进行以及可能出现的问题做出了充分的准备,以确保活动如期举行。宣传期间,在各个校区均进行了较为有力的宣传。绘制了展板在生活桥展出,并有专人值班宣传,向同学们介绍此次活动;在各校区张贴海报,在各宿舍楼下张贴本活动的通知;向各院团委及全校社团管理部门发放邀请函、活动方案、报名表等;给本院各班发短信,鼓励各班同学积极参加;同时,在网络各种平台上的宣传更是提高了此活动的知名度。通过前期的宣传,达到了不错的宣传效果,大大提高了活动的知名度及参与度,各学院积极响应并参与到本次活动中并上交了优秀的活动方案。报名截止时,报名的组数已达到60以上,超出预期20余组。
为确保比赛公平、公正、合理、公开,我们邀请了部分学院的社团管理委员会部长及少数社团优秀骨干担任初赛的评委,我们将活动方案汇总发给评委,选出优秀的活动方案,再由老师进行最后的挑选,最后我们选出了12个获得优秀奖、6组进入决赛的活动方案。
对于决赛与颁奖典礼的每一个步骤,我们都进行了细致的讨论,针对活动中可能出现的问题及突发事件,都制定了及时的紧急应对措施。各同学分别负责不同的工作,分工明确,责任到人。
为保证决赛顺利进行,我们做了大量的前期准备工作,如物品的借用、决赛的宣传,会场的布置等等,活动当天,我们早早的就来到了会场,并开始了紧锣密鼓的布置,调试音响、电脑、投影仪、话筒等电子设备。另外,各位同学准备办报的布置,桌椅的摆放,评委席签,水的摆放等事宜,忙的不亦乐乎。将选手的ppt先在电脑上反复调试几遍,确程中不出现任何错误,如出现音频放不出来,有的字体不当等问题。同时,让选手提前到场进行彩排,发现彩排中的不足并及时改正。决赛时由老师,其他参赛选手针对选手的ppt及其活动方案就行提问,并有选手作答,即考察了选手的语言组织能力,又考察了选手的应变能力。由老师提出他们应注意的问题,他们的不足,以便呈现出更加完美的活动方案。为确保活动顺利有序的进行,我们确保工作人员提前到位,组织有序,并与选手提前进行彩排。物品借还及时,赢得了很高的师生评价。同时,社团活动方案设计大赛决赛晚会现场布置美观大体,座区划分合理,进出场有序,现场秩序良好,观众认真观看选手的ppt展示及答辩。学生会干事任务分配详细具体,各部分协调合作,体现了大家良好的合作意识,共同保证晚会的顺利开展。
2024活动总结万能模板 篇7
社区志愿服务站在社区的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。
一、注重队伍建设,完善服务体系
为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及6支志愿者服务队伍,现已注册100人,接近社区总人口10%,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。
二、开展各项活动,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序
各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:
1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。
2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。
3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围,也给居民朋友送去了艺术大餐。
2024活动总结万能模板 篇8
前不久公司为了庆祝新年的到来从而举办了年会,在年会活动中既能听到领导的谆谆教导又能欣赏到有趣的节目,重要的是在进行表彰的时候可以得知公司在过去一年取得不少成就,这既令人为之高兴也期待今后的工作中有所进步,现对这次公司的年会活动予以简要总结。
从主持人登场到讲述过去一年来取得的成就,在座各位员工都对此感到十分兴奋,毕竟公司取得进展与我们在工作中的努力是分不开的,因此当公司效益得到提升的时候意味着以往的努力没有白费,看着员工们激动的神情能够体会到他们内心的自豪,这种对企业的忠诚以及对工作的负责才是公司得以发展的源泉,另外在领导讲话的时候全场的氛围也得到了提升,看似平淡的语气却诉说着公司在这一年工作中发生的变化,至少大家都能围绕着年初制定的目标而努力工作,而且每个季度都会对工作中的表现进行绩效考核,这也是激励着大家奋发向上从而取得进展的原因。
领导讲话完毕以后便是丰富多彩的节目表演时间了,可以说各部门为了这次活动的举办而准备了很长时间,看着台上的表演可以得知他们是经过一定程度训练的,而且这些节目中还寄托着对美好未来的愿景,即表现出想要为公司尽一份力的寓意,可想而知员工们的内心也有着为公司发展做贡献的想法,因此他们才会努力工作并将理念付之于实践,才能够彰显出我们公司的精神面貌与与风采。虽然年会是在晚上进行却丝毫不见员工们疲惫的神情,说明大家都在为年会的举办进行欢呼。
随着难忘今宵曲目的响起意味着年会已经结束了,能够策划出这场盛宴着实令大家感到十分满意,重要的是员工们都能够认真欣赏场上的每个节目,而且当领导表彰优秀员工的时候还能得到大家的喝彩,这正说明了大家都能为公司的发展奉献出属于自己的力量,即便获奖的人不是自己也能够为此感到高兴,这说明集体事业在过去的一年里取得很大的进展,但在总结完毕以后还需要对接下来一年的工作进行规划,为此我们全体员工都在年会结束以后对今后的工作进行宣誓,这表明了我们努力工作以及对维护集体利益的决心。
2024活动总结万能模板 篇9
根据北京市民政局关于开展“志愿北京感动社区”国际志愿者日主题宣传实践活动的通知。城南社区于12月4日,利用板报、横幅、发放宣传材料的方式,在卢沟桥农行门前开展主题为“志愿北京感动社区”的宣传活动:
1、大力开展社区志愿者招募、登记注册工作。按照就近就便原则,通过书面注册、个人注册或集体统一报名等方式,扩大注册志愿者队伍。社区志愿者队伍由350人增加到485人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。
2、开展形式多样的宣传教育活动。一是广泛宣传社区志愿服务精神理念、服务知识、服务技巧。二是大力宣传在社区志愿服务中做出突出贡献的先进单位和个人。使社区志愿服务行为及时得到社会的肯定。三是回顾与总结社区志愿服务工作历程。认真梳理社区志愿服务工作的发展历程、取得的主要成绩和值得借鉴的实践经验,为进一步推动全市社区志愿服务工作提供精神动力和舆论支持。四是宣传历届“社区服务志愿者之星”。宣传他们在社区志愿服务实践中的典型事迹,弘扬社区志愿服务精神。五是宣传全国和谐社区建设工作会议精神。充分认识社区志愿服务工作在和谐社区建设中的重要作用,把推动社区志愿服务与推进和谐社区建设紧密结合,进一步推动和谐社区建设又好又快发展。
2024活动总结万能模板 篇10
相对于传统活动来说,主题活动更具系统性。因为,主题活动是以一个话题为中心进行延伸的活动,这些活动仅仅围绕这个话题而进行,这个话题始终贯穿与主题活动的始终,小的活动构成一个小主题,几个小主题就构成最后的大主题。下面是小编在活动总结频道为大家收集和整理的有关大主题和小主题的活动总结文章,欢迎大家前来参考。
本着让网友从网络走向现实,提供平台让更多的朋友互相了解认识的目的,_网借助七夕情人节这个美好节日发起了“相约近水楼台邂逅七夕真爱”主题交友联谊活动,这也是_网自建立起来首次举办类似活动,在活动准备阶段,我们花了很多的心思来具体构思策划,_网哈小卷负责本次活动的策划及现场主持,韩韩负责活动的前期资料准备、报名召集、活动宣传及选手联系等工作,玲玲负责活动现场接待、人员确定及其他协调工作。
但说来惭愧,因活动太过仓促,前期准备和宣传的时间非常紧,导致许多网友都不知道_网准备在七夕期间举办本次交友联谊活动,因此活动前期报名人数没有达到预期的数量,出现了女多男少的局面,最后我们根据报名先后顺序确定了七对网友前来参加活动,他们分别是帅哥“铁路池州”、“江南一星”、“九华缘”、“俎俎”、“迷你小光头”、“fqmsccom”、“DDDiannao”、美女“逝去的永恒”、“琴儿”、“晴天宝宝999”、“吴一一”、“20__amy”、“快乐李”、“浅唱”。
活动当晚,_网的工作人员韩韩和玲玲早早赶到了近水楼台西餐厅,而后“逝去的永恒”、“琴儿”、“快乐李”等网友也纷纷如约而至,待大家全部到齐后,我们开始安排大家填写活动报名表,留下个人联系方式等详细资料,同时开始了第一个环节“谁来与我一起晚餐”,经过一轮抽签,“DDDiannao”与“20__amy”、“fqmsccom”与“快乐李”、“铁路池州”与“浅唱”等八对成功配对成为临时玩伴,共进西式情侣套餐并合作参加随后的游戏环节。由于当晚正值七夕,餐厅内顾客如流、人满为患,加上前期与餐厅没有充分的沟通,对情况估计不足,因此导致网友们在耐心等待了很久之后才吃到了期盼已久的晚餐,当饭上来的时候大家早已是饥肠辘辘了。匆匆吃完饭,已是晚上九点多钟,我们在包厢内进行了全体集合,随后就立即投入了游戏活动。随着游戏的进行,各位网友也从一开始的羞涩慢慢放开胆子来,尤其集体游戏“大树与松鼠”,更是把氛围推向了高潮,游戏玩罢,每人都已然是气喘吁吁、汗流浃背了。集体游戏后我们就开始了另一个小游戏“气球吹水杯”,男女搭配,男生吹气球,女生通过放气球里面的气来将一次性纸杯从桌上吹跌落,看哪一组用时最短,刚开始大家都还发扬集体主义精神,纷纷为比赛对手加油股劲,到最后大家就开始穷其一切办法,尽量捣乱以影响对手的发挥了,结果激烈角逐,女一号“逝去的永恒”和临时配对的主持人哈小卷配合默契、发挥出色,仅以22秒的成绩问鼎冠军!^_^
不知不觉时间已到了晚上11点,本次联谊活动也到了尾声,活动结束后大家就各自回家,期间更是有体贴的男生主动要求护送女生回家,真是羡煞旁人。
本次活动过程中,不断有现场顾客和参加活动网友的朋友及同事主动要求加入,此外还有许多网友陆续过来围观捧场。总而言之,在许多网友的理解、配合和支持下,活动算是顺利地开展了。作为_网首次举办这样的交友联谊活动,我们确实还存在一些不够完善的地方,希望大家包涵,并在日后的活动中,继续支持配合,给我们更多的宝贵意见和建议,让我们的活动更加顺利圆满,让我们_网的明天更加美好。在此,感谢道长、阿贵、ZHL等领导的光临指导,感谢韩韩、哈小卷、玲玲的辛苦工作,更加要感谢当晚参加活动的14位网友的充分理解和大力支持!
2024活动总结万能模板 篇11
这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的兴趣小组活动情况总结如下:
一、具体计划小组活动内容
1、依据学生特点,培养学生方向。有了一定基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用其语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
5、积极参加各类比赛
从开学到现在,社团成员共参加比赛两次,第一次是河区的现场绘画比赛,第二次是参加xx活动,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对更加热爱,从而积极认真的去学习。
总之,本学期我指导学生开展社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的'学习,发展自己独特的见解。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!
活动总结万能模板简短
经历了一次有意义的活动后,我相信大家都是有收获的,你会有什么样的总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的活动总结范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
活动总结万能模板简短 篇1
一、说教材
《秦兵马俑》是四年级第二学期第四单元的一篇课文。课文一方面用详尽的数据说明了兵马俑宏大的规模,另一方面从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、个性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象,使我们如临其境。学习这篇课文,是让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。根据《语文课程标准》要求,我制定的教学目标是:
1、通过学习课文,了解“举世无双的秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”,激发民族自豪感。
2、独立认识本课生字,理解“惟妙惟肖”等词语。
3、感情朗读课文,从感受兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明入手认同它的举世无双、历史价值。
4、指导学生在阅读过程中体会作者的写作手法,并学习运用。
本课的教学重点是通过学习课文,了解“举世无双的秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”,激发民族自豪感。教学难点是指导学生在阅读过程中体会作者的写作手法,并学习运用。
二、说教法
1、有效利用多媒体辅助教学
多媒体运用于教学,可以使抽象、复杂的内容变得更加形象、具体、生动,能给学生身临其境的体验。多媒体的恰当介入,会给课堂一个全新的感受。所以在课前,我多方搜集可用的图片,并且在音乐的选择,语言的设计上作了一些思考,以期达到预设的教学目标。
2、注重自读感悟、少讲析
课堂要充分发挥学生的积极能动性,以学生为主体,教师做好引导。在语文教学中,“精讲多读”是非常必要的。教学时,我选择了以学生自己轻声读为主,同时穿插了浏览、自读、齐读、有选择地读、师生配合读这些读书形式。朗读有“正确、流利、有感情”三级目标的要求,四年级的学生在正确流利这方面没有大问题,但要有感情的朗读有一定的难度,在教学中,我运用了多种形式的读,还运用配乐把朗读课文变为一种欣赏。在这充分接触文本的基础上,给学生大量的时间去想象、感悟、交流。
三、说学法
(一)介绍背景,激趣导入
虽然学生对秦兵马俑本身非常感兴趣,但它毕竟是离我们两千多年前秦王朝的产物,离学生的生活实际太远,这除了给秦兵马俑本身罩上了一层神秘感之外,也让学生对于它的理解与想象产生了很大的难度。因此我在开课时首先对兵马俑做了简单的介绍,为学生接下来在阅读中感悟文本打下伏笔。
(二)初读感知,直奔重点
兵马俑究竟有哪些特点,文中一句话概括的好,迅速浏览课文,找一找。课文第三自然段是对全文主要内容的概括,同时又起到了承上启下的过渡作用。让学生通过浏览课文的形式再次接触文本,直奔重点,抓出兵马俑的三个特点:规模宏大、类型众多、个性鲜明。
(三)体会兵马俑的规模宏大
重点指导学生从“已发掘的三个俑坑,总面积19120平方米,差不多有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近7000个。”这句话中感悟兵马俑的规模宏大。结合课文中的数据“50多个篮球场”、“7000个兵马俑”,用学生熟悉的事物作比较,使模糊的概念清晰化,同时引导学生注意文章所用的表达方法。
(四)了解兵马俑的多种类型,感受他们威武的气势。
1、课文介绍了兵马俑的哪几种类型,轻读相关部分,找一找。
2、在学生了解了兵马俑的各种类型的基础上,尊重学生的阅读喜好,选择自己最喜欢的一种,认真读一读那一段,然后结合自己的想象交流读后的感受。
(五)走近兵马俑,感受每个兵马俑都是极为精美的艺术精品。
1、在学生谈完自己的`感受后,再次读一读这一段,看看兵马俑都有着什么样的神态,然后师生配合读。通过多次对这段文本不同形式的朗读,挖掘学生的想象空间。
2、还有的兵马俑会是什么样子,它们又在想着什么呢?请学生也用“有的好像”来说一说。让学生充分发挥自己的想象,感受兵马俑的神态各异,扩展丰富学生的语言积累。
(六)总结谈话,激发学生探究中国世界遗产的兴趣。
1、再次看兵马俑图片,感受它的特点。
2、出示各国领导人浏览了兵马俑后说的话,激发学生的民族自豪感。
四、说板书设计
恰当的运用板书,不仅能加强内容的直观性,集中学生的注意力,而且能起到提纲契领的作用。本课板书,我是这样设计的:
总起:举世无双享誉世界
分述:规模宏大(列数据)
17、秦陵兵马俑类型众多个性鲜明(联想)
总结:惟妙惟肖
活动总结万能模板简短 篇2
一、实训的基本情况说明
在经过大半学期的会计基础理论学习之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是我们开始了短暂的一周的会计实训课。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二、实训目的
通过本实训,使学生们巩固基础会计的基本理论知识,熟悉会计工作的基础循环,完成从审核原始凭证,填制记账凭证,登记账簿,编制会计报表等会计核算工作,系统的掌握取得审核原始凭证,填制记账凭证,登记账簿,编制会计报表的基本技能,通过本实训熟悉了解会计工作的基本规范。
三、实训的基本内容
会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来。实训的具体内容主要有:
1.建账。为企业开设有关总分类账,明细分类账,现金日记账和银行存款日记账。
2.取得并审核原始凭证。将每笔业务所涉及的原始凭证裁剪后,按照原始凭证的审核要求进行审核。
3.编制记账凭证。在审核原始凭证的基础上,编制记账凭证。
4.登记日记账。根据编制的原始凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。
5.登记明细账。根据记账凭证和所附的原始凭证,登记相关明细账。
6.登记总分类账。根据记账凭证,登记总分类账。
7.期末对账,结账,试算平衡。
8.编制会计报表。
9.装订凭证,档案整理。
10.撰写实训报告。
四、实训分工以及职责
我们每两个人一个小组,我负责编制记账凭证以及登记明细分类账和登记总账,和期末试算平衡表。另一人负责审核原始凭证以及整理原始凭证,检查记账凭证以及经济业务是否符合有木有漏记的,期末对账。
五、实训的收获和体会
经过这几天的'手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。此外,做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不讲信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。还有做会计要讲依据和证据。在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。
通过这次短暂的会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
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韶光飞逝,告别了时刻短的暑假打工日子,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和行将到来的大三学习日子,悲欢离合,不由让我慨叹......
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践才能,在重视素质教育的今日,社会实践活动一向被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是校园教育向讲堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要封闭。它有助于今世大学生触摸社会,了解社会,一起实践也是大学生学习常识,训练才华的有效途径,更是大学生服务社区、报答社会的一种杰出方式。所以为了同一个方针,同一种信仰,我参与了暑期社会实践活动。
在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却生长了。打工的日子,有喜有忧,有欢喜,也有苦累,或许这才华打工日子吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工日子是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回想的。现在想来,一个月的打工日子,所学到的日子的道理是我在校园里无法领会的,这次亲自领会让我有了深入感受,这不只仅一次实践,仍是一次人生阅历,是终身名贵的财富。
暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作业尽管看似简略,但身体不断的重复着一个动作,是适当的单调和愁闷的。但不管做什么,咱们在期间不单单仅仅为了作业,机械的运动永久仅仅停留在那一步。在实践期间,能触及的活动其实是许多的,各个方面都有。比方,在协助顾客点单时,不只需承认单子是否正确,还要一起推销新出的产品及活动。怎样让顾客满足的一起,添加产品的销售量促进新产品的购买是十分重要的。这也才华每个商家所需求寻求的功率,怎样在最短的时刻里创造出更多的价值。
打工期间,在进步自己着手和实践才能的一起,还学习到了人际往来和待人处事的技巧。人与人的往来中,要看到本身的价值。人往往是很执着的。但是假如你只问耕耘不问收成,那么你自然会得到许多朋友。对待朋友,切不行锱铢必较,要相互了解,容纳,不行强求对方支付与你对等的真情,要知道给予比取得更令人高兴。不管做是作业,都必须有主动性和积极性,对成功要有决心,要学会和周围的人沟通思维、关怀他人、支撑他人。
暑期尽管只需一个月时刻,但是在这段时刻里,让我领会到了赚钱的艰苦,毅力的锻炼,以及社会阅历和作业阅历的堆集是十分必要的。这些阅历是一个大学生所具有的“无形资产”,为今后走向社会,起到一个桥梁的效果。面临日益严峻的工作局势和一日千里的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简略地把暑期打作业为赚钱或许是堆集社会阅历的封闭,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践才能。
活动总结万能模板简短 篇4
设计理念
1、打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法,给学生以自主学习的权力,充分调动其学习积极性,引导学生积极参与,在参与中自悟自得。
2、领会诗歌的意境是古诗教学的关键。教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中"活"起来,进而唤起学生的生活体验,激发其情感,把诗人创造的意境在学生的心中再现。
3、课后作业收集其他诗篇,使学生由此及彼,不局限于一节课,一本书,在激发学生学习古诗兴趣的同时扩大学生的知识面。
教学过程
一、谈雪激趣入课题
同学们,你们见过怎样的雪景?你们看见过在漫天大雪里钓鱼的情景吗?诗人柳宗元就看到了这样的情景。(出示雪景图)
二、初读感知,想像画面
1、听老师配乐朗读,尽可能在脑海中想像出诗中所描绘的画面。
2、轻声自由朗读,读准字音,想像画面。
3、指生朗读。
4、说说你脑海中的画面有些什么,这首诗主要写了什么内容?
三、进入情景,自主学习
1、对于这首诗,同学们可以用自己喜欢的方式来学习。能用自己的话描绘诗句景象的,可以试着说一说;喜欢朗读的可以有感情地读一读;擅长画画的同学可以画一画。
2、学生交流。
说
(1)播放音乐,指生描述:冬天到了,北风呼呼地吹着,接着下起了鹅毛大雪,一连几天也不停,到处是白茫茫的一片。所有的山上都看不见一只鸟在飞,所有的路上也看不见行人的.足迹。但在冰天雪地里,一个身披蓑衣,头戴斗笠的老翁,却孤零零地坐在一条小船上,独自在寒冷的江面上钓鱼。
(2)刚才这位同学描述的好在哪儿?(强调用自己的语言,自然生动有创造性地描述。)
(3)你有什么补充的?
画
(1)展示有代表性的简笔画。
(2)用诗句来描绘自己的画。
(3)引导讨论:"千山鸟飞绝,万径人踪灭",是如何在画面上表现出来的?
读
(1)抽生读。
(2)集体评议。(师指导读好停顿、节奏、韵脚。)
(3)练读。
想同学所描述的情景,边想边读。
看同学的简笔画,边看边读。
听音乐感受诗的意境,边听边读。
(4)抽生背诵。
课外延伸
柳宗元是唐宋八大家之一,他的优秀诗文还有很多。课后同学们从他的作品中再找一二首自己喜欢的诗,下节课,你们来做老师,给大家介绍。
活动总结万能模板简短 篇5
传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。
“爱你一万年,爱你经得起考验??”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商管理082班全体同学载歌载舞、共庆中秋。
缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律优美的《下一个天亮》,使大家沉醉其中。
整个班会中,搞笑的言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋氛围。
我们开展此次班会,主要培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
通过此次活动,增进男女生间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。
活动总结万能模板简短 篇6
一、实训的意义。
从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
三、实训的心得体会。
1、自主学习。
遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。
在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。
我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。
在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。
然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。
在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。
其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的.不足。
1、基础知识不够牢固。
审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。
在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。
可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
除此之外,在实训的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。
审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。
实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。
在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。
考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。
通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。
最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。
审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
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短暂的暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
暑假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。
尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。
在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。
有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。
这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。
活动总结万能模板简短 篇8
一、说教材
《画》是北师大版教材一年级上册第十一单元字与拼音(四)中最后一篇主体课文。这是一首五言谜语诗,诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图,扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。课文里有一幅经过装裱的山水画,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。图文对应,能使学生有滋有味地看图读文,感悟诗中所描绘的生机勃勃的景色。编者将这首诗安排在拼音单元教学内容完成之时,可能正是考虑到学生通过之前一个月左右对声母、韵母及特殊拼音规则的学习已具备了一定的拼读能力和较强的拼读兴趣,借机巧设一首绘景美、韵味足、字面浅的五言谜语诗,让学生既能“现学现卖”尝试独立拼读识字,感受其中乐趣,又能在自己标准的普通话诵读中去感受诗句美。另外本文识、写字考虑到了拼音知识点的点拨、强化,无形中对拼音单元的学习进行了反馈。
二、教学目标
根据教材特点,根据学生认知水平,我为本课拟订了以下四个教学目标:
1、能够正确拼读拼音,读准古诗的每一个字音。正确流利地朗读古诗的诗句,试着背诵。
2、随文识字11个,会写4个字。
3、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
4、生通过师点拨个别字词、图文对照感悟诗情、品读诗韵,在自己的美读去享受诗与画中鸟语花香、山水相衬之美。
三、教学重难点
(一)教学重点:
1、正确拼读拼音,读准古诗的每一个字音。
2、会认11个字,会写4个字。
(二)教学难点:
1、读准诗句中“山有色”一词;
2、掌握“去”、“来”的笔顺及关键笔画;
3、学会通过读好诗句中的反义词读出诗句的美感、韵味。
四、教师教法
创设“赛诗会”情境贯穿整个教学过程,运用启发式、点拨式教学让学生自己去尝试自主拼音识字、实践情感美读诗,在学诗的过程中去发现“诗中有画,画中有诗。”
五、学生学法
让学生通过“圈”找出生字,用自己喜欢的办法去识字。用五星勾出翘舌音帮助正音。通过师渗透“远近”这组反义词,尝试找出其他几组反义词。然后尝试通过图文对照理解诗意、感悟诗画美,自悟读诗韵律感。
六、教学程序
(一)激趣开场、创设情境
创设“赛诗会”情境,从学生表演、诵读已学过的诗带动一股爱诗热情,教师借机参与其中吟诵《画》引出本诗的教学。
(二)自主识字、尝试读诗
学生自渎《画》,用“圈”的方式找出生字并用拼一拼的办法认识它。学生尝试读诗,师正音,采用多种形式进行字音的检测,激发学生赛读兴趣,让他们都愿意读好、多读。师点拨画五星标注翘舌音的办法强化普通话对字音的讲究。生从读通一句逐渐训练读通全诗。
(三)点拨字词、自悟韵律
组织“赛诗会”在学生评,老师评的过程中随文识字、自渎诗、互比较、自悟读本诗节奏与韵律。
(四)图文对照、读出美感
图文对照,感受画中的诗,诗中的画,领会几对反义词的'意义,体会山水花鸟相衬的美,从而自发的美读古诗。
(五)游戏激趣、巩固识字
通过翻滚列车、邮差寄信、画中藏宝等游戏让学生在快乐中识字,巩固随文识字效果。
(六)静心观察、乐中书写
在学生在音乐中赏字、陶冶情操、静心学写字。
(七)拓展训练、模拟作诗
出示三幅山水画,选一幅自己喜欢的画,用上反义词仿写一两句诗。
七、突出重点、突破难点的方法
通过学生反复地拼读,同桌正音等方法,使学生读准每一个字音。学生通过听,自由朗读,同桌互读,分小组朗读,齐读等不同的训练方法,能够流利地朗读古诗的诗句,试着背诵。让学生反复地读课文,无形地识字,再通过多种形式读诗及趣味游戏方法巩固生字。通过学生自己找反义词,读反义词,理解反义词,进而达到自己尝试读出韵律感、节奏感,读出自己从诗、画中体会到的真情实感。在音乐中陶冶诗情,让学生不仅喜欢读诗,还愿意写好诗中的字。
八、抓关键点的方法
本诗的教学我主要以读为主要教学活动,采用各种各样的形式在各种不同的目标引领下让“读”贯穿学习始终。老师在其中范读、带读,把充分读诗的机会交予学生,而老师在其中只需借机点拨关键点,让学生能自信、自学、自渎、自赏、自悟,成为学习的主人。我要给学生一个较为开放的学习空间,使他们自主学习显现出来的个性能得以张扬。
九、板书及习题设计
1、板书:
画
远山有色
近水无声
去花还在
来鸟不惊
2、习题设计:
出示三幅山水画,选一幅自己喜欢的画,用上反义词仿写一两句诗。这个设计从课本出发,激发学生创作诗句的兴趣并且渗透反义词的用法。
活动总结万能模板简短 篇9
我于本学期参加了党员“一帮一”活动,通过了一个学期的贯彻实行,我现将个人情况总结如下。
首先我想充分肯定党员“一帮一”活动的积极效应。因为从宏观上来讲,它很好加强了党员和群众及其他人之间的联系和交流;促进我们同学在平时学习中的互帮互助精神;也加强了我们之间的集体荣誉感。
其次,我先总结自己的实际情况。参加党员一帮一的活动是我对自己的一个要求和目标。在得知开展一帮一活动消息后,我就给自己定下了这个行动目标。我帮助的是我们的邹振华同学。邹振华同学是班里为数极少的男同学之一。在开始活动之前,我对其基本情况有所了解。首先,他习惯一个人独处,很少和同学们交流和参与各种活动;其次,由于他对就读的英语专业兴趣不大,所以很少在课堂活跃,但从平时可以看出他的专业基础还是不错的;最后,由于其性格比较内敛和被动,所以和同学们没有紧密联系,很多情况都出现没能及时得到班里的通知和消息,造成了没能及时完成作业和上课迟到或未到的现象,对二外尤其不感兴趣。上学期没能通过期末考试。在了解这些基本情况之后,我用适当地方式提出了我所看到的存在的问题,并制出了相应的计划。我们通过协商,作出了一下策略:
(一):每周星期三早上8点到10点进行共同学习。学习的内容以二外日语为主。我们二外共有两本书,现在老师的进度已经讲到了第二本,但是因为帮助的同学没有日语基础,对读音和语法都没掌握。所以我们便开始从五十音图开始讲,我为他带读,并按照老师的思路讲解内容。并要求其在平时自己多读。
(二):每天星期四早上一起读英语,内容主要是前一天专业写作课老师发的要求背诵的文章以及《高级英语》的单词和课文。这个主要是因为我希望能够起到让他开口多读的效果。
(三):在平时的接触中,多关心他的生活和学习,了解他是否需要其他方面的帮助,并一起鼓励他,主动带动他。并且在有些需要的时刻就一些话题进行讨论和各抒己见。
(四):我还有意识地鼓励他写申请书入党,从思想觉悟上提高自己对中国共产党的认识。
贯彻整个学期,我们严格地落实我们制定的学习计划,并且在实际得到体现。不管天气好坏,我都会准时出现在我们固定学习的教师13教205学习。一开始,可能他还不是很适应,经常是我到了教室之后等他到8点过一点。但是在坚持了差不多一个月的样子,他都会更主动地提前到。经过了平时一起的学习,他的积极主动性、自信心提高了许多;平时的学习或者班会我都会提前通知他,也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同学也更加亲近;课堂参与度提高(主要表现在专业课上);而上二外日语的时候,也几乎不再缺勤。现在的他也能读一些简短的日语词组。在我们上课的分组讨论中表现积极也体现出了他应有的学识才干。
最后,通过在这个学期的一帮一活动,我全身心地投入使我深切地体会到了一个党员在平时的生活、学习和工作中的重要作用,被我帮助的同学能够在态度和行动上有了程度上的提高和改进。而且,我自己也督促自己在此期间养成良好的负责任的态度和习惯,也使自己更切身地体会到了身为党员的职责。为了更好地帮助同学,我在平时的学习中更加认真和努力,因为我希望自己能够对被帮助的同学起到很好的引导作用。在整个活动过程中,我们对彼此的了解加深,也正如我前面所说,邹振华同学也拥有自己的“闪光点”,他严谨的逻辑思维和独特的思维方式在更多时候给了我学习上的帮助。我想这与我们开展党员“一帮一”活动的初衷紧紧相连。组织者希望党员发挥带头的先锋作用,也与此同时发掘出“后进生”的潜力。其实每个学生都有其优点,正如我们教育学老师告诉我们,在我们的教学中不应该存在优差生之分,而应该是基础或表现不乐观的应称为“后进生”。
总之,在此次活动中,我不仅尽全力帮助了同学也使自己从各方面得到了很大的提升。我希望自己在今后如果有机会,还将投入到更多的党内活动当中去,真正做到“从群众中来,到群众中去”。“从身边做起,从自身做起”。
活动总结万能模板简短 篇10
一、实训目的
对于数控专业学生,本实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握(XK712型)数控机床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码的用法,学会简单程序的手工编程方法,掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。扎实训练学生的实际操作技能,使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。
对于非数控类专业非考证学生(2周),通过实训使学生了解数控设备结构、加工原理,掌握数控设备的操作、数控程序的编制方法和简单零件的加工,了解自动编程的应用。
二、实训设备
1、场地条件:教学型数控铣加工实训车间
2、设备条件:教学型数控铣床(8台)
3、工具及材料条件:虎钳,装拆刀专用扳手,垫铁,卡尺,百分表与表座,碰数棒,铣刀。(各种规格的平刀、钻头及球刀若干)
材料:尺寸规格约为110x70x35的铝合金材料每人一件。
三、实训内容(本次实训的计划内容)
序号实训内容时间(天)
1、安全教育和布置实训任务,机床操作使用讲解和练习
2、工件装夹,找正,装刀,卸刀和对刀
3、数控铣削仿真软件的讲解及练习
4、2D零件构图、编程、仿真与加工。
5、数控铣床的维护与保养,加工过程中问题的处理
6、3D零件构图,编程、仿真与加工。
7、实训总结,写实训报告,评定实训成绩。
合计15(天)
四、实训记录(学生个人所做的实训内容记录)
实训期间所练习的课题有二十多题,其部分课题的'记录如下:
课题1(图略)
1、特征分析:这个零件的主要特征有凸台,孔,槽,特征比较简单。
2、加工思路:凸台和槽用二维挖槽加工,钻孔用G83指令。
3、建模思路:此图形没有复杂的三维曲面,只有简单的二维特征。无论用是外形铣削加工,还是用二维挖槽加工都只是画出线架就可以了。孔只要画出中心点即可。
4、工艺路线:面铣→外形铣削(由外往里数,第二个外形)→外形铣削(小正方形)→挖槽→钻孔
5、UG编程,具体步骤及参数设定:
6、仿真加工。(略)
7、装夹及对刀:用虎钳装夹,用分中法对刀。
8、输入程序,自动加工。(略)
9、注意问题:
①工件的上表面要高出虎钳口至少15毫米。
②XY平面的原点为平面中心点,Z的原点为工件的最高表面。
③刀具的转速及工作台的进给的设定要查阅有关的参数表确定。
④加工过程必须加冷却液。
⑤注意观察加工过程,发现问题及时处理。
五、实训总结
为期三个星期的数控中级铣工实训即将结束,在过去的这几个星期里,在实验室的车间,我学到了在书本学不到的东西。
在实训的这段时间,我掌握(XK712型)数控铣床的功能及其操作使用方法,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识,这些知识对我真的很重要。还接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养良好的生产劳动纪律和安全意识。虽然学到了很多知识,但是也遇到了编程仿真上的问题,还有的是机床的问题。另外,细心观察,反复实践,失败了就从头再来,不过,我们还是很积极地向老师和同学请教,老师也很乐意地帮我们解答。
我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次实训让我们明白了很多,我们需要实际学习掌握的知识还有很多、很多。通过实训也发现了自己的不足。今后要虚心学习继续提高自己的水平。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和光明的前程努力。
六、实训建议
1、仿真练习训练做得很好,理论方面要讲解一下。
2、实操时,机床有时出现故障而导致加工误差,希望对机床进行维修、维护,以防止造成事故。
3、车间的刀具很多,但放得很不整齐,找起来很麻烦。有些刀具还可以再用但混乱地放在盒子里导致困难,很多同学都不愿意找。希望做一个专门放刀具的地方,把刀具合理地分开,以方便使用。
手工活动总结万能模板
本学年,我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,小编为大家收集了幼儿园美术教师个人工作总结,欢迎大家阅读参考!
手工活动总结 篇1
本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生构成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。所以,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。
(三)重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,此刻大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,并且收到的'教学效果是比较好。
(四)培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上,应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。
(五)重视学生的自我评价
我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,构成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自我发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能经过分析和思考作出确定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或完善,直到这一问题的真正解决。
(六)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
手工活动总结 篇2
一年度美术教学工作已经结束,我担任x年级美术教学工作,在这个年度中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、教学任务完成情况
本年度认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一年度基本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间,了解学生在美术方面的`想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况
学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,x年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、学习经验与体会
经过一年度的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目,上课也要有过硬的专业知识水准,不仅能说会道,更重要的是动手能力必须要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才能认真去学习。在上课前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生欣赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。x年级学生接触美术知识较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本年度主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识,因为书法我们日常生活中经常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的基础知识,也严格要求学生把书法字体写好。通过一年度的教学,组织全校学生进行书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术知识。
四、存在的问题与改进措施
1.要加强学生多动手和动脑练习的能力。
2.要组织好学生多到室外进行写生。
3.教师要多与学生在一起进行学习交流,可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题.
4.上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。
5.老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓励学生学习。
总之,在今后的美术教学过程中,要经常参加各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮助学生。
手工活动总结 篇3
本学期我担任四年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:
一、制定切实可行的教学计划
开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己
为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。
三、学生为主,课堂围着学生转
美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养四年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就
首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其次对学生评价的'转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。
调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。
在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在集体中快乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。
总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己 ,积极努力准备好下年的工作。
手工活动总结 篇4
本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。
工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。
二、教育教学方面
在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。
4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而有趣,减轻学生的负担。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习和兴趣的发展。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创谈村小学美术教学的新天地作出贡献。其他的工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
三、学生兴趣培养方面
很多学生都会对绘画有浓厚的兴趣,我也重点培养学生的兴趣。孩子们的兴趣像幼苗需要精心的呵护和正确的培养。首先为孩子创造一个良好的环境,让孩子获得不同的.空间景象,多一些观察探索世界的机会。让他们养成探索世界的习惯。孩子在“复习”获取的新知识时,通常会主动画一下他观察到的事物,而在画画的过程中,又会对事物有新的认识,不仅提高了美术修养也培养了良好的学习习惯和生活习惯。
四、其他工作方面
对学校安排的其他工作我能任劳任怨,按时高效的完成。我校开展了一美术兴趣小组活动,“迎国庆——黑板报”活动。廉政漫画评比等等活动;同时还有许多的展览橱窗、课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论是否涉及自己的本职工作,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
五、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能及时认真的完成学校给予的各项任务和工作,为提高自身的教学素质和教学能力,我能积极的参加学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学能力,积极到各地听课、学习。平时,也特别关心教学工作的资讯和信息,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。
手工活动总结 篇5
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的协助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又空虚,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四、五、六年级和三年级(2)班的美术课(四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美术),共计14节课。由于高年级的课程多,四年级的开两节课,五、六年级开一节课。课时少,再加上毕业班的学生要综合考试,美术学科也占15%,在引导小朋友学点应考的综合知识,又要让小朋友在美术技能上得到些收获。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充沛准备,精心设计教学设计,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的.美术水平。另外,授课后根据得失和时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈腐、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的脚印(设计发明课)”、“我心中的蒙娜丽莎(设计课)”“变化无穷的形象”(设计发明课)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
二、完成学校学科工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺扮演活动,“英语我能行竞赛”,庆“六一”现场书画竞赛“等等;书画竞赛是每学期举行一次比较大型的现场书画竞赛,本学期举行第十九届现场书画竞赛,围绕“心想奥运彩绘中华”为主题,体现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同学踊跃参与竞赛,大胆地展示自身的奥运之梦,837名同学获奖。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、等任务。其中不只涉和到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校安排下来的每一项任务,我都能以我最大的热情完成好。
三、加强美术选修课,加强反思,和时总结教学得失。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不论在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的生长和发展起到更大的作用。
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思量着自身在工作中的缺乏。
1、对于美术新课程规范的学习还不够深入,在新课程的实践中考虑得还不够多,不能和时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自身心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
手工活动总结 篇6
本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生构成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的.层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
手工活动总结 篇7
一、美术绘画
1、愿意参加绘画活动,体验绘画的快乐,养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料,掌握它们的基本使用方法。
3、大胆涂鸦,尝试用点、线来表现简单的形状。
观察各点的大小、形状,线的长短、粗细、曲直等不同形态,感受线条的丰富性和形态美。
4、知道红、黄、蓝等颜色,对色彩敏感,初步学会自由选用喜爱的颜色作画,尝试手掌印画、手指点画。
二、手工
1、对手工活动感兴趣。
2、初步掌握撕、搓等纸工技能。
3、能愉快地玩泥:团、搓、压等。
三、音乐歌唱
1、喜欢自己唱歌,也喜欢和同伴一起唱歌,体验唱歌的愉悦。
2、初步学会用自然的声音唱歌,学习正确的唱歌姿势。
对歌曲的开始和结束作出反映。
3、能感受并基本表现歌曲的形象和情感。
尝试理解并表现歌曲的形象和情感。
四、演奏活动
1、探索发现两种简单易掌握的打击乐器的音色及演奏方法,并知道他们的'名称。
2、养成正确使用、轻拿轻放打击乐器的良好习惯。
五、韵律活动
1、喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏。
2、能随音乐做简单的动作。
3、初步体验用动作、表情、姿态与他人交流。
六、欣赏活动
1、能喜欢倾听周围生活中的各种声音,在老师的提示下,安静倾听音乐。
初步感受音乐特点并理解其基本内容和情绪。
2、能初步听辨、感知音乐的速度变化。
3、能初步感受摇篮曲的特点。
手工活动总结 篇8
“爱之愈深效果愈佳”,兴趣是最好的老师。学习书法需要很好的耐性和坚强的意志,如果不能激发学生的兴趣,学生会很快放弃对书法的学习。我是通过如下方法去发掘教学的亮点,培养学生的持久兴趣的。
一、要求严格贵在坚持
很多老师会有同感,有些学生无论在什么情况下,写字都很工整,而有些学生,只有在书面作业时,才会认真。我经常告诉学生,要练一手好字,很重要,但觉不是一两天的事,每一次写字,都要写出最棒的。只有这样,才会不断进步,才会有收获,没有好的写字态度,是写不出漂亮的字。在平时的写字训练中,我常在学生中来回巡视,发现问题及时采取措施,指导并帮助其改正。另外,每次写字指导,我都要求学生仔细观察每一笔画在田子格中的位置,哪些笔画要突出,哪些笔画有变化,都要注意到。特别是对于我们低年级的同学,只有认真把握每一笔的落笔位置,才会把每一个字写美观、匀称。
二、加强写字指导,规范写字姿势
学生保持正确的'写字姿势,既有利于呼吸顺畅和精神集中,防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视,也容易把字写得端正美观。书写认真仔细,规范整洁,还会促进学生良好品格和意志力的发展。写字过程中坚持正确的写字姿势,主要就是我们通常说的“三个一”,即“眼离书桌一尺远,手离笔尖一寸高,身与书桌隔一拳。”
三、经常举办各种写字活动
我在班上树立写字标兵,表彰写字能手,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。另外,开学初,我鼓励学生,要比一比谁作业本上的笑脸多,谁学期结束就是班上的写字能手,谁进步大,就能评上进步奖。为了更好的激励学生,看到自己的进步,我让学生从第一张到最后一张认真翻看,孩子们真真切切看到了自己在成长,在进步,体会到了汗水没有白流,体验到了写字的乐趣。
看到孩子们的进步,我也从内心感到了自己工作的快乐,今后会更好的耕耘在写字指导这块土地上。
手工活动总结 篇9
岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、努力抓好教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的'能力。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。
1、我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2、我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
手工活动总结 篇10
伴随着新年的钟声,我们即将迎来充满希望的一年。在充实而紧张的日子里,一学期工作转眼间就进入了尾声,我们美术教研组的工作,在园领导的支持下,在老师们的密切配合下得到了顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中,开阔幼儿的视野,促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展,取得了一定的成效。现将本学期工作总结如下。
一、理论学习
本学期我们的理论学习主要是根据教研重点,并结合组内老师的课题,有计划、有目的的开展形式多样的学习活动,如自学、同事互学、QQ上网等聊天式的学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。我组教师还积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。
组内老师们通过认真学习理论知识,进一步提高了认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。
二、形式多样的教研活动
1、“行为跟进式”的教学研讨活动。本学期,我组分别从大、中、小三个年龄段选出了三位老师开展“行为跟进式”研讨课,她们分别是:汤水英老师执教大班美术活动《京剧脸谱》;胡春园老师执教中班美术活动《秋天的果子》;李根珍老师执教小班美术活动《冬天的衣物》。每次上课前,三位老师都能从教材中挑选活动,并根据自班幼儿的实际情况对教案进行研读与修改;每次上课,教师们都认真地按照集体教研过的内容,灵活应对在教学活动中出现的生成问题;每次教学后,执教老师能对自己的教学进行认真的反思,针对不足找出适宜的方法,组内教师也会根据执教老师的教学活动情况和幼儿的学习情况,毫无保留的提出改进意见,执教老师都能虚心接受,及时改进,进行再次执教。通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平。
2、优质课的展示研讨活动。开学初,我们就以自主申报的方式确定上优质课的老师。组内老师积极申报,最后,我组一致通过有三位骨干教师承担这一任务。上课前,三位老师认真选材,精心修改教案,多次试教。
上课的老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!听课的老师积极参加了“互听、互评、互学”活动。先是让上课老师针对幼儿在活动中某一环节进行述说或重难点解决上的一些策略进行阐述;同时就怎样在活动中有效的发挥和体现自己某一方面的优势,幼儿进行实践后是否达到或超越原有的目标,谈谈自己对本次活动的想法。组内老师则围绕本学期我们的教研重点“探讨美术课堂中教师的评价,提高课堂的有效性”谈谈自己的感想。同样的一节美术活动,每位教师的理解各不相同,大家各抒己见,讨论激烈。这样的交流可以让教师们分享到不同的教学思路和学习其他教师的优点和长处。活动后,组内老师还把自己的想法运用案例分析式的方法对活动中的评价进行深入分析与探究。
通过各种课堂研讨活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,同时提高了教师对美术课堂的教学能力。
三、专业引领
正所谓尺有所长、寸有所短。虽然我们是美术组,但每人的专长都不同,语言、音乐、书法等每位组员都有专长,老师们利用各种机会,根据自己的专长开展引领活动。如:我组有四位组长,她们根据自己的特长开展了引领课,有美术引领,也有数学引领。我们还利用课余时间进行相互学习、取长补短,加强、提高了自身专业技能技巧和收集教学素材等。
四、主动积极辅导
在环保宣传画、节能标志设计、快乐节日等活动中,组内老师针对不同的活动项目,精挑细选材料,并利用课余时间辅导孩子进行创作。在“环保宣传画”的创作中,让孩子们了解到了环保的重要性,提高了孩子们的环保意识水平和知识水平,也了解了保护环境随手可做的身边事。在“节能标志设计”中,使孩子们增强了能源忧患意识、节约意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水做起,养成良好的节约习惯。孩子们所设计的“节能标志”贴在了幼儿园的各个地方,营造了浓厚的节能宣传氛围,也时刻提醒着孩子们要资源节约。在结合节日的绘画活动中,使孩子们提高了美术技能,同时也感受到了各种节日快乐、喜庆的气氛。
五、其它工作:
除了做好主要的教学,教研工作外,我组还积极做好布置、美化等工作。如:舞台布置。在“幼儿故事大王评选”、“亲子童话剧表演”、“第四届读书节闭幕式”等活动时,我组教师再显集体智慧,利用中午和放学时间共同布置舞台。吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带,大家都认真的做着自己拿手的一份,积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。虽然利用的是大家的休息时间,但老师们毫无怨言,因为我们的目的只有一个,就是把工作圆满、出色的完成。
六、今后努力的地方:
美术教研组工作有待提高的方面:
1、进一步全面提升每一堂美术课的教学效果。
2、组内老师应进一步加强学习,使自己在专业水平上有所提高。
3、教研活动要在实践中成长。通过美术教研,美术组教师要不断探索和积累经验,注重新的教学方法的创新与尝试,加深对美术教学的理论认识,为逐步形成自己的园本美术特色打好基础。
这学期我们的工作紧张而又忙碌,愉快而又充实。一份耕耘,一份收获,每项活动的开展与成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出。今后我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不疲。
手工活动总结 篇11
本学期大班美术兴趣班的人数为22人,全部为大三班的幼儿,一共是分为十六课时来完成的,美术教学工作是由我一人担任的。
在本学期当中,由于大部分幼儿都是延续上个学期的美术班,所以基础都比较好,不需要老师手把手的教,自己有了一定了自主绘画能力。针对这一情况,我在安排教学计划时,就把提高幼儿的绘画能力和发展幼儿的想象能力作为整个学期的目标。
一、绘画能力的提高。
1、绘画技能的提高。
幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。在课程中我设计了一些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用,对幼儿提出了新的要求,并一直强调和督促他们,颜色不能涂在线外,要涂均匀。对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。
2、绘画方式的多样。
本学期我安排了两节刮画课程,对于这样的新方法孩子们很新奇,也很好学,他们睁大眼睛看着老师的整个操作过程,并且动手能力也很强,马上就能学会并运用这一方法。同时我还设计了一节绘画和剪纸相合的活动——《瓶花》,不仅增强了学习的兴趣,而且还发展了动手能力,画面效果达到了预期的水平和美感。
二、幼儿想象力的发展。
这个学期的后半部分,我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画、想象画当中,充分结合相关的天气、事件、节日,放手让幼儿发挥自己的想象力,真正做到——心到手到,而非“心高手低”。其中《吃西瓜》、《池塘的青蛙》、《快乐的六一》、《我们毕业了》都取得了很好的效果。
通这个学期的学习,孩子们美术的兴趣、方法和自信心都有了提高。我想,对于孩子来说,绘画过程是快乐的才是最重要的。也许有的孩子绘画的技能并不是那么好,可是我还是会从其他的角度去表扬他、赞美他、欣赏他,让他也能体验到美术之外的一切美好事物。
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开业活动总结(篇1)
纸行开业活动总结
在这个数字化时代,我们几乎把所有的信息都通过电子设备来实现,但是我们不能忘记,真正的资料和信息在很多时候是用纸张和笔记录下来的。纸张是非常重要和必需的。为了强调这一点,在本文中,我们将详述我们的纸行开业活动。
为什么我们要开设这一家店呢?因为我们相信,人们依然有很大的需求在使用纸张,尤其是那些需要永久保存的资料,如法律文件,货运记录,获取信贷等等。我们还相信,在日常的生活中,人们依然需要书写,交流和沟通。这个世界并不是纯粹的数字,人类需要物理存在的物品才能建立充分的联系和沟通。这也是我们的商业理念所在。
我们一直对纸张非常注重。我们的纸行只供应高品质的产品,让那些需要使用纸张的人能够获得最优质的体验。而开业活动也是证明我们这个商业理念一条实现的体现。我们在所有的环节上都注重了这点,使得这个活动给所有参加者留下了难忘的印象。
我们的活动定于周日下午进行,这是因为那是人们比较闲的时候。我们在活动开始前在商铺门口布置了半日时间。黑灰色的彩带、印有摆渡人(我们的品牌)的气球和一些展示我们高质量纸张的样品在明亮的店面突显重要性。我们用蓝色和灰色的简洁设计,装饰门面,展现了纸张高品质的形象。
在进入店内时,客人被展示柜中的高品质纸张所吸引。每种纸张都以一种干净和规格化的方式展示在展示柜中,让客人了解更多信息。此外,我们还邀请了一些艺术家的作品在店内进行展览。这些作品不仅能够体现出我们的纸张高品质的特征,同时还激发了参与者的艺术细胞。艺术家本人也在活动现场提供签名和与观众进行互动。
特别的对于活动,我们还招募了一些义工给予客人专业的建议与帮助。这些义工都是本地的艺术家或者大学生,他们不仅对纸张有深入的了解,而且优秀的服务态度也给予客人非常棒的感受。店内的音乐和糖果也是为了增加趣味和时尚的感觉,使得活动更加愉悦。
在活动结束的时候,我们做了一个问卷调查,以了解客人对于纸行和活动的反馈。多数客人认为他们会回来购买纸张,并会对我们的纸行口耳相传。我们相信,这是开业活动的最好回馈,也是 future 形成的重要基础。
在总结我们的纸行开业活动之后,我们得出的结论是,需要提供高品质纸张是非常有必要和有市场的。人们需要纸张来传达自己,记录生活,并建立联系。好的纸行只是第一步,为顾客提供全面的服务和建议,并举办高品质的活动则是第二步。我们相信,以这种方式向人们展示优质的纸张是非常有价值和重要的。
开业活动总结(篇2)
开业报告活动总结
近日,我公司在激烈的市场竞争中迎来了一次重要的里程碑——开业报告活动。这是一次具有里程碑意义的活动,不仅是对公司过去一年业绩的总结,更是对未来发展的展望和宣示。活动现场,公司高层与全体员工共同感受到了强烈的团队凝聚力和发展动力,为公司今后的成功奠定了坚实的基础。
活动在公司大厅举行,座无虚席。开场前,灯光逐渐变暗,音乐声又静又轻,营造出独特的氛围,为整个活动增添了神秘感和期待感。随着主持人的带领,公司领导团队一同登上舞台。他们有着自信的微笑和充满激情的讲话,让现场的气氛迅速升温。他们不仅回顾了公司过去一年取得的成绩,还对未来做了明确的规划和指导,给员工们树立了明确的目标和方向。
在讲话环节结束后,公司高层还邀请了行业资深专家和知名企业家进行经验分享,他们从各自的经历出发,分享了成功的经验和教训,给与坐在座位上的员工们很多启示。这不仅增加了员工们对公司未来发展的信心,也让他们对个人的职业规划有了更加明确的认识。
除了精彩的讲话,公司还准备了一系列精心策划的节目,增加了活动的趣味性和互动性。员工们精心准备了舞蹈、歌曲、小品等节目,不仅展现了公司员工们的多才多艺,也让活动现场充满欢乐和温情。在这些节目之间,公司还安排了一些游戏互动环节,使得员工们更好地融入到整个活动中,增加了活动的参与感和互动性。
除去活动本身,公司还准备了一些惊喜礼物和奖品,以表彰那些在公司发展中做出突出贡献的员工们。这些奖品不仅是对员工们的肯定,也是公司对他们努力付出的回报。这无疑激发了员工们更加强烈的工作动力和干劲,让他们更加有信心迎接未来的挑战。
整个开业报告活动在欢声笑语中圆满结束,活动也为公司未来的发展打下了坚实的基础。通过活动,公司高层对员工们的培养和发展提出了更高的要求,也为员工们提供了更多的学习和成长机会。同时,活动也让员工们更加意识到团队合作的重要性,激发了他们的归属感和荣誉感。
回想起活动现场,我深深感受到了公司凝心聚力、朝气蓬勃的团队文化。开业报告活动不仅给了一个对过去的回顾,更为树立了一个向未来迈进、追求卓越的目标。在未来的日子里,我相信公司将会以更高的姿态走向更加辉煌的明天,实现更大的成就。
开业活动总结(篇3)
新店开业活动总结
近期,我们公司成功举办了一场盛大的新店开业活动。此次活动的目的是宣传我们的新店开张,并吸引更多的顾客和潜在客户。在这篇文章中,我将详细描述活动的策划、执行和结果,希望能对未来的活动有所启示和参考。
为了确保活动的成功,我们提前准备了一个强大的团队。团队中包括市场营销人员、活动策划人员、媒体宣传人员以及销售人员等。每个人都在自己的岗位上做出了重要的贡献,为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
在策划阶段,我们首先确定了活动的主题和目标。考虑到新店的定位和特点,我们决定以“新鲜开张,创意无限”为主题,旨在展示我们新店的独特亮点和创新理念。我们细化了活动的内容和活动流程,包括开幕仪式、主题展示、产品推广、互动游戏和抽奖环节等。同时,我们也注意到要邀请一些行业内的知名人士或专家作为嘉宾,为新店的开业增加一份权威和庄重感。
在活动执行阶段,我们积极推行了各种宣传渠道。我们在社交媒体平台上发布了活动的海报和宣传内容,吸引了大量的关注和转发。我们在当地主要的媒体渠道上发布了活动通告和新店介绍的报道,吸引了更多的关注和曝光。我们还进行了街头宣传、传单派发、电视广告以及线下推销等活动。通过这样的多渠道宣传,新店的消息得以迅速传播,并引起了公众的广泛关注。
活动当天,我们的团队提前到达新店,进行了现场布置和准备工作。整个活动区域被装饰得五彩斑斓,吸引了大量路人的围观和参与。开幕仪式非常庄重隆重,嘉宾们的致辞和新店的介绍引起了现场观众的热烈掌声。接下来的主题展示和产品推广环节,吸引了众多顾客前来咨询和选购。我们还设计了一系列有趣的互动游戏和抽奖环节,增加了活动的互动性和趣味性。这些举措吸引了大量顾客参与,进一步增加了新店的曝光度和销售量。
通过对活动的调查和统计,我们可以得出以下的总结和。活动取得了极大的成功。新店的开业吸引了大量的顾客和潜在客户,提高了品牌的知名度和认可度。活动的策划和执行高度契合了新店的特点和定位,展示了新店的独特魅力和优势。活动中的互动游戏和抽奖环节增加了参与者的体验感和趣味性,提高了活动的参与度和吸引力。通过媒体的报道和社交媒体的传播,活动的影响力得到了进一步扩大。
小编认为,这次新店开业活动的总结表明,通过精心的策划和准备,以及多渠道宣传和互动体验,我们成功地吸引了大量的顾客和潜在客户,提高了新店的知名度和销售量。还有一些不足之处需要我们改进和完善,比如更加细致的活动计划、更具创意的互动环节以及更深入的市场调研等。通过不断总结经验和改进,相信我们将在未来的活动中取得更加出色的成绩。
开业活动总结(篇4)
药店开业活动总结
近期,本药店举办了一场隆重而盛大的开业活动,为了更好地展示我们的药店形象、吸引顾客、提高知名度以及增加销售额,我们精心策划了一系列活动。通过与我们的团队合作伙伴和社区的积极参与,这次活动取得了巨大的成功。
我们对于开业活动进行了大规模的宣传。我们制作了精美的宣传品,包括海报、传单和广告牌,在药店外墙和附近的主要街道上进行了广泛的宣传。我们还通过社交媒体平台、电视和电台广告来宣传我们的活动,确保更多的人了解到我们的开业。
在开业当天,我们为顾客准备了各种礼品和折扣优惠。当顾客进入药店时,我们赠送了小礼物,并为他们提供了高品质的茶水和点心。我们推出了限时优惠活动,以吸引顾客购买我们的产品。我们的员工还进行了专业的产品演示,让顾客了解我们的产品并感受到我们温暖的服务。
为了增加活动的互动性,我们还邀请了医生和专业健康顾问来支持我们的活动。他们在药店内设立了咨询台和健康检测区域,为顾客提供免费的健康评估和建议。这不仅为我们的顾客提供了专业的医疗服务,还使他们对我们药店的印象更加深刻,并增加了新顾客的兴趣。
除了以上的活动,我们还进行了一些有趣、富有创意的互动游戏。我们设置了智力问答、抽奖和猜谜游戏,让顾客参与进来,有机会赢得丰厚的奖品。这些游戏不仅增加了活动的乐趣,还让顾客更好地了解我们的产品和服务。
我们对于开业活动进行了后续的客户回访和关怀。我们通过电话、短信和电子邮件等方式,向顾客发送问候和感谢的信息。我们还为他们提供了一些优惠券和特别优惠,以鼓励他们再次光顾药店。这种关怀和回访不仅增加了顾客的忠诚度,还为我们未来的销售奠定了良好的基础。
小编认为,这次药店开业活动是非常成功的。我们成功吸引了大量的顾客,提高了我们的知名度,并增加了销售额。通过丰富多样的活动和专业的服务,我们赢得了顾客的喜爱和认可。我们相信,这次开业活动为我们药店的未来发展打下了坚实的基础,并带来了更广泛的商机。我们将继续努力,提供更好的产品和服务,为顾客创造更多价值。
开业活动总结(篇5)
开业活动总结
近日,本公司成功举办了一场盛大的开业活动,以庆祝我们新店的开业。这是一个非常重要的时刻,因此我们制定了一系列活动,以吸引顾客、展示我们的产品和服务,并与当地社区建立更紧密的联系。在这篇文章中,我将对我们的开业活动进行详细总结,以展示我们所取得的成就和经验教训。
首先,我们策划了一个持续一周的开业促销活动。为了吸引顾客,我们提供了大量的折扣和特价商品。此外,我们还举办了一系列有趣的小游戏和抽奖活动,让顾客有机会赢得丰厚的奖品。通过这些促销活动,我们吸引了大量的顾客前来参观和购物,增加了销售额并树立了良好的品牌形象。
除了促销活动,我们还组织了一次盛大的开幕仪式。仪式中,我们邀请了当地政府官员、商业伙伴和媒体代表等重要人物。我们的CEO发表了一次慷慨激昂的演讲,介绍了公司的历史、理念和未来的发展计划。这次仪式不仅向各界展示了我们公司的实力和雄心壮志,还为我们在当地社区赢得了更多的声誉和认可。
在开幕仪式上,我们还安排了一系列的娱乐表演和文化活动。这包括当地艺术家的精彩演出、传统舞蹈与音乐表演、儿童游戏区等。这些活动吸引了不少观众前来观赏和参与,为我们的开业活动增添了一份独特的魅力和亮点。
为了让顾客更好地了解我们的产品和服务,我们还准备了一次产品展示会。我们展示了公司最新研发的产品,并向顾客进行详细的介绍和演示。该展示会不仅让顾客对我们的产品有了更深入的了解,还为他们提供了直接购买的机会。通过这次展示会,我们成功推广了新产品,并获得了顾客的好评和订购。
除了上述活动,我们还注意到了一些需要改进的地方。首先,我们应当在策划过程中更加详细地规划时间和资源,以确保活动的顺利进行。其次,我们应当与当地社区更加紧密合作,以促进开业活动的宣传和支持。最后,我们应当将开业活动与社交媒体相结合,以扩大宣传的范围和影响力。
总的来说,我们的开业活动取得了巨大的成功。通过各种促销活动和仪式,我们成功吸引了大量的客户,增加了销售额,并树立了良好的品牌形象。此外,我们的开业活动还与当地社区建立了更紧密的联系,并获得了广泛的认可和赞誉。我们在这次活动中学到了很多宝贵的经验和教训,这将对我们未来的发展起到积极的指导作用。感谢所有参与此次活动的员工和合作伙伴,正是因为你们的努力与支持,我们才能够成功举办这次盛大的开业活动!
开业活动总结(篇6)
开业报告活动总结
时间匆匆,转眼间,我们的公司已经开业一年了。不管是在成长过程中还是在取得业绩成果中,都不乏困难和挑战。但在这一年,我们在创新、品质、服务等方面实现了多方面突破,达到了我们的预期目标。这离不开公司全体员工的不懈努力和精神支持,更少不了各位合作伙伴的大力支持!
回顾与展望,2019年是值得回味的一年,也是不容错过的一年。7月1日,我们盛大举办了公司开业庆典,全体员工和合作伙伴共同见证了这一精彩瞬间。在一片欢快祥和的氛围中,我们庆祝了公司的创立,感谢了所有支持我们的人们,抒发了对未来的憧憬与信心。
随着公司成长,我们也在积极探索自己的发展方向,逐渐形成了自己的成熟的商业模式。我们坚信在未来的日子里,将会取得更加出色的成绩。
开业庆典是我们办公室创建以来的一次盛大活动,所有同仁在这里感受到了公司团结的力量,感受到了来自合作伙伴的关注和支持。活动当天,我们按照计划准备就绪,展示了公司的工作场所、生产线、生产车间、设备等各个方面的设施。同时,我们还开设了展览展示区,向现场来宾展示了公司的一系列产品与优质服务。
整个活动分为三个环节,分别是主题演讲、奖项颁发、晚宴。在主题演讲中,我们邀请了多位优秀的商业精英、具有领导地位的专家、企业界领袖,他们纷纷在演讲中分享了自己的创业历程、心路历程以及商业之路,促进了与会者的思想碰撞和信息交流。最后,颁发奖项、晚宴等环节也得到了大家的高度评价,整个活动圆满结束。
通过本次活动,我们进一步树立了企业形象,拓宽了公司的人脉资源,扩大了公司的知名度和影响力,同时,也让我们感受到了越来越多的社会各界的支持和关注。我们坚信,举办这样的活动不仅仅是庆祝公司成立的一种方式,更重要的是为我们的未来奠定了坚实的基础。
2019年是一个充满机遇与挑战的年份。在这一年中,我们不仅仅进一步优化了公司的运营机制,而且在服务质量、技术创新等方面也有了长足的进步。我们相信,今年作为公司发展的第二个年头,我们将继续不断拓展自己的品牌,为客户提供更加优质的服务,描绘我们更加辉煌的明天。
感谢每一个合作伙伴的支持,每一位同事的付出,我们期待未来与您携手共创美好前程!
开业活动总结(篇7)
总体而言,市场开业庆典的活动意义是非常重大的,同时庆典活动的整体效果也是不错的,虽然在活动过程及活动细节中存在一些旁枝末节的问题,但是这些问题所反馈出的宝贵经验对于日后在大型活动的举办方面更是给予了值得借鉴的重要依据。
一、就市场开业的活动意义而言,我们总结出以下几点意见:
1、本次活动的举办最为重要的意义在于,有效地承接了市场一期招商所获得的成果,并对外予以展示;极大地促进了汽车用品市场二期招商工作的展开,并为该市场后续运营铺平道路。
2、本次活动是我公司第一次如此全面深入地与行业协会、商会等组织合作主办的大型商业活动,为我公司在筹备、组织、主办大型商业活动方面提供了非常宝贵的经验。
3、本次活动的主旨在于“招商运营”,较以往单纯以“品牌形象”为主旨的传统型市场开业庆典类活动更加切合项目的需求,更加符合商户的需要。
二、就
三、市场开业的整体效果而言,我们总结出以下几点意见:
1、就本次活动的影响力而言,通过与全国范围内23个行业协会、商会的深入合作,在开业期间不间断地组织了一系列的论坛、研讨会、行业会议、等商业会务活动,实现了本项目在行业内快速提升知名度,扩大影响力的目的。
2、就本次对于招商工作的促进作用而言,能够在年后短短不到两个月的时间内,实现一期签约商户的装修入驻和集体开业,其活动的目的与效果已基本达成,并通过本次活动稳定项目一期招商成果,促使更多商户积极地尽快入驻,同时借助开业展会活动为项目二期招商积累招商目标商户资源,起到了非常好的促进作用。
3、就本次活动对于市场运营的作用而言,据招商部进行入驻开业商户回访的反馈情况来看,部分商户在市场开业当天的经营额就实现万元以上,更有个别商户开业当天经营额突破三万元,由此极大地促进入驻商户的经营信心,给予了市场后期运营一个良好的开端。
4、就本次活动公司内部各部门人员调动及组织协调方面所取得的成果而言,较去年市场开业活动更加有序、有效,明晰了各部门各人员的职责,调动了全体员工的工作积极性,并充分发挥了各员工在参与活动组织筹备工作中的主观能动性,在这一点上是公司前所未有的一次实践与突破。
开业活动总结(五)
8月6日,集团公司在天韵宴会厅举办了以“风雨同行,感恩有你”为主题的开业庆典活动。本次庆典活动是对集团十年发展历程的一次大总结,是集团公司形象的大展示,也是一次成功的公司形象大营销、大公关活动。
回顾此次活动全过程,主要有以下总结:
(一)集团领导的正确决策和充分授权是庆典活动取得成功的前提条件。
1、决策正确。明源开业庆典活动该不该搞,有什么重要意义?“一定要举办”——集团领导态度坚定。以什么样的形式,战略专家委员会的态度会是怎么样?集团领导对此及时沟通,并定下庆典活动基调:低调、简约、隆重。
2、充分授权。如何举办?集团领导在作出决定后就授权集团工作部全权负责庆典活动。只提出方向性要求,不请专业的策划队伍、不请外面的表演队伍;立足自身,调动内部资源,发挥员工特长。
(二)集团工作部精心准备,精细策划,勇担责任是庆典活动成功的充分条件。
1、精心准备。7月初,集团工作部在受领任务后,就指定专人筹划方案,工作人员勇于接受任务,多方寻找资料,拟定初步方案。同时与明源希望小学、新源电器、德为公司等联系,早早启动节目准备。同时把方案提交集团领导进行初步完善。
2、精细策划。8月2日办公会在庆典方案调整决定后,工作部就全面进入准备阶段,下午就到天韵定下场地,并与酒店方沟通。工作部连夜完善方案,进行任务分工。从节目安排时机到出场演员的通道;从请柬定制到发放,从舞台背景设置到来宾桌椅安排;从对酒店礼仪人员要求到场地布置;从串词草拟到完善;从领导致辞位置确定到文件夹的准备。事无巨细,一一推敲,反复排练。
3、勇担责任。从8月2日至6日庆典筹办最关键期间,工作部成员按照分工,加班加点,每天工作到深夜零点后。对所承担的任务,积极准备,从不推诿,勇担责任。积极与多方沟通联系,做好庆典仪式每一项细节工作;发挥技术优势,制定来宾位置图供领导参阅;制定幻灯片,全方位展现集团经营成果。特别值得表扬是德为公司的财务负责人林铃同志,该同志与工作部成员一道全程参加了节目的准备策划工作,做为一个聘请主持人,对工作认真负责、全身心投入不讲条件、连续几天工作到凌晨,为庆典仪式付出了辛勤的劳动。
(三)集团领导对方案的关键调整是庆典活动成功的核心要件。
在工作部拟定的初步方案中,如果对于一般节日活动而言,应该说是具有可操作性,但对于公司十年庆典活动,有失偏差。集团领导敏锐发现问题,并提出了最佳方案。取消抽奖环节,对明源的老领导、电业局退休老领导颁发特殊贡献奖,诠注了庆典的意义,使开业庆典活动主题突出,形式庄重。
(四)节目参与方的高度重视,严格要求是庆典活动成功的重要支撑。
明源希望小学在7月初接受节目表演后,与到青海过署假的同学联系要求参与节目的准备,多次与公司联系相关事宜,克服了农村学生来自不同地方召集难等现实难题,多次组织同学排练,并来到德阳现场进行彩排。新源电器在获悉集团公司搞庆典活动消息后,主动要求参与节目表演,公司指定副总王登洪总负责,并请来专职教练,员工在排练过程拉伤了脚继续要求参战,贯九全总经理亲自来到彩排现场督查准备效果。德为公司街舞表演在初审时不过关,在经理王小明的严厉要求下,刻苦训练,进步显著并达到预期效果;德为员工还主动为明源开业庆典创作了一首庆祝歌曲并演唱。歌手胡薇、徐溢、陈正发挥特长,为庆典活动献艺、献歌,充分展示了明源员工的精神风貌。
(五)广泛吸取意见是庆典活动成功的必要条件。
在方案的完善中,工作部充分听取意见,包括酒店工作人员提出的节目编排到画册发布、展板的制定等建议。在请柬的定制上,人董部宋霞建议用打印方式既提高了效率又更显美观。本次庆典活动在准备的过程中,德为公司的林铃参与主持准备过程中,提出如果有主题才行的意见后,工作部成员集体琢磨,并确定了《风雨同行,感恩有你》为开业庆典仪式的主题,从而使本次庆典活动主题鲜明,意义深刻!
(六)领导参与,员工协同一致、尽心尽力是庆典活动成功的重要因素。
在节目的现场彩排过程中,集团领导到现场审查并提出建设型意见。庆典活动从准备到实施至结束,从礼品的采购到装袋,从嘉宾签到到礼仪迎接,从未到场嘉宾的统计到剩余礼品、酒水的运输,集团财务部、审计部、人董部、工作部步调一致,发挥了主要作用。礼品采购组跑遍德阳各大商场,反复比较;签到组把难点想在前,分工周全;集团本部员工踊跃参与,细心尽力,一丝不苟。德润分公司礼仪组在很短的时间里安排好人员,并精心购买了礼仪服装,以吕佳领队的礼仪组展示了明源员工的良好形象,成为庆典仪式一道靓丽的风景。
在开业庆典活动中,集团工作部全程参与了活动的组织、策划、实施;集团各部门积极配合,协同作战,保证了本次活动如期、成功举办。本次庆典活动方案的制定、节目的准备、方案的完善策划、庆典活动的举办是对集团公司各部门综合能力的一次集中检验,既展示了明源十年不平凡的发展历程与辉煌业绩,同时更体现了明源职工良好的精神风貌。
(七)存在问题
本次活动总体上是成功的,在一些细节上还是存在一些问题。主要表现在:
1、企业宣传片的播放中断是本次活动最主要的差错。究其原因,有客观因素,但如果能从技术准备上充分考虑,采取双机互为备份,在出现卡带的情况下启用备份接入就可消除播放中断带来的失误。
2、颁奖仪式上出现细节性差错。在对标杆员工管理进步奖颁奖过程中,礼仪小姐提供的绶带少了一根,少一束鲜花,后经查询系工作人员对颁奖环节理解有误所致。在对标杆员工颁发绶带时,出现了前挂与斜挂的不统一,经核实是事先没有同参与颁奖的电业局领导沟通造成。
3、对舞台的总体判断与安排有不精确之处。在集团班子合唱结束后对烟花的燃放时间没有提前进行测试,对过长时间及影响估计不够。
4、没有进行有效地舞台彩排。由于时间紧迫,没有组织有效地舞台彩排,造成节目衔接出现差错以及不适应舞台等现象
以上问题提示我们,舞台工作无小事,任何工作无小事!
我们对此次工作进行总结,意在从中提炼我们取得的成绩、经验,以及存在的不足,为今后的工作提供指导与借鉴!
本次开业庆典活动主题明确,创意新颖;节目精彩,内容丰富;组织严密,措施得力;意义非凡,影响深远。可以说是我们打了一场漂亮的攻坚战,达到了预期目标。
开业活动总结(篇8)
开业庆典活动总结
一、活动概述
这是一次难得的开业庆典活动,为了庆祝我公司新店的开张,我们组织了一场精彩纷呈的活动。活动吸引了众多顾客,也让我们的品牌形象更加深入人心。通过这次活动,我们成功地提高了公司的知名度和美誉度。
二、活动策划
在活动策划方面,我们注重细节和创新。我们选择了一个热门的地点作为活动场地,并在当地进行了广告宣传。我们设计了一系列的互动环节,以吸引顾客的注意力。活动当天,我们准备了礼品赠送、抽奖活动和表演节目等,活动内容多样有趣,使得顾客在活动中能够体验到快乐和惊喜。
三、活动流程
活动首先以盛大的开业仪式拉开帷幕。我们邀请了市政府领导和行业内的知名人士出席,并由他们共同为新店剪彩。接着,我们组织了一场精彩绝伦的舞蹈表演,展示了公司的年轻活力和创造力。紧接着是抽奖活动,我们准备了丰厚的奖品,吸引了众多顾客参与。活动期间,还有摄影师为顾客提供免费拍照服务,并制作了精美的照片留念。除此之外,我们还安排了一场欢乐的小游戏,增加了互动性和趣味性。
四、活动效果
通过这次开业庆典活动,我们取得了许多令人满意的成果。活动吸引了大量顾客前来参与,进一步提高了品牌知名度。活动期间我们推出的优惠活动吸引了不少新客户,也增加了销售额。一些重要的行业人士和媒体也参与了活动,进一步提高了公司的影响力和美誉度。小编认为,这次活动是非常成功和高效的。
五、活动经验与启示
在活动策划过程中,我们发现细节决定成败。一个成功的活动需要有个性化的策划和细致入微的准备。另外,与顾客的互动是非常重要的,只有通过积极的互动,才能增进顾客对我们品牌的认同和喜爱。在活动推广方面,我们也要注重多渠道的宣传,以扩大活动的影响力。
六、活动总结
这次开业庆典活动是一次非常成功的活动。通过活动,我们成功地提高了公司的声誉和市场地位,也增加了销售额。同时,我们吸引了大量潜在客户,并树立了良好的企业形象。通过总结经验,我们也更加明确了今后活动策划的方向和目标。我们将继续努力,为客户提供更好的产品和服务。相信在不久的将来,我们的公司将迎来更加辉煌的发展。
开业活动总结(篇9)
开业超跑活动总结
为了庆祝公司的新店开业,我们举办了一场盛大的超跑活动。这场活动的主要目的是增加新店的知名度,吸引更多的顾客和提升品牌形象。
为了保证活动的成功,我们提前准备了很久,从活动策划到具体执行,每一个环节都精心安排。我们的活动策划部门和市场部门密切协作,共同制定了一份完整的方案。
首先,我们选取了本地知名的几款超跑作为活动亮点,其中包括法拉利、兰博基尼和保时捷等世界顶级品牌。在新店开业的前两天,我们把这些超跑停放在公司门口陈列,吸引了很多路人的注意和拍照。同时,我们还播放了超跑的相关视频,让顾客对这些超跑有更深入的了解。
在新店开业当天,我们举办了一个超跑车队的巡游活动,让人们在市区里看到这些超豪华的车辆。在活动现场,我们还邀请了一些知名车手和超跑爱好者加入我们的活动。他们通过展示他们的驾驶技能和表现超跑的性能,让顾客更深刻地了解了超跑车的魅力。
除了超跑车队巡游外,我们还为顾客准备了一些互动游戏和抽奖环节。顾客可以选取自己喜欢的车款拍照后上传到社交媒体上,并且有机会获得超跑试驾和赢得其他奖品。这些活动吸引了大量的人群,让我们的新店逐渐成为了当地的热门话题。
在活动结束后,我们对整个活动进行了总结。整个活动收到了很好的反响,超跑巡游、互动游戏和抽奖环节都受到了所有人的欢迎。顾客对我们的新店有了更好的认识和了解,这有助于我们在当地市场的扩张。
总之,这场开业超跑活动不仅让我们扩大了商业影响力,还让我们和顾客建立了更亲近的联系。我们会继续挖掘更多的商业机会,创造更多的活动来推广我们的品牌。同时,我们也会持续提高服务质量和优化产品各个环节,为顾客提供更优质的购物体验。
刷卡活动总结万能模板6篇
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的收费处的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
刷卡活动总结 篇1
为贯彻落实人民银行、省联社关于进一步加强支付服务减费让利政策要求,“助企纾困”加大支付手续费降费宣传力度,长春农商银行组织开展“支付服务让利于民”,“我为群众办实事支付降费见实效”等为主题的系列宣传活动。
一、立足厅堂主阵地,多形式开展现场宣传。辖内各支行充分发挥营业网点的宣传阵地作用,通过在厅堂醒目位置张贴减费让利公告海报、在营业网点LED屏播放宣传标语等方式进行宣传;举办“减费让利厅堂微沙龙”,讲解宣传海报及降费让利政策,利用厅堂多媒体全天循环播放减费让利降费政策。同时,抓住企业账户季度对账有利时机,向企业客户面对面宣传,确保政策精准传达。
二、实施服务网格化,多渠道开展外拓宣传。各支行利用网格宣传契机发放宣传折页、关注微信公众号等方式主动对接小微企业和个体工商户,用通俗易懂的.语言把好政策送上门,耐心讲解降费案例,解答客户疑问,一对一,面对面讲透优惠减免政策,使客户真正了解政策内容和优惠项目。让金融服务更有温度、更走心。
三、强化监督与考核,多手段筑牢服务基础。运营管理部组织自律检查人员分片分组对长春市内62家支行进行全面检查监督。内容包括减费让利宣传海报、宣传折页厅堂摆放情况。为确保员工对政策深入理解“入脑入心”,不但对支行员工进行现场笔试,更对大堂经理等主要工作人员进行现场问答。力争提高专业知识素养,强化金融服务能力,真正做到“降费不降服务”。
未来,长春农商银行还将切实承担地方金融机构职责使命,深入贯彻落实国家金融政策要求,全面推动减费让利政策宣传活动常态化和措施执行便民化,用实际行动做好打通金融服务的“最后一公里”。
刷卡活动总结 篇2
为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。
一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的.有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。
二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。
三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。
四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。
刷卡活动总结 篇3
随着高速公路网络的日益完善,行业竞争日趋激烈。收费班组作为一个活跃的小群体,对高速公路的可持续发展具有十分重要的意义。收费班组的管理方式、组织行为、团队精神和管理水平,直接影响高速公路的社会形象和经济效益。加强收费班组标准化建设是提升高速公路管理单位凝聚力和竞争力的客观要求,只有全面加强收费班组标准化建设,才能最大限度地发挥高速公路的社会经济效益,更好地服务于构建和谐社会和全面建设小康社会。
一、班组标准化建设的重要性
1.1加强班组标准化建设是完成收费任务的重要保障。作为各项政策法规、规章制度、工作任务的具体执行者,班组管理的好坏、人员素质的高低、团队精神的强弱也直接影响着收费服务质量,影响着收费政策和各项制度的执行,影响着年、月征收计划和各项责任目标的完成。因此,加强班组建设可以促进良好的经济效益和社会效益。
1.2加强班组标准化建设是提高职工素质的重要手段。在班组这个小集体中,班组成员的思想、文化、技能、性格、年龄等都存在差异,他们长期朝夕相处,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训和交流,通过加强班组教育激发职工积极向上的工作热情,达到共同进步的目的,也提高了班组的战斗力。
1.3加强班组标准化建设是推动收费工作发展的重要途径。通过加强班组建设可以激活最基本的组织细胞,加快新陈代谢,使收费所呈现出应有的活力,收费行为和管理行为可以进一步走向良性发展轨道。
1.4加强班组标准化建设是构造和谐收费站的重要条件。通过班长协调班组内外人际关系,在不同人员的不同特点中找出共同点,求同存异,使班组内外人与人之间的感情融洽,关系和谐,团队凝聚力增强,从而达到建立“三个和谐”(即:社会与收费站之间的和谐体系、职工与职工之间的和谐氛围、上级与下级交流沟通的和谐平台)的目的。
二、班组标准化建设存在不足与难点
2.1班长成长成才的通道有待拓展。对班长的重要性没有足够的认识,在收费班长角色定位上还不够明确,有时收费班长在工作中找不到方向,认为班长只是做做清洁卫生、坚持亭外巡查、处理特情这些工作,没有充分发挥带头者、教导者、引导者、监督者的作用。班长选拔机制的不健全,导致班长管理水平参差不齐,班长薪酬分配上的不合理,影响着班长工作积极性。
2.2班组管理缺乏激励机制。班组管理工作满足现状,只要班组不出事就可万事大吉,班组缺乏自我加压、自我挑战、自我发展的欲望。班组考核、评价、激励体系的不健全制约了班组管理的进一步深化,从根本上阻碍了班组成员主动性和创造性的发挥,虽然京珠管理处每年一次的“十佳班组”评选活动,但是没有形成常态化激励机制,班组建设起不到正面刺激作用,不能有效激发班组成员创先争优的工作热情。
2.3班组管理缺乏目标管理。班组成员的易动性是影响班组目标管理的关键,一方面在班组工作计划、实施、责任落实、成效四个环节中出现不可量化的管理难题,导致班组管理工作随意性大。另一方面缺乏深入、持久、全面的班组、个人创建计划、安排和目标,容易处于盲目无序的'状态,在不同程度上影响班组管理的效果和质量。
2.4班组管理缺乏文化氛围。受工作性质或工作环境的影响,有的班组缺乏文化氛围的感染和熏陶,使班组成员的兴趣、特长和知识、才干得不到有效发挥。员工的求知欲望、精神调节作用受到限制,不同程度影响班组成员奋发向上的精神追求,造成班组整体上感觉没有朝气,缺乏活力和生机,另一方面,我们班组职工由于年龄层次不同、爱好和愿景不同,现有的文化素质参差不齐,成为制约班组发展的“瓶颈”。
三、加强收费班组建设的主要途径
加强高速公路基层收费班组的建设和管理,是一项系统工程,既需要上级的高度重视,又需要收费班组长的言传身教,更需要班组成员的共同配合。最重要的让收费班组成员能在积极向上,轻松和谐的良好工作氛围中逐步树立正确的人生观、价值观,形成良好的工作作风。针对班组建设的现状和存在问题,如何抓好班组建设,尽快提高员工整体素质及应对各种解决复杂问题的能力,笔者认为当前应从以下几个方面着手:
3.1有效发挥收费班长的作用
3.1.1选好班长
健立健全收费班长选拔机制,提供人才竞争平台,在收费班长的选用上,遵循公开、公正、民主的原则,公平竞争,不拘一格选拔班长。这有利于一批事业心强,富有管理意识、热心班组工作,素质较高的人才脱颖而出。
3.1.2管好班长
完善班长考核机制。尝试轮岗交流,在收费班组内部给予一次调配的机会,实施班长与班员角色互换,以便发现每个人的工作实力,充分体现人尽其才、才尽其用、“能者上、庸者下”的竞争激励机制,激发收费班组成员工作积极性和拼搏精神。
3.2加强班组的基础管理
3.2.1加强班组硬件设施的投入。加大班组建设资金投入力度,配备班组活动室、化妆室、网吧、图书室、健身房以及成果展示平台等系列硬件设施,充分体现硬件设施的“信息化、人性化”,为班组各项工作的开展创造有利条件。
3.2.2形成科学的班组管理机制。结合工作实际,逐步完善班组管理的组织倡导、工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,为班组建设提供不竭的动力,促进标准化班组工作健康、持续发展,使创建标准化班组迈上新台阶。
3.2.3合理制定班组创建目标。班组目标要根据班组管理水平的提高和变化,不断地修改、完善、充实新的内容,才能确保目标适应性和有效性。尤其抓住当前工作重点和奋斗目标。如确定提高班组素质和个人业务技能和素质方面的努力方向,制定文明服务、现场管理、岗位练兵、劳动竞赛等目标,尤其是一些有评价意义,又有数据考核的目标的制定,对班组管理具有极强的生命力。同时,要善于捕捉班员间不同的工作心态,帮助他们树立工作奋斗目标,并为员工规划出一个好的发展远景和个人职业发展计划。
3.3形成良好的工作氛围
3.3.1塑造浓厚的班组文化氛围。以独特的班组文化来感染、激励、鼓舞员工,从员工的兴趣爱好和特长入手,以学习形式多样化、生动化来吸引员工。强调学习针对性和有效性。构筑班组“第二课堂”的新格局。提倡一专多能、一岗多证、超前跨岗学知识,寻求体现自我价值的机会。拓宽多种渠道:如班组读书课堂、学习研讨、合理化建议、岗位知识互帮互学等,形成能者为师,人人是教师,人人是学生的学习模式。实现学习对象全员性。班组以“三自”即:实施“自我发现问题、自我学习提高、自我解决问题”的自主型管理方法,促进班组管理创新和整体素质提高。
3.3.2丰富活动载体增活力。从兴趣爱好活动和团队训练活动入手,借助各种各样的活动形式,通过成员之间的相互交流、共同娱乐、沟通协作,实现班组成员和谐共处,提高班组凝聚力和员工业务技能的目的。
3.3.3强化与班组的沟通能力。良好的沟通能力是解决一切问题的金钥匙,是加强班组内部管理和处理矛盾的关键,通过采取召开班务会、座谈会、交心谈心、问卷调查等活动,起到上传下达、收集合理化建议、了解班组成员的思想动向等作用,有效的解决员工关注的难点、热点、盲点问题。
3.3.4加强班组系统的培训。制定班组培训计划,丰富培训内容,可以采取周培训、月度培训、季度培训的方式,有针对性的进行个人综合素质培训(日常情绪管理、职业道德、法律法规、安全生产培训)、业务知识培训(基础业务知识、案例分析、机电系统操作的培训)、技能、技巧培训(服务规范、服务技巧的培训),提高员工综合能力。
四、结束语
加强高速公路收费班组标准化建设不是一件一劳永逸的事,需要踏踏实实、一步一个脚印;需要收费班组每个成员共同努力,在管理中不断学习、思考和创新;需要充分发挥每个收费班组成员的主动性、积极性和创造性,围绕收费班组的共同目标,做到思想上重视、行动上积极、方法上有效,创新机制,奖惩分明,充分发挥收费班组的竞争优势,为发挥高速公路的综合效益作出应有的贡献。
刷卡活动总结 篇4
我校在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的'专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育。
刷卡活动总结 篇5
回顾四班上半年工作,综合总结如下:
1、抓业务技能,保费额增收
xx上半年在业务知识方面,我们充分发挥主观能动性,不断学习好的工作方法和技巧,加强基础业务知识的学习,遇到难题,通过每轮班班组例会的形式进行讨论、学习、熟练掌握现场特情的处理流程,灵活处理现场各种突发事件,使班组综合业务水平提升一个档次,最大限度的保证费额任务的完成。
2、抓微笑京珠,保窗口形象
今年在去年的基础上,我们进一步深化微笑京珠升级服务,努力提升我们的服务水准,把微笑京珠的当作提升个人素质的一个载体,发自内心的为司乘服务,用真情的微笑,热情的服务迎接过往宾客,确实做到了来有迎声,问有答声,走有送声,今年我们将继续争当“微笑明星”。
3、抓班组建设,保道口畅通
xx年在班组建设方面我们倾心打造团结协作,互帮互助的班组氛围,有困难大家一起面对,建成了班组博客,交流工作心得,谈工作体会,学习工作做法,打造了一个平等互助的交流平台。年初,在几次大的分流任务中,面对几辆外地车辆集体堵道起哄闹事,在大家配合协作之下,灵活的处理了堵道车辆,疏散了围观起哄人群,在处理收费现场各种矛盾时,我们做到灵活有序,最大限度的保证了现场的安全和畅通。
4、对外稽查,堵漏增收
在去年的基础上,加大对“假绿色通道”车辆的稽查力度,对于各类逃费车辆予以坚决打击,在工作中不断总结和摸索经验,查处了各类逃费车辆,净化了收费环境,严格执行管理处和管理所的各项规章制度,最大程度的保证了费额的'流失。
5、岗亭风纪方面
班组成员都能自觉的遵守管理处和管理所的各项规章制度,xx年上半年无一起重大违纪事件,无一起重大安全事故,无一起有理投诉。
上半年的工作中,我们也存在很多问题,误操作偏多,班员年纪轻,情绪容易浮动,工作稳定性积极性有待加强,在基础业务和经验方面与老员工还有一定的差距,现场特情处理能力有待提高。
在以后的工作中,我们将继续努力,发挥团结协作的精神,用积极向上的心态来对待工作,稳扎稳打,把各项工作落到实处,争取在xx年取得更好的成绩。
刷卡活动总结 篇6
我司在减费让利工作上取得了一定的成果。以下是具体的减费让利报告:
一、材料费用的减少
我们对各项材料使用情况进行了调查,并制定了消耗限制计划。在限制计划的落实过程中,我们发现了一些以前未被发现的资源浪费和人为损耗,我们修正了这些问题。通过调整采购方案、选择合适的供应商等方式,材料费用的支出得以显著减少。
二、员工福利的减少
我们削减了不必要的福利,并调整了津贴标准。我们也鼓励员工在日常工作中,严格控制支出,提高效益。这些措施不仅减轻了公司的负担,也为员工提供了更好的工作环境和成长机会。
三、办公费用的减少
我们对办公设备进行了审查,并选用了更加节能、环保的设备。我们也调整了办公用品的'种类和数量,力求精打细算。我们鼓励员工实行绿色办公,例如使用复印纸的双面打印和使用再生纸,以此减少废物和开支。
总体来说,我们通过调整消费方案,优化供应链结构,以及在各个环节上进行严格的管控,成功地减少了公司的开支。我们也鼓励员工加强意识,从小处着手,为公司创造更多的利润和价值。我们相信,在我们的努力下,公司的发展将会更加可持续。
读书活动总结万能模板八篇
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读书活动总结【篇1】
家长读书活动总结
近年来,随着社会的快速发展和人们的生活节奏加快,家庭教育也逐渐备受关注。在这个背景下,为了更好地引导家长关注孩子的教育,提升他们的教育水平,我校开展了一系列家长读书活动。通过读书的方式,让家长们更深入地了解孩子的成长与教育,引导他们正确的教育观念,提升家庭教育的质量。
在过去的一学期里,我校共举办了三次家长读书活动,分别是《陪孩子一起成长》、《培养孩子的独立性》和《如何帮助孩子建立自信心》。每次活动都吸引了众多家长的参与,他们积极交流,共同学习,取得了积极的效果。下面将对这三次活动做一个详细总结。
首先是《陪孩子一起成长》读书活动。这次活动主要围绕家长如何陪伴孩子成长展开,探讨了在孩子成长过程中家长应该如何做好自己的角色,并提出了一些正确的育儿方法。通过这次活动,家长们深入了解了孩子的成长规律,更加关注孩子的心理和情感需求,进一步拉近了与孩子的距离。
接下来是《培养孩子的独立性》读书活动。在这次活动中,我们重点讨论了如何培养孩子的独立性,让孩子有自主学习和生活的能力。家长们通过学习,了解到培养孩子的独立性不仅可以让孩子更好地适应社会,还可以增强孩子的自信心和责任感。家长们表示在今后的教育中,将更加关注培养孩子的独立性,激励他们自主学习,做到学会独自解决问题。
最后是《如何帮助孩子建立自信心》读书活动。在这次活动中,我们重点探讨了如何帮助孩子建立自信心,让孩子敢于面对挑战,积极面对生活。通过学习,家长们明白了建立孩子的自信心对于孩子的成长至关重要,只有让孩子自信,他们才能更好地懂得如何面对困难和挑战。活动结束后,家长们都表示今后将更多地肯定孩子的进步,鼓励他们勇敢迈出自己的步伐。
通过这三次家长读书活动,不仅让家长们拓宽了视野,了解了更多关于孩子教育的知识,同时也让家长们有了更多的思考和启示。希望在未来的日子里,我们可以继续举办更多这样的家长读书活动,不断促进家长与孩子之间的沟通,共同为孩子的教育添砖加瓦。让我们一起携手,为孩子的未来努力奋斗吧!
读书活动总结【篇2】
兴安镇道冠中心小学读书月活动总结
为贯彻落实桂林市开展全民阅读活动要求,进一步巩固书香校园建设的成果,激发师生读书热情,培养良好阅读习惯,丰富师生精神文化生活,我校师生积极开展读书月活动,活动中结合本校实际,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念,真正让书香溢满校园。
1、 加强领导,认真制订活动计划
读书月活动开展以来,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长的领导小组。学校领导分工明确,各司其职。在这个基础上,学校认真制订出具体的活动方案,将书香校园的创建和学校常规活动有机结合,认真务实地将读书活动月的各项活动落实到点、贯彻到面。
结合我校实际情况,提出了活动主题和口号,充分调动了全体师生参与建设工作的积极性和主动性。
2、 深入宣传,积极营造书香氛围
活动开始,我校便在全校师生大会上举行了读书活动月的启动仪式,各班教室都挂有“名人格言”和有关读书的口号。随后各班召开主题班会,校园广播站利用每天中午对师生进行文化名人故事介绍;在学校宣传栏发布和更新阅读信息;从多渠道、深层次宣传阅读、学习的意义出发,积极营造浓厚的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣。
3、 建设工地,提供丰富的精神食粮
为学生提供丰富的精神食粮,我校重视加强图书阅览室的建设,学校有专门的图书室,现有藏书数万册,学校藏书人均约100多本,学校图书馆有图书管理员负责,定期向学生开放,让图书走近师生,成为师生亲密的朋友。为了增强图书使用的灵活性、便捷性和有效性,学校各班还建立了图书角,同学们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书换读,同学之间分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。如今,学校阅览室成了学生们的快乐世界,读书成了校园一道亮丽的风景。
4、 开展活动,激发学生的阅读热情。
为了使阅读取得更好的效果,学校在全校开展了形式多样的读书活动,2015年4月至5月,学校举行了读书月活动,为学生营造阅读的广阔舞台。
1丰富形式-激发学生的阅读热情。以活动促进阅读过程是我校抓好阅读活动的一种策略。为此,我们组织了各种活动,激发学生阅读的积极性。
如:“颂中华”经典诗词诵读比赛;《中国梦我的梦》讲故事比赛等。组织1—2学生参加学校举办的“我爱我的家乡”绘画竞赛活动;组织3—6年级学生参加“书香校园”手抄报竞赛活动。
为了把读书活动推向深入,提高阅读效果,学校还举行了展示读书心得、读书征文比赛等活动,畅谈读书心得和感悟。各班还坚持定期发行主题鲜明的板报,展示学生的阅读体验,取得了良好的效果。
2激发兴趣——读书笔记展评高潮。读书月活动中要求学生都要准备一本精美的笔记本做读书笔记,对学生读书活动提出具体要求:(1)每天读书时间不少于一小时,养成良好的读书习惯;(2) 在阅读过程中,要注意积累和提炼好的词、句、段;(3) 三年级级以上学生阅读后写作,提高写作能力。
通过优秀读书心得展览,激起学生的读书热情,使其养成了“不动笔墨不读书”的良好习惯。在这一活动的带动下,绝大多数学生的读书笔记不但内容丰富,字迹工整,设计也是别具一格,格外美观,成为极有价值的文学资料。
3、开展书香班级的评选活动。通过活动,引导中低年级学生培养“爱读书”的兴趣,建立良好的阅读习惯;引导高中生培养对阅读的热爱和追求,学会阅读。学生参与率达100%,学校开设了4个学术班。
5、 家长应积极参与阅读活动。活动开始,学校便印发给全校学生的家长一封信,让家长了解我校开展“书香校园”活动的目的、意义、做法,调动家长参与活动的积极性。家长和学生一起读一本好书,交流阅读经验,分享阅读乐趣。
读书活动总结【篇3】
为贯彻落实上级关工委《关于举办全国青少年五好小公民 “复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知》精神,我校从20xx年x月至20xx年x月底在全校学生中开展了“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,并取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:
一、成立了以校长为组长的读书活动领导小组,加强了本次读书活动的监督领导,确保活动能取得成效。
二、制定方案,召开动员大会,为读书活动营造了良好的氛围。
学校根据上级相关通知,结合本校实际,制定了切实可行的读书活动方案,并通过召开了动员大会、国旗下讲话、宣传栏、广播站、主题班会等形式,反复宣传,一方面体现了学校对本次读书活动的重视,另一方面,也为本次活动营造了良好的氛围。学校订购了《复兴中华,从我做起》知识读本,及时发放到各班级。
三、以班级为单位开展主题班会,安排读书活动,收集征文,开展征文评比。
各班级在收到知识读本后,有计划地安排了读书活动进度,明确读书活动的内容和方法,并在班级中逐步实施。学校于3月底开展了三至六年级学生的征文活动。陆续收到各班级选送的学生作品共计18篇。学校组织评选后,将优秀作品按要求进行了报送。
四、开展了“复兴中华、从我做起”知识竞赛。
在四月底,我校在全校三至六年级学生中开展了“复兴中华、从我做起”知识竞赛。各班先自行组织竞赛,各自推选三名优胜者参加校级竞赛,再由教导处进行评奖。
活动结束后,为进一步巩固本次“复兴中华 从我做起”读书活动成果,我校还布置2x6年级的学生写一篇有关“复兴中华从我做起”学习心得体会的日记,使学生进一步明确“复兴中华”的含义,知道如何“从我做起”。
总之,本次读书活动在领导小组的大力支持和正确引导下,开展得有声有色,取得了良好的效果。
读书活动总结【篇4】
下午阅读是以全体语文教师为指导,以学生为主体的阅读活动。每天以班为单位语文老师引领学生在快乐阅读时光中学习阅读方法、欣赏各类经典名著,用美丽的童书滋润快乐的童年。
3.暮背
每天下午4:30,晚上铃响。老师们组织孩子们朗诵经典诗文,师生们又沐浴在古典幽香中。
(二)做好阅读考级工作
阅读考级是促使每一个孩子都能主动地、持之以恒地进行有益的课外阅读,养成自觉阅读的好习惯,丰富孩子们的积累的有效途径,本学期共有三次进行阅读考级的机会,负责人从阅读考级方案的制定,阅读考级成绩的统计、阅读考级的总结都认真跟踪,确保活动的顺利进行。本学期,共有1000多人次取得阅读考级证书,彰显了读书的成效。
(三)做好阅读之星评选活动
每学期评选一次阅读之星,表彰在阅读方面取得巨大成绩和影响力的优秀学生。每班语文老师根据学生平时的阅读态度、阅读量、以及阅读考级成绩,评出5名“阅读之星”。本学期“陈静凡、刘琦、卢琳、张慧盈、许绿缘”等120名学生获得了“阅读之星”的光荣称号,成为了同学们学习的榜样。
(四)做好读书专栏评比
本学期,我校继续开展读书专栏评比活动。读书专栏内容丰富、**并茂,为学生创设了展示读书成果的平台,学生在读书专栏里展示自己的读后感,展示自己喜爱的读书名言,展示自己在读书过程中积累的好词好句,展示自己读完一本书后的人物素描,推荐自己读过的好书……最后,一(1)班、一(4)班、二(4)班、三(1)班、三(3)班、六(1)班、六(3)班分别获得了低、中、高年段的一等奖。
(五)做好优秀图书角评比
我们在每个班级建立了图书角,图书角从图书拥有量、图书内容、出借记录等方面作了规定,同时进行了“优秀图书角”的评比。各班语文老师利用休息时间与同学们认真布置、美化图书角,将班级图书角办得有声有色,别具一格,彰显了班级特色。最后:
一(3)班、一(2)班、一(4)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(4)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班、六(1)班获得了“优秀图书角”的称号。
(六)落实课外阅读展示活动
课外阅读课的展示已成为我校语文学课的一项经常性的展示活动。经过多次的课外阅读考级,在同一个班里的学生的阅读水平呈现出很大的差异,大家的考级进度也不同了,面对这种情况,本学期我们尝试以大课的形式,对学生进行课外阅读指导。本学期,余倩鸿老师与将参加**考试的80多个学生进行了阅读分享《活了100万次的猫》;黄燕娜老师与将参加七级考试的60多名学生进行了阅读交流《窗边的小豆豆》,两节指导学生如何表达自己阅读之后的感受,气氛热烈,效果良好。
(七)做好班级特色读书活动
本学期,我校鼓励个班结合本班实际情况,结合教师个人专长,开展本班特色阅读活动。101班注重通过多种形式激发学生的阅读兴趣;103班、203班重视向学生介绍好书;201班、602班的师生共读给人留下深刻的印象;202班和204班喜欢做读书卡;502班和603班可以向学生介绍多种阅读方法,如朗读、默读、精读、略读、速读、精读、赏析等;401班不仅注重课外阅读的延伸,还出版班级刊物;402班“词语早餐”很有创意;501班建立了学生阅读档案;503班关注历史,进行了“中华历史知识汇报室”;601班阅读与写作相结合,出了个人诗集,进行了习作展……这些活动形式各异,彰显了班级的特点,引领学生徜徉经典名著的海洋,享受古今中外的缕缕书香。
四、举办多彩活动
(一)举办征文比赛
为了让学生爱写乐写,同时也为了选送优秀的选手参加区现场作文比赛,我校在高年段中举行了以“我的学艺之路”为主题的征文比赛,最后六(1)班的龚欣玥、六(3)班的陈静凡该项比赛一等奖,代表学校参加区的比赛。
(二)举办诗歌创作比赛
为了引领学生关注生活,激发学生对诗歌的兴趣,提高学生感悟诗歌的能力,学校举行了以“感受生活,抒写童真”为主题的诗歌创作比赛活动。
学生交上来的作品内容丰富,有关注父母之爱的,有关注老师之爱的,有关注四季景物变化的,有关注七彩童年的,有关注太阳的,有关注云彩的,有关注毕业的,有关注校园的……同时,诗歌富有节奏明快、富有**感的特点,有抒情诗,有叙事诗,有押韵诗,有无韵诗,还有的是自由体的散文诗,形式不同、内容各异。小作者文笔娴熟,能够写出自己真实情感,无论是表达母爱的无私,还是抒发对春、夏、秋、冬的热爱都能够引起读者共鸣。最终,温婷婷,张雅婷,叶芸瑜,张芷瑜和黄靖峰等28名学生的作品获得一等奖。
通过这次比赛,学生的创新能力、认知水平、审美情趣等得到了全面、和谐的发展。
(三)举办 “读《千字文》 讲经典故事”比赛
本次活动,以《千字文》的经典故事为载体,希望通过品悟经典故事,激发学生诵读经典的兴趣,丰富学生的文化积累。同时,也为学生提供了一个说话、表达的平台,提高了学生的综合素质。
这次活动表现突出的是来自二年级四班的吴嘉怡。她讲故事很流利,表演生动。有304班出演《西门豹治邺》的同学、402班出演《卧冰求鲤》的同学,他们用生动的肢体语言、准备的普通话、鲜明的背景及**赢得大家的喜欢。还有501、502、504、604班,故事讲述得淋漓尽致,如果有合适的角色服装,效果会更好。
在大家的共同努力下,这次活动结束了。102班的《蔡伦造纸》、204班的《盘古开天辟地》 、304班的《西门豹治邺》、402班的《卧冰求鲤》、501班的《闻鸡起舞》、604班的《昭君出塞》、《醉胭脂》分别获得本年级的第一名。此次比赛可以说是一次较高水平的比赛,今后的时间,我们会继续努力,把讲故事活动形式多样化,并长久地把这项活动坚持下去,从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围,提高学生的口语表达能力。
(四)举办“图书馆伴我成长” ***制作比赛
我校结合城区举行的“图书馆伴我成长”系列活动,在本校的一至六年级举行“图书馆伴我成长”***制作大赛,本次大赛收到近60份的作品,所有的参赛者**并茂,都能通过优美的文字和**讲述自己和图书馆之间的动人故事,表达对阅读的热爱,记录自己的阅读与成长经历,并配以优美的**,给观赏者美的享受。经过评委的精心评选,最后刘羽晴、李品儀、方铭宇、洗进洋、胡启原获得校一等奖获得参加区的“图书馆伴我成长”***制作大赛。
(五)进行“小记者”培训
6月5日下午,莞城中心小学分校举行青年记者培训。全校64名青年记者参加了活动。《东莞时报》资深记者黄月先生分享了撰写新闻稿的秘诀和做小报的秘诀。
活动中,黄老师用简单的语言讲解,从学生的生活经历出发,告诉青年记者校园记者应该注意哪些事件和形象;提示小记者们要做生活的“有心人”,勇敢地用自己的镜头去捕捉美好的瞬间;分享了采访及撰写新闻稿件的要素,通过《华尔街**》讲解新闻的个性及生动性;现场随机采访一名学生,为年轻记者提供了一个很好的榜样。整个讲座妙趣横生。
通过这样的培训,小记者学会了如何写新闻稿,激发了写作兴趣,小记者们踊跃向《东莞时报》投稿,其中陈静凡龚洋溢卢沁怡刘琦赵庭华简婕陈佩欣欧阳朔先后在报上发表。
(6) 参加中小学生艺术表演和朗诵比赛
我校积极参加区举行的各类活动,这个学期为了参加区举办的中小学生艺术展演朗诵活动,我们做了充争的准备,从选人到排练,历经了两个月时间,在这个活动中,同学们向大家展示了优秀的诵读水平的同时展示了自信。
(七)举办教师读书论坛
本学期组织教师共同阅读了《小班化教育》这本书,鼓励教师在工作之余快乐阅读和自我研修。举办了教师读书论坛活动,在本次活动中,六个年级的代表老师围绕同一章的内容来畅谈自己的感受与体会,同一样内容,老师却有着不一样的深刻感受,五彩纷呈,在座的老师收益良多,得到很多的启发。用心阅读,就会有所思,有所悟,最后有所得。
读书能疗伤,读书能励志,读书能医愚,读书能练达。我们学校不断为师生创造结交书籍的机会,让师生在阅读中健康、自由地成长。
不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以晓知识的力量。我们应该给学生创造机会,让他们读更多的书和好书。今后,我们将一如既往地以学生为本,让学生养成良好的阅读习惯,引导他们健康快乐地成长。
莞城中心小学分校语文科组
2015年7月
读书活动总结【篇5】
依据语文新课程标准要求,同时结合我校具体情况以及即将升入八年级学段的学生特点,我们认真研究部署,本着“好读书读好书”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间的问题”。从而提高了学生的人文素养。为了对以前读书活动出现的问题进行及时的改正,同时也为了以后读书活动的更好开展。特总结如下:
1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组。各村、镇学生按暑假学校统一编排的学习小组成立了读书小组,同一时间,统一地点,以小组形式同步阅读,互相交流,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、学生按照要求完成了读书笔记。
3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。主要问题:
1、部分学生没有自己见解,读书笔记流于形式。
2、部分学生不能按要求读完书目。
3、阅读效果的评价显得过于简单。
4、读书过程跟踪不足。
5、阅读方法指导不到位。
总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。
读书活动总结【篇6】
今年下学期古蔺县关心下一代工作委员会与古蔺县教育局共同举办了关于报送开展“为中华复兴而读书”活动。在这一个活动的号召下,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,下面就我校开展的读书活动做一个总结。
1加强宣传,营造浓厚的读书氛围
新学期开始,我校新增了近6000册图书,并腾出两间教室作为阅览室,校园内张贴着“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时各语文老师以及班主任也积极组织学生开展各种读书活动,各班以“为中华复兴而读书”为主题办一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。同时在10月14日这一天,利用国旗下讲话时间,举行盛大的读书动员活动,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
2、 开展活动激发学生的阅读欲望
1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。
在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级举办了良好的图书交流活动,同学们尽情享受书海,校园里弥漫着浓厚的读书氛围。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
在9月8日——9月15日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读经验,畅谈阅读经验,并向同学们强烈推荐自己喜欢的书。看到孩子们如此热爱书籍,如此依恋书籍,我知道他们深深地爱上了阅读。
3、经典美文诵读,共抒心中激-情。
按照学校读书节的活动安排,在10月16日—10月20日,我们开展了“祖国颂”中华经典诵读比赛,要求老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。10月16日——18日下午,我校7个班级聚集在学校操场,各班代表声情并茂地朗诵了数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激-情澎湃!
10月19日——10月20日,我们分低、中、高三个年段开展了系列活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。
读书活动总结【篇7】
书是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。多读书,读好书,书籍点亮人生,书香洋溢学校。因此,我校以读书节系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃开展。取得了较好的成效,现将读书活动总结如下:
一、深入宣传,营造良好气氛
根据教体局的读书月活动方案,学校迅速通过强势宣传营造校园文化氛围,提高师生的思想认识,为落实读书月方案的各项活动奠定坚实的基础。
每班开展读书月活动主题班会做好读书月活动的宣传
二、明确目标、精心组织、落实活动方案
1、明确活动目标:通过开展读书活动,培养学生爱读书、勤读书、乐读书的热情,培养良好的阅读习惯和阅读兴趣,让阅读成为校园美丽的风景,形成“书香校园”和谐环境,切实提高学生思想道德和文化素养,打好人生底色,建设良好的精神家园,成为时代发展需要的合格的建设者和接班人。
2、落实活动方案:与日常教学相结合。开展丰富多彩的读书活动。
三、措施到位
为调动学生参与读书活动的积极性,学校通过灵活多样的方法开展丰富多彩的阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高师生阅读的兴趣,使阅读成为生活的一件乐事。
四、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的活动掀起一阵读书风气的潮流,每天坚持读书打卡,并做好读书笔记。为我们的学生树立了榜样。
五、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
2、使学生养成了阅读的良好习惯,树立读书增智、文化滋养的良好风尚,形成了“书香校园”和谐环境,全面提升了学生的综合素质。
3、提高了教师的文化底蕴。
4、促进了和谐校园文化建设。
总之,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。虽然为期一个月的读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕,但师生们的热情并没有减弱。
今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行。让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土。
读书活动总结【篇8】
"世界读书日"只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
主讲老师准备充分,内容生动,运用多媒体课件,形式活泼而直观,语言抑扬顿挫,颇具大家风范。老师们深受吸引和启发,认真做好笔记,并自觉地把参与读书论坛活动当作提高自己的一个渠道。活动收到意想不到的效果。学校领导集体自觉投入且发挥巨大作用。读书活动,对每位老师的发展产生深远的意义,使老师们受到感动激励,更坚定了读书成长的信心。
本学期末,老师们上交了,大家的笔记内容充实丰富,条理清晰,书写认真,优中选优,评比出杨颖、马艳等20位的笔记为一等奖,记量化分5分。
另外,经图书室统计,本学期全校领导和老师全部借阅了图书2017年读书活动总结2017年读书活动总结。读书呈现以下特点:
1、领导带头读书,刘校长多次借书。
2、读书范围广。不仅领导和师生员工都读书,门卫袁帅和清洁工孙大姐也加入读书行列。
3、读书由学校延伸到家庭。其中孙侠,商玉、马士娥等老师借书数量多,全家共读,令人感动2017年读书活动总结文章2017年读书活动总结读书增长才识,读化育气质,读书提升境界,在以后的日子里,即使蛛网尘封了炉台,用诗意的心境写下:沉醉读书,向往文明。让我们打开书本,打开自己的成长之门,走向人生胜境!
2017年读书活动总结
我国古代诗人杜甫说过:“读书破万卷下笔如有神。”可见读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果(公司深入学习实践科学发展观活动总结2016)。有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的
在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品――小说入手2017年读书活动总结工作总结。因为小说有很强的趣味性和思想性,(比如《钢铁是怎样炼成的》它就有非常强的思想性和趣味性。有的小说是批判现实主义作品(比如《俊友》、《高老头》)语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。
其次我读了一些短文比如《小学生示范作文》这些文章虽然短,但是小而精,文字通俗易懂,对于人、物、事的描述都非常真实、生动和形象。
另外我还读了一点古诗,如《唐诗三百首》、《古文观止》、和唐宋时期几篇箸名的散文。
棋类活动总结(万能模板十四篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的棋类兴趣活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
棋类活动总结 篇1
一、系列活动背景:
为响应市政府居家养老活动的相关精神,体现出老有所养,老有所乐,把健康和快乐带到我们老年人的身边。我们居家养老服务中心在第三季度积极准备一系列老年文化节活动,及时有效的送出我们对社区老年人关爱和祝福,为构建和谐和谐社区做出我们的努力。
二、活动目的:
通过开展老年人活动,丰富广大老年人的晚年生活,展现老年人的风采,营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。
三、系列活动内容
1、老年人营养讲座
时间:月份
地点:社区工作站
内容:向社区老年人讲授营养健康的养生知识。
2、上门提供服务
时间:月份
地点:老人家庭
内容:对特殊需要的老年人进行免费量血压、康复按摩活动
3、法律大讲堂:向社区老人讲授最基本的有关老人维权方面的知识
4、老年人文艺展示
时间:月份
地点:社区工作站
内容:老年人书法,绘画,摄影的展示,以及老年的`棋牌比赛
5中秋节活动
时间:月底
地点:老人家中
内容:为社区孤寡老人和空巢老人送月饼,买些水果(香蕉和雪梨比较适合老年人食用)陪孤寡老人聊天;
时间:月份
地点:老人家中
内容:免费给居家养老服务客户增加一次服务次数
四、活动说明:
1、知识讲座活动将邀请街道办以及当地工作站有关领导参加如有可能可通知当地有关媒体参与。2、对孤寡老人情况、社区基本情况进行调查;安排活动情况表等,以便开展长期的结队帮扶活动。用爱心去温暖老人,用热情去拥抱晚霞。
五、活动注意事项
1、本项活动由居家养老服务中心各个分部具体负责,在活动中一定要服从各步骤活动小组组长的分工,确保安全。
2、一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心;
3、在活动场所工作人员应尽量注意不要太喧哗;
4、活动过程中遇到什么不能解决的事情要立刻和负责人联系,活动过程中要时刻注意老人的安全,各部门负责人必须与社区工作站工作人员保持密切联系和沟通,建立有效合作。
棋类活动总结 篇2
一、活动简介:
假期敬老院关怀服务活动是云浮市大学生联谊会云安分会的主要品牌活动之一,活动主要在暑假和寒假开展。期间,联谊会将于全县不同地区招收志愿团队,组织本县大、中、小学生前往全县各敬老院开展关怀服务活动,通聊天谈心、游戏比赛、节目表演、赠礼送物等方式,给老人家们以精神上和物质上的关怀。活动既提高了老年人,尤其是孤寡老人的物质文化生活水平,又增强了广大青少年的服务意识和奉献意识,更促进了全社会关怀、关心老年人事业的发展,从而促进社会主义和谐社会的建设。
注:云浮市大学生联谊会于2XX年8月正式成立,是由云浮市在校大学生自发组织成立并接受共青团云浮市委员会学少部监管的大学生团体,旨在为我市在校大学生提供学习、交流、实践和自我提升的平台,通过组织相关公益实践活动,提高大学生的家乡归属感和社会责任感,从而促进大学生返乡就业创业,回馈服务社会发展。
自成立以来,云浮市大学生联谊会已经成功组织了各类公益实践活动,如敬老院关怀服务活动、高考志愿填报咨询生疑活动、高校学子与高三学子学习报考经验交流会、春节交通志愿者、等活动,大大地提高了联谊会的影响力和号召力,同时也促进了大学生奉献社会、服务社会,促进了家乡和谐发展建设。
二、活动背景:
作为社会财富的创造者、社会发展的先行者,老年人在他们年轻的时候,以自己最宝贵的青春给我们的社会作出了不可估量的贡献,促进了社会发展前行。而我们,新时代的年轻人,也正是在他们的关怀之下得以茁壮成长,成为新时代的建设者。
随着岁月的流逝,老年人们大都因为年龄较高而下岗或者退休,失去了谋生的劳动能力。有的甚至因为疾病,失去了生活的自理能力。出于孝,他们理应受到社会的关怀;出于恩,他们理应受到社会的回馈。
然而由于地方经济水平或者家庭问题等客观因素的影响,如今却有很多老年人需要入住敬老院或者老人院,生活质量相对较低,尤其是物质精神需求难以得到正常的满足。这造成了老年人孤独感、失落感的普遍出现,对他们的心理、生理健康都带来了严重影响。
因此,为了提高老年人生活质量,促进社会关怀关心老年人生活,云浮市大学生联谊会云安分会决定组织此次绵绵故乡情,默默奉献心敬老院关怀服务活动,以承担作为一个新时代大学生所应有的责任。
三、活动目的:
1.通过此次公益实践活动,关怀服务云浮市云安县各敬老院的孤寡老人,给他们送去一定的物质和精神关怀,让他们感受到社会的关爱和温暖,进而提高他们的物质、精神生活水平。
2.通过此次公益实践活动,唤起整个社会对老年人,尤其是孤寡老人的关注和关怀,进而为老年人争取更多的物质资源,提高其生活质量,促进社会主义和谐社会的发展。
3、通过此次公益实践活动,团结云浮市在校大学生,培养其家乡归属感与责任感,进而促进云浮市大学生联谊会的建设和云浮市大学生事业的发展,达到回馈家乡,促进家乡发展的目的。
四、活动地点:
前锋镇
五、活动人员:
考虑到交通条件和人员分布等因素,各镇将在云浮市大学生联谊会云安分会的协调统筹下,由各镇负责人分别招纳人员开展此次活动,组织本地区学生参与服务老人。
1、活动组织人员:
本次活动由云浮市大学联谊会云安分会干部、干事,并根据所在地区不同,分别担任各镇分队长等职务,以保证活动顺利开展。
2、活动参与人员:
本活动以云浮市大学生联谊会云安分会为统筹,由分会负责人、分会会员和所招聘志愿者共同参与。负责人按照敬老院的情况,招收名志愿者1~2名,敬老院的负责在开展活动时要安排好人数。
六、活动时间:
2月11日
七、活动流程:
1、前期宣传:
xxx年2月2日至xxx年3月9日
联谊会将在共青团云浮市委的支持下,对本次活动进行大规模的.高质量宣传,宣传载体包括:云浮市大学生联谊会云安分会及其他各分会网站、微博、博客;云浮市大学生联谊会下属各高校云浮籍大学生同乡会QQ群、讨论组;各高校云浮籍同乡会会长通知等方式和手段,把有关此次活动的消息公布,并解答同学的各种疑问
2、正式开展活动:
xxx年3月开始
活动听取团县委统一领导,活动时间约半天,活动具体日期由各分队成员协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调。
3、志愿筛选:
xxx年3月--日至xxx年3月5日
在收到报名表格之后,各分队负责人按要求筛选志愿者,以便于工作开展。志愿者筛选标准主要有:
①高校放假返乡时间、假期时间安排
②工作经验、组织能力
③是否服从活动安排、遵守相关法律法规
④思想品德高尚、富有奉献精神和服务意识
⑤有较高工作积极性
⑥考虑高中学生、初中学生的参与。
4、志愿者公布名单:
经过筛选最终确定的活动主要成员及志愿者名单会公布于云浮市大学生联谊会网站,并以短信、邮件、QQ等方式通知到本人,同时会通知其活动流程和培训事宜。
5、动员会议:
动员会议由分会主要负责人组织,全体志愿者按所在地分别参与。由于参与人员具体情况不尽相同,时间地点由队长与各成员商量确定。
会议主要内容包括确定开展当地各敬老院关怀服务活动的具体时间、人员分工及活动注意事项等。动员会议除讨论以上内容外,还需要到各敬老院实地了解情况,了解老人家们最需要的服务与物资,制定更详尽的活动策划,为敬老院活动做好充分准备。
6、志愿者培训:
动员会议之后,联谊会将对所招募志愿者进行相关培训,主要内容包括活动流程、安全知识、保密意识、如何提高工作效率、团队凝聚力、礼貌礼仪、工作方式、活动流程、顾及服务对象感受等,以促进志愿者充分认识了解此次活动,加强志愿者和队员之间的交流和联系,提高团队凝聚力,保证活动的顺利完成。
7、正式开展活动:
总活动时间约半天,活动具体日期由队长与志愿者协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调
8、后期跟进:
为了总结活动经验教训,促进下次活动的顺利组织,本活动设置后期跟进任务。由各分队长负责,组织各敬老院对应参与成员定期(约以一个月为间隔)联系相关敬老院,接受活动信息反馈、了解物资使用情况。
另外将由队长组织考察,发现并表彰活动中的优秀个人,给予以荣誉称号为主的精神奖励,以提高活动成员荣誉感和参与热情。
再者,联谊会主要成员将举行经验总结交流会,寻找长处与不足,总结借鉴经验,以争取每年组织跟进同类工作,把该类公益志愿活动活动传承下去,打造成云浮市大学生联谊会的传统品牌活动。
9、实践证明发放:
由于部分学生需要完成学校安排的假期社会实践活动,学联会会在活动后特设实践证明发放程序。需要出具相关证明的参与者在活动结束前事填写好实践证明并上报分队长,由分队长统一收集,在核实无误的情况下帮助办理。(证明只包括实践证明,不作他用。同时,只有实际参与了此次活动的成员才可以获得志愿者证明)
八、活动形式:
总共约4小时
1、搞卫生:
时间3分钟
考虑到老年人行动不便,难以进行日常卫生清洁,此次活动我们会组织参与人员帮助敬老院老人家打扫住处、洗晒衣服被褥等,给老年人一个清洁卫生的健康生活环境。需要注意的是,为了保证老年人们的个人隐私和自由,我们只有在征求过对方同意的情况下才进行清洁,并按要求完成。
2、谈天聊天:
时间15分钟
在活动正式开始前,为了进一步密切参与人员和老人家们之间的关系,缓解敬老院孤寡老人们的孤单情感,我们将组织参与人员与老人家聊天谈心,倾听他们的内心世界,告诉大学生活的趣事,让他们更加了解社会的动态。赶到分享他们的快乐,分担他们的压力的良好效果,促进老人家心理健康发展。
3、游戏比赛:
时间4分钟
考虑到老年人日常生活中文娱活动相对较少,我们将组织志愿者和老年人进行一些操作简单、参与度高、活动效果好的游戏和比赛。
推荐活动包括:1.成语接龙、2.猜谜、3.棋类比赛、4.书法比赛、5.观看电影等等,具体活动需根据现场情况调整,待到时与敬老院院长商量后决定。每个小游戏完成之后,我们都会有一定的物质奖励赠送给老人家,以调动他们的积极性。
4、志愿者表演:
时间4分钟
为了提高活动气氛,帮助老人家们寻找年轻时的美好快乐。我们将会组织志愿者表演事先准备好的各种节目,包括演唱各种老人家们喜闻乐见的歌曲。革命歌曲,东方红、义勇军进行曲、军中绿花、少先队队歌;民间歌曲,落雨大、氹氹转、月光光、排排坐、吃果果等。还会组织讲故事、笑话等节目,上一年的经验中,这些节目是较容易组织,而且老人家都十分喜欢的。
5、老人家表演:
时间3分钟
根据以往经验,敬老院的老人家们在空闲时间都会有练习一定的娱乐节目,如唱歌、二胡、吹箫等等,而且还有一些老人家很喜欢给志愿者们讲他们那个年代的故事,生动活跃。因此,活动举行时,我们将事先与敬老院的院长商量,在老人家自愿的情况下给他们安排部分节目。一方面促进了志愿者与老人家的交流,另一方面也避免了只有志愿者表演,老人家成了单方面受众情况的出现,促进老人家感受到自己也是社会一员,也可以给别人带来欢乐,也会受到大家的支持和关怀的良好效果。
6、送礼物:
时间2分钟
除了在活动时和老人家们一起食用的果脯、饼干、饮料、果脯之外,我们还将利用此次活动所争取到的资金,在原有条件的基础上,增添老人家能够普遍参与使用的娱乐物资:如xx、象棋、报纸、收音机、杂志等循环使用性高的物资。并利用企业赞助所得到的支持,在这些场所安装阳伞、桌椅等,并给老人家赠送一定的生活用品,如洗发露、牙膏、厨具等等。物资的赠送需在前期了解实际情况后最终确定。
7、幸运抽奖:
时间15分钟
在本次活动接近尾声时,我们会给现场的每一位老人发一张卡片,让他们写上(或代由学生写)自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。然后我们会收集所有的卡片统一放进纸箱,再由活动成员随机抽出卡片若干(数量视现场情况决定,约为总人数的四分之一),根据名字赠送事先准备好的礼物。与此前的送物环节想联系,我们会确保所有的老人家都会收到学生赠送的礼物,以免出现不公平的现象。PS:内容可换
8、合影留念:
时间1分钟
在服务活动结束后,我们会组织全体成员与老人家及敬老院工作人员合照留念,并把打印出来的照片以礼物的形式送给各老人家与参与人员留念,让大家共同珍藏此次美好的回忆(条件允许的情况下)。并做好相关宣传工作,以扩大活动影响力,促进社会进一步关心关怀老年人事业发展。
九、活动经费:
(略)
棋类活动总结 篇3
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2. 培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。
活动载体一:
开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。
活动载体二:
召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的`开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。
五、活动预想。
在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。
总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。
棋类活动总结 篇4
时光似箭,转眼间一学期即将结束,对于本学期的象棋小组活动,我收获很大。本学期的象棋兴趣小组的活动比以前的兴趣小组相比更加的正规,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋小组在每周二、三、四下午积极的进行活动,充分提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将象棋兴趣小组的活动情况总结如下:
一、学生活动的'基本情况
参加本学期象棋兴趣小组的同学和以往有所不同。象棋小组的同学分别来自七、八年级的同学,学生的水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。在每周二、三、四下午,我们的兴趣小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的组员都能够积极的情绪高涨的参与社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。
二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。
学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练,教育学生进行了象棋的启蒙,使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻,象棋的走棋方法和规则,象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流,学生视野开阔了,而且学生能够在浓重的兴趣中,相互交流,相互学习提高。活动过程中,学生不仅学习相关的
知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。
三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。
在活动过程中,对我们社团成员积极的进行分组,使学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的合作意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作。我通过组织小组对抗赛,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较是否是同班或同年级同学, 积极的邀请其他的同学进行学棋练棋。
通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事,学生的见识增长了,视野也开阔了,而且学生产生了更加浓厚的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力,增长智力。经过一学期的努力,象棋小组的活动培养了学生学习象棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。
棋类活动总结 篇5
祖国的花朵要在我的浇灌下茁壮成长,他们永远不会在温室之中,因为只有经受过狂风骤雨的花朵才会明白坚强与沉静的力量。唐x是我这个暑假除了家中呆的时间最长也是付出精力最多的地方,一个月的时间,给孩子们讲授围棋,不可否认,我需要感谢欧阳老师,虽然他是在用我赚钱,但是他也给我提供了一种赚钱的方式,让我有了给孩子们讲课的机会,固然也是因为我的水平比较高的缘故,不过还是比较感谢。
孩子们在酷热的暑假吹着空调集训,有的孩子真的是对围棋感兴趣,有的孩子是为了掌握一门特长,或许是家长需求,不能输在起跑线上,无论如何要懂得很多门东西,有一个孩子给我印象很深,这个孩子只有9岁大,却有了将近业3的水平,已经算是很不错了,还记得我喜欢多教授这个孩子的时候,这个孩子说了一句,学围棋,学奥数,什么都得学,我感到很悲哀,不是因为这个孩子,而是因为当今社会的中国教育。现代社会文明的进步反而让孩子们增加了负担,高考人数的减少除了让高校质量下降并没有改变什么,名校逐渐趋向富人的专属领域,越来越多的孩子听着无比多的课程而不能够有效的吸取任何一门,真是整个民族的悲哀。
最让我无奈悲哀的`就是我感到2个小时的教学中有一个小时在坑孩子,作为半助教半老师的我跟那些水平很低的孩子们下棋的时候感到,根本没有足够的时间与精力来指导他们客服很大的弊病,就是在坑孩子啊,哄着孩子玩,只能尽量让孩子们在下棋习惯和基本的下棋观上指点,感觉很亏的孩子们,在我走的那天,孩子们都跟我说再见,那个教导主任王姐还邀请我寒假再去,可我知道我真的不能去了,对不起良心啊!或许真的是在很多地方都是这样吧,我当初学棋一年就有了现在的业余二段的水平了,现在的孩子学棋一年甚至还有六级的,坑啊!
另一个班的孩子还是比较让我满意的因为他们的水平比较高,接受能力比较强,而且给他们讲课不是坑孩子最主要的是,有详细的时间进行复盘,指点孩子们的错误,让孩子们的水平真正能有提高,真正能让我觉得我是带给孩子们围棋知识和快乐,李佳琪,郭修远,王晨学,何禹尧,陈奇。你们几个孩子我都会记着,下次寒假的时候我们再见,到时候你们水平更高了,当然我的水平未必能一直教你们,我会努力的,你们也要加油哦。
棋类活动总结 篇6
本学期以来,围棋兴趣小活动组在学校领导的正确指导下,结合小学生的特点,完成了教学任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下:
一、围棋班基本情况
本学期围棋兴趣小组共有学生五十余人,这些学生中大部分以前几或多或少接触过围棋,学生年龄及围棋知识参差不齐,为便于教学和管理,我们在教学中分别设计不同的教学方案进行教学,初步达到了围棋的教学目的。
二、围棋教学情况
下围棋的好处很多,它独特的魅力,处处体现出高雅。和谐与美感。儿童下围棋,可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,我们认真制定教学计划,精心备好课,上好课。基础班的课程围绕儿童学棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;提高班在强化围棋基础知识的前提下,还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。同时为了使教学不漏死角,还组织学生观看为围棋光碟,并督促学生进行消化。通过教学,兴趣组的学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。此外,在教学中我们始终把学生德育放在首位,学生尊敬老师,同学间做到互学互爱,老师与学生、学生家长间建立了较深的.感情。
三、教学效果
经过本学期的围棋教学,学生能基本掌握一些围棋基础知识,并能进行围棋九路棋盘对局,能进行一些简单的形势断及复盘学习。
四、存在的问题及今后的打算
1、由于课程缩短,教学计划设计欠充分,略显苍促。
2、个别学生课堂纪律不太好,上课时间不够专心。
3、一些儿童好动,如果想通过学习围棋。潜移墨化、静下心来,这需要一个漫长的过程。
总之,在今后的兴趣小组的围棋教学中,我们将不断总结经验,克服不足,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习学棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校兴趣小组围棋班教学的水平。
棋类活动总结 篇7
不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在兴趣小组活动过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力与非智力(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史
要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺
在教学中,我不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。
四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习
兴趣小组建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。
五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能
在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔以两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。
经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习象棋、围棋的兴趣,并且培养了一大批棋艺高手,促进了学生健康成长,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。在下个学期里,我们将要开展全校性的棋类比赛,以便更好的挖掘棋类人才,所以我相信我们的棋类活动组会越办越红火。
棋类活动总结 篇8
为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间:
100年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00 100米健身走比赛4月27日下午4:10
二、比赛地点:
校园操场体育馆乒乓球馆
三、比赛项目:
1、国际象棋比赛
2、100米健身走比赛
3、羽毛球比赛
4、乒乓球比赛
5、两分钟投篮比赛
四、比赛形式:
集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程:
1、以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;
2、100米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;
3、国际象棋比赛和100米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的`形式进行比赛。
4、奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。
5、比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。
⑵100米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。
棋类活动总结 篇9
列宁说过:棋类是智力的体操。采取科学的措施,实施生动活泼的引导方法,因势利导,循序渐进,对3—6岁的幼儿实施围棋启蒙教育,进行围棋潜能开发,对幼儿的逻辑—数学智能、空间智能、内省智能的促进作用。
本学期,任教幼儿园大班小朋友的围棋,经过快一学期的指导,小朋友对围棋产生了浓厚的兴趣,并了解了下围棋的基本规则和一些技能技巧。针对本学期幼儿的学棋情况,我做以下简单的总结:
人生如棋,棋如人生,棋盘小宇宙,人生大舞台。在学习围棋的过程中,不但能开发智能,还可以培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯,养成探究式学习方式;培养创新意识;培养审美情趣;培养良好心理素质和品质,培养正确的人生观和世界观。
比如学习围棋的第一课就是进行一些礼仪常规和习惯的养成,并且贯穿在整个学习的过程之中。从某种意义上说,学习习惯比学习成绩更为重要,尤其在孩子开始学习新事物的早期,良好的习惯会使其终身受益,现在的孩子都是独生子女,虽然思想较活跃,但大多缺乏毅力,做事情爱表现自己又急噪,做事凭喜好,不够专心。在围棋对弈时少则十几分钟,多则近一小时,让孩子在这么长的时间里集中注意力是很不容易的。
利用围棋的这一教育契机,对孩子们提出要求对弈的要求,坐要端正,眼不东张西望,嘴不说话,手不做小动作,认真思考,三思而后行,有始有终,围棋活动讲究的是氛围,在教师创设的宽松安静的环境中,在与同伴的互动中,孩子们渐渐懂得了该如何下棋,这些看似围棋对弈的要求,其中蕴涵着良好的学习习惯的培养。
围棋的学习到了一定阶段特别强调自我学习。找出问题,设计方案,发现变化,推敲内涵,决策分析,其思维过程本身就是一种探究,解决问题的过程中既开发了智力,更锤炼了心理。3—6岁的儿童处于思维的前运算阶段,处于逻辑思维的萌芽阶段。第二信息系统的建立,需要脑细胞突起迅速增多增长,在这一阶段让幼儿学习围棋,无疑是给了幼儿新奇的刺激,围棋是一个个体思维的过程,围棋的每一局都是新的,许多选点都具有多样性、不确定性、不可测性。
布局伊始,头脑中就出现一幅自己设计勾画的蓝图,随着棋局的进程,幼儿必须不断地根据棋局的形势调整行棋的思路、方针,调整构图。从一手棋考虑到整个棋局,打吃,双吃,征子、打劫、哪里应该进,哪里应该退,考虑应该很是周全,凡事可以举一反三。根据幼儿自己的理解、判断、分析、想象,使空虚的棋盘在大脑中充盈起来,使具体的棋盘在大脑中抽象起来,看见“没有”的东西,不断地创造出新的形象,孩子的想象力丰富起来,开阔起来。
棋品亦人品,良好心理素质和品质的培养,能使学生自知、自信、自控、自律、自强,情绪稳定,承受力强,意志坚定等。而下围棋对这几方面的培养有其独到之处。孩子们在不断接受棋理的过程中潜移默化地慢慢明白了一些做人的`道理。孩子学习围棋不仅是棋艺的提高,而且还有利于幼儿人际智能和自我认识智能的发展。下棋时,要讲棋德、讲棋风。如与对手对弈时要主动拿棋猜先,对局开始,将黑棋下在本方的右上角的位置上,这表示对对方的尊重,要守规则,落子无悔,使生活中做人的道理在围棋活动中得到演绎,促使学生形成良好的人品。
学习围棋,能培养幼儿承受挫折的能力。围棋学习的过程中总要面临输赢、胜负。现在的孩子受不得半点委屈,与同伴对弈,很多孩子可能赢了就非常开心,一旦输了就会耍赖、逃避、有的还会哭鼻子。面对孩子这种消极的行为表现,我通过名人故事、围棋典故等晓之以理,让孩子们知道输赢乃平常事,输了在不服气的同时还要有志气,不要怕困难,不要怕输,只要努力一定能尝到胜利的滋味。
总的来说,大部分幼儿能非常投入的下围棋,对围棋也越来越感兴趣,但其中也存在很多的不足,这需要在今后的日子里,不断加强自己的素质,与孩子共同探讨,给孩子提供良好的受教育的机会和条件,努力为每一位孩子一生的发展起到良好的促进作用。
棋类活动总结 篇10
活动目的:
庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的`诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
活动时间:
20xx年x月x日(下)午1:30—4:00
活动地点
小学大操场
参加人员:
全校师生
各年级具体活动安排:
1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。
2、邀请 小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。
3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)
4、领导讲话。
5、各年级活动安排:
(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
(2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。
(3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。
(4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
(5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。
各班需要准备的有:
1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。
棋类活动总结 篇11
为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青年体育,增加青年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我院开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:
一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我院高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由张静、战勇、杨晓英、万平为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我院现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全院各部各系范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,院团委、院学工部、各系团总支书记、体育教师与辅导员联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全院师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动、体育竞赛相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围
学期初,我院将阳光体育活动写入了学院工作计划之中。院领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,我院召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全院师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了我院阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了2012年3月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;2012年9月17日金牌早操锻炼,2012年10月27日下午3:00金牌体育自主锻炼仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实,促进学生身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想,学院合理科学的安排30至40分钟的早操锻炼活动,在全院统一早操和做广播操之前要求早操教练带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使早操活动开展得有声有色,夜间场地充足的学院进行金牌体育自主锻炼。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我院严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由辅导员、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,我院每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对辅导员、教师、对学院的考核当中。全院除一年一度的新生广播体操比赛、田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、篮球比赛外,我们还定期举行一些院际间的气排球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
四、抓载体,推动阳光体育运动的发展
为保障阳光体育运动的实效性,学院成立了金牌田径队、金牌篮球队、金牌乒乓球队、金牌足球队、金牌武术队、金牌裁判、金牌龙狮队、旗语队、队列方队等院级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学院每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学院都有专人进行检查,期末学院对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学院的考核中。由于措施得力,学院的阳光体育运动特色鲜明,其中,我院参加的第九届全国数民族运动会、贵州省大学生田径运动会、全国武术健身气功比赛、全国“李宁杯”足球比赛取得了较好成绩。其中我院体育系参加的全国武术健身气功比赛队进入了由中央电视台播放的决赛,取得了全国第三名较好成绩,促进和鼓舞了我院阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。
按照省教育厅的要求结合我院的实际,我们把每年的3月—6月定为我院的体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学院组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
五、抓特色,促进阳光体育运动的发展
为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。
为进一步加强传统体育项目的普及、突出学院特色,我院金牌舞龙舞狮、跆拳道、散打协会被验收为我院体育传统项目协会,我院金牌体育团总支学生会被验收为贵州师范大学课外文体活动示范单位。今年体育节我院体育教育班级被评选挂牌为“贵州师范大学体育特色项目班级”。理学系乒乓球特色项目多年参加的全国乒乓球比赛多次获得团体、个人好成绩,得到了上级领导肯定。这些成绩大大地带动了阳光体育活动的深入开展。部分学学院成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人花样跳绳活动队等。自成立以来,指导教师科学训练,在队员们掌握了基本技能外,增强了体质,活跃了校园,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。
“新生广播体操比赛暨田径运动会活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育新生广播体操比赛暨田径运动会活动。在体育课上,要求体育老师教给学生长跑的基本常识,利用有限的时间,组织学生进行千米长跑。学院体育组设计学生锻炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进行总结评比,评出“长跑星”若干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合,各系按规定有效地组织学生进行体质健康测试,建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系,让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。
各系评选出了阳光体育活动先进班级、优秀辅导员、优秀体育教师、“体育“体育锻炼健康青年”,充分展示了现代青年的阳光气魄。
我院在实行学生阳光体育活动的同时,提出了教师与学生共同进行阳光体育活动,全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给教师购置了小型器材、灵活随身带的器材、运动服装等,有的学校给教师购置了登山卡,大大调动了教师的积极性,同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。学院进行了部分项目比赛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,教师笑了。
六、加大投入,统筹资源
学院加大了经费投入,学院体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材配备。近两年全院增增加大量小型体育器材,完善了学院学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资源,以满足学生锻炼场所,不断拓展体育活动空间。经过努力,由于我的阳光体育运动扎实有效,因而促进了学校各项体育活动的开展,并取得了显著的成绩。
今后我院将继续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生健康发展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为打造“魅力求是金牌体育”品牌,为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。
棋类活动总结 篇12
又过了一个学期。本学期,我们的课外体育兴趣小组在每两周一次的周四中午在第四节课上开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐和快乐。学生们让我们看到他们在活动中的另一面。本学期的活动总结如下:
一、学生情境分析
学生天真活泼,非常喜欢课外体育兴趣小组活动。我们应充分利用课外体育兴趣小组活动的有利时机,为学生身心发展打下良好的基础。课外体育兴趣小组活动后,锻炼学生的体力,发展智力,提高文化素质,促进学生的个性发展,培养良好的品德,培养美好的情操。
二、任务完成情景
本学期体育课外兴趣小组活动组织有序,效果良好。严格按照学期初制定的计划,尽快启动,积极规划,确定体育课外兴趣小组活动的时间、地点和人员,确保活动的稳定性。此外,活动材料全面具体,教师提前备课,活动扎实有效。小组成员很快掌握了活动数据,每次都取得了很好的效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且大大提高了他们的思维能力和实践能力,还必须培养他们的自学能力。
三、主要经验及体会
1.多样化的数据。本学期主要通过任务完成、小组活动和教师讲解来完成。任务完成型能促进学生探究问题的能力,小组活动型能集中整个小组学生的智慧,使问题解决更加灵活全面。
2.有针对性的性教育。应根据每个学生的特点和专业分配不同的学习任务。教师要发挥自己的优势,弥补自己的不足,就要分类指导,明确不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题和改进方法
活动有时缺乏目的性,学生不知道如何学习。今后要制定明确的目标,严格要求和管理学生,形成正规的管理模式,制定良好的纪律规范学生,让学生学会学习。
21世纪需要高素质人才。因此,我将继续把提高学生的素质放在首位。它为体育活动提供了一个更好的园地,培养学生的能力。
棋类活动总结 篇13
一、活动主题:关爱老人,送去温暖
二、活动目的:敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的`热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。
三、活动时间:xxx月中旬
四、活动地点:xx市敬老院
五、活动宣传:海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)
六、活动过程:
1、 由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜
2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系活动节目的人员和主持人
4、活动内容:
(1) 有学院志愿者给老人们问好
(2) 由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来
(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉
(4) 由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。
(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱
(6) 请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意
(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》
(8) 志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(9) 每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束
5、 注意事项:
a) 准时集中出发,路上注意安全。
b) 志愿者要有足够的耐心
c) 活动完毕,合影留念。打扫场地
七、活动经费:
车费:xxx元
棋类活动总结 篇14
象棋,不仅仅是一项体育活动,更是一种对学生进行全面教育的平台,挖掘象棋的各种教育价值,对于提升学生的各种素质是大有帮助的。象棋在我国历史悠久,源远流长,它是人类智慧的结晶。象棋活动早已走进千家万户,它不仅有益身心,容易开展,还能锻炼人的思维,增强人的毅力,强化竞争意识。大量事实证明,下棋对人的身心健康和成长起着积极的促进作用。
一、教学的目标和搞好普及,使学生人人会下棋。
象棋教学的宗旨是培养学生的兴趣,激发他们的竟胜心和乐于钻研的精神,促进学生学习提高,而不是专门培养象棋国手。中国象棋作为我校的新兴学科,在学校教学尚属“兴趣教育”的范畴。因此我们把课堂象棋教学的目标定为:培养人人学会下象棋,在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。
二、在象棋课堂教学中要注意“三要”的教学原则。
所谓“三要”即:一要运用大棋盘反复地多次讲解中国象棋的各种开局法,单个战术手段,战术组合、简单实用残局、实用残局、实战对局,要特别强调让学生快速出动棋子,占领主要道口,俗话说:“三步不出车,棋在家里输。”意思是要迅速开动大子,否则让对方攻过来很容易输棋。
二要学生学会记谱和读谱。记谱就是要求学生在下棋时把与别人对弈的棋记录下来,以便下完棋后进行复盘,检查下棋得失与优劣。读谱要和实战相结合,学习棋谱是提高象棋水平的一种重要方法,要求学生不生搬硬套,去粗取精,去伪存真,分析它的缺点,并结合自己的实际情况灵活地吸收和运用。实战对局是提高棋艺的主要手段,学习棋谱是为了实战,只有通过实战才能加深对棋书、棋谱上知识的理解、消化和吸收;只有多进行实战,才会有直接的经验与体会,才不会“纸上谈兵”。
三、要以棋养德、以棋增智、以棋调心、以棋陶情。
象棋也是一种智力竞技,它着法深奥,变化繁复,对于训练学生的推理能力和抽象思维、空间想象能力非常有价值。因此,象棋活动是一种提高学生的空间想象能力和快速思维能力的增智活动。
下棋具有调节人的心理的功能。人的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括健康的心理状态。下棋能增强心理调节能力和稳定的情绪表达,达到对待胜败心态平和,“胜不骄,败不馁”;在面对挑战时,从容不迫,以稳制胜。
下棋让学生一方面体会到各种“妙招”“奇招”的智慧之美。另一方面,在象棋活动中,学生喜欢竞争,喜欢出新招,这就强迫他们不断地开动脑筋去思考,同时为了赢的别人,他们要必须大胆心细。这些对学生创新精神的发展都非常有利。同时,能有效地培养男同学以“静”克“躁”;女同学“柔”中带“刚”的情操。
如上所述,我们棋类兴趣小组教学,目的是培养人人学会下棋,在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。棋德人品的培养非一朝一夕所能完成,这需要长期的潜移默化,不断引导。只要我们坚持不懈,我们的目的一定能够达到。
禁毒活动总结(万能模板十四篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的国际禁毒日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
禁毒活动总结 篇1
在天祝县教育局及打柴沟镇教育辅导站的领导下,在县教育局及打柴沟镇教育辅导站禁毒会议的正确指导下,我校认真贯彻落实禁毒工作会议精神,以“不让毒品进校园”活动为载体,结合我校实际情况,积极开展禁毒工作,现将校本次禁毒工作情况自查如下:
一、加强领导,落实责任
为切实加强禁毒工作,坚决遏制毒品危害,我校把禁毒工作纳入学校全年工作的总体规划中,建立长效管理机制,首先建立健全了由校长沙得贵担任组长、安全管理员李生德为副组长、其他各班主任为主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组,使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效,并签订禁毒责任书,做到责任到人,层层落实,严格按照禁毒工作安排,制定禁毒工作计划,积极配合把禁毒工作真正落到实处。
二、加强学习培训,提高师生的`拒毒防毒能力
我校非常重视对教师禁毒知识教育,认真组织开展了主题鲜明,内容丰富,形式新颖的学习教育活动。按照上级要求,按时组织全校师生认真培训学习4课时,并认真传达县教育局及辅导站禁毒工作会议精神,将《禁毒法》列入学习的范畴;组织全体师生观看禁毒图片展,提高对毒品危害的认识,积极参加到抵制毒品的宣传活动中去,做禁毒宣传的带头人。
三、加强宣传,营造禁毒良好氛围
我校以“天祝县教育系统深入开展禁毒攻坚月行动”为契机,组织全体师生开展了禁毒宣传活动,在活动中张贴了禁毒标语,观看图片,提高了全体师生拒毒防毒意识。禁毒教育与环境教育相配合。为加大宣传力度,我们在校内适当设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌1个,开设禁毒宣传手抄报1期,禁毒知识作文竞赛1期,营造了良好的教育氛围。禁毒教育与心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康讲座,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让师生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、存在的问题及今后的工作方向
虽然禁毒工作取得了一点成绩,但离上级的要求还有一定的差距,主要是禁毒宣传力度还有待加强,在今后的禁毒、拒毒、防毒的斗争中,我校要不断提高全校师生和全民禁毒、拒毒、防毒意识,结合创建“平安校园”无毒校园的治理工作,总结经验,找出不足,巩固成果,强化我校禁毒宣传教育工作,不断提高广大师生法律意识,健全完善管理制度,促进我校禁毒工作再上新台阶。
禁毒活动总结 篇2
为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了有毒危险品危害,提高全体师生预防有毒危险品、抵御有毒危险品的能力。
一、加强领导,成立宣传活动领导小组。
我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组。
二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。
学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月月系列工作的重点之一,确立了活动主题“学生不吸毒,校园无有毒危险品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。
三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。
1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的'专题讲座;
2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿;
3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无有毒危险品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动;
4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无有毒危险品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上;
5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。
总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。
禁毒活动总结 篇3
禁毒防艾工作关系到整个人类的稳定与和谐,关系到人民的健康,关系到社会的可持续发展。我校接到《x县教育局20xx年对各中小学、幼儿园禁毒防艾工作目标责任书》后,学校领导非常重视,学年初召开全校教职工会议。学习有关禁毒防艾的文件知识,然后根据我校实际,年初制定出禁毒防艾年度工作计划。要求相关科室和各班按计划进行工作。学校领导深入各班进行督导,工作效果良好。现将一年来的工作自查如下:
今年禁毒防艾工作目标共五项,我校多数班级完成良好。因此我校20xx年禁毒防艾工作自评为98.5分。
一、加强领导,提高认识(15分)
学校领导十分重视禁毒防艾工作,专门成立了工作领导小组,由校长担任组长、三名副校长担任副组长,由学校行政班子、禁毒防艾专职教师以及全体班主任为成员,负责学校的禁毒防艾工作。实行校长负责制,责任追究制,明确职责,层层落实,分工到人,做到齐抓共管。对全校师生进行禁毒防艾宣传教育,组织师生学习有关禁毒防艾文件和知识,让师生认识毒品和艾滋病的危害性,使师生对禁毒防艾宣传教育工作都有个明确的认识。始终把禁毒防艾工作作为重要性工作来抓,做到警钟长鸣。学校还主动与县、镇人民政府、公安、派出所、文化、卫生等部门联系,畅通校内外信息沟通渠道,开展排查摸底工作,发现问题及时报告。
二、明确思路,多渠道加强禁毒防艾宣传工作(40分)
1、学校在学年初组织广大教职工认真学习国家教育法律法规,遵守《教师职业道德规范》,并要求认真贯彻执行。按照《禁毒法》教育学生不涉毒、不吸毒、不贩毒。
2、我校充分利用6.26国际禁毒日、6.14世界献血者日和12.1国际艾滋病日等节日,认真组织开展全校性禁毒防艾宣传教育活动。
3、我校严格按照教育部《中学生预防艾滋病教育大纲》和《毒品预防教育大纲》的要求,将禁毒防艾健康教育纳入学校教学计划,除了在各学科中渗透禁毒防艾知识的宣传教育外,还有专职教师进行授课,系统地对学生进行禁毒防艾知识的教学,并纳入考试内容,增强了学生珍惜生命,拒绝毒品的意识。全校师生禁毒防艾预防知识知晓率达到95%以上。
4、学校要求各班认真组织开展禁毒防艾教育。每学期都要求各班级至少开展一次禁毒防艾教育主题班会、出一期禁毒防艾教育为主题的黑板报、组织一次禁毒防艾知识征文比赛、举行一次禁毒防艾演讲比赛等四个一活动,不断提高学生对禁毒防艾工作的认识。提高广大师生对毒品危害的认识,增强自觉抵御毒品的能力,校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。
5、学校还要求受教育的学生利用月休和假期,向家庭或所在社区开展禁毒防艾宣传教育,实行小手牵大手活动,带动村民和社区预防艾滋病健康教育。
三、落实政策,实施关怀救助(15分)
学校贯彻落实国家四免一关怀和省《关于印发x省艾滋病患者遗孤、困难家庭生活、救助办法(试行)的通知》的文件精神,严格落实相关政策,开展帮扶活动,不歧视任何学生,对特殊学生给予救助关怀。
四、完善机制,加强制度建设(9.5分)
学校在原来的基础上,进一步建立禁毒防艾长效工作机制,年初有工作计划,年末有工作总结。学校还聘请了丙中洛派出所副所长为学校的法制副校长,每学期都到校开展工作。
五、禁毒防艾工作重在平时,不断创新(19分)
学校禁毒防艾日常工作由董晓苏老师专门负责,制定了详细的`工作流程表,按时按要求上报禁毒防艾的各种材料,按时完成主管局交办的各项禁毒防艾工作任务,并在实践中不断总结,不断创新。
禁毒防艾工作是一项长期而艰巨的任务,我校在上级有关部门的领导下,多方配合,常抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明建设的窗口。在今后的禁毒、防艾工作中,我校将一如既往,进一步加大宣传教育力度,做好学校的禁毒防艾宣传教育工作,为师生营造一个良好的生活学习环境。
禁毒活动总结 篇4
为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了有毒危险品危害,提高全体师生预防有毒危险品、抵御有毒危险品的能力。
一、加强领导,成立宣传活动领导小组。
我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组。
二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。
学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题“学生不吸毒,校园无有毒危险品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的`理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。
三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。
1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;
2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿;
3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无有毒危险品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动;
4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无有毒危险品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上;
5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。
总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。
禁毒活动总结 篇5
6月26日是国际禁毒日,为进一步增强广大师生拒毒、防毒意识,普及禁毒知识,加大毒品预防宣传教育力度,确保校园无毒品、师生拒绝毒品。在学校领导的大力支持下,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心于6月26日在全校范围内开展了一场与毒品作斗争的禁毒宣传教育活动。
为了把这次禁毒宣传活动做好,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心早早计划好了这次活动的各项事宜。成员们首先在学校足球场大门口设置了禁毒拒毒的宣传展板专栏,扩大了这次禁毒宣传活动的普及范围。宣传展板专栏内容分为:什么是毒品、毒品的危害、以及如何预防毒品及中国的禁毒历史等。禁毒拒毒的宣传展板专栏吸引了许多师生驻足观看。
为使本次禁毒活动更加得深入人心,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心精心印制了关于禁毒知识的宣传单。由参加本次普法活动的.同学们在学校多个地点进行分发,同学们都认真的对宣传单进行了阅读。与此同时,还进行了广大师生们的禁毒拒毒签名活动。老师和同学们都签下了自己的名字,表达了自己禁毒拒毒的坚定决心,并表示一定积极参加禁毒拒毒宣传活动。
本次的`禁毒活动得到老师以及同学们的一致好评,活动辐射人数近千人。通过分发传单、挂宣传横幅、办宣传展板专栏、进行禁毒拒毒签名等方式,使同学们进一步认识到了毒品的巨大危害,同学们都积极的表达了自己拒绝毒品、积极向上的决心。增强了我校大学生的禁毒拒毒意识,与此同时还教育了广大大学生树立起“珍爱生命,拒绝毒品”的重要意识,从而实现校园无毒。
作为大学生,我们应为禁毒工作贡献出自己的一份力量,充分认识禁毒工作的重要性。增强做好禁毒工作政治责任感,坚定不移打赢禁毒人民战争。
禁毒活动总结 篇6
今年6月26日是第xx个“国际禁毒日”,我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”的活动主题,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要效果,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的效果。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证
1.成立学校禁毒宣传工作领导小组:
组长:
成员:
2.高度重视,提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
领导小组多次召集会议,就禁毒工作进行了认真部署。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的`开展做到了统筹兼顾、责任明确。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的办法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
1.学校利用“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日,在6月26日下午,组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座,学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害,增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。
2.全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
3.组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的`痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样的场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。
4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传,各班办了一期禁毒教育专题手抄报,通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播,让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻的教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
6.在教师中开展了一次禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品,进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心,同时组织学生进行观摩,使学生又一次受到了生动的禁毒教育。
今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
禁毒活动总结 篇7
20xx年以来,xx乡禁毒工作始终按照县委、县政府的要求和禁毒办的整体部署,早预防、早部署、早行动,至今无涉毒案件发生,吸毒人员监控到位,现将我20xx年禁毒工作自查情况报告如下:
一、加强组织领导
1.成立组织机构。成立禁毒工作领导小组,由党委书记担任组长,乡长、党委副书记任副组长,成员包括武装部长、财会所所长、综治办主任、党政办主任、乡属单位负责人。各村委员会成立相应机构,形成乡、村委员会两级防控体系,一级抓一级,层层抓落实,禁毒工作实行倒查制、督导制,作为社会治安治理的.重要自查内容,实行“一票否决”,乡禁毒办成员单位实行领导包村包片,领导包重点地方,乡干部和派出所民警包村委会、村社干部包户的责任制。
2.责任分工到位。主要领导亲自抓,定期主持召开研判会;分管领导具体抓,负责乡禁毒重点整治工作的组织、协调、督导,乡上同各村委会签订禁毒重点整治工作责任书,纳入村两委目标考核。
3.保障机制落实。为全面开展禁毒工作,xx乡根据本乡和村级部分情况保障了整治工作经费,人员经费和基本办公条件,并制定了相应的整治考核办法。
二、抓工作责任制落实
1.根据县禁毒办办公室要求,结合实际情况,制定了禁种铲毒、禁毒宣传、重点整治工作等方案及临时工作要求,做到事前有方案,事中有成效、事后有总结,以文件形式通过纸质报乡禁毒办办公室备查。
2.完善禁毒工作资料。即禁种铲毒信息员、禁毒联络员、吸毒人员、涉毒犯罪人员台帐,做到底数清、流向明、资料齐全规范。
3.定期召开毒品形势和人员管控工作研判会,并做详细记录。
三、营造禁毒宣传氛围
1.充分利用新闻媒体、广播会,赶场天通过发放禁毒宣传册,悬挂禁毒标语等形式,广泛宣传,使禁毒知识进单位、进重点场所,进特殊人员、进村组、进家庭。各村及成员单位每个季度开展不少于一次的禁毒宣传活动,经常性禁毒覆盖率进村和单位达100%,对禁毒办要求的禁毒宣传目标、内容、在活动结束后将音像资料报送禁毒办办公室
2.加强单位内部禁毒法制宣传和队伍建设,发现有涉毒违法犯罪的此项工作不得分,并实行一票否决。
四、开展重点整治工作
1、摸排调查
(1)定期开展吸毒人员排查、禁种铲毒踏查等工作,组织了派出所、劳动保障、计生等部门深入村委会,逐户深入调查摸排,摸查本辖区涉毒人员和外流涉毒人员,掌控其现实表现、活动交往、外出方向、经济来源,提高打击精确度,并将摸排情况上报乡禁毒办。经排查,我乡有吸毒历史的人员共11人,其中汪清红在20xx年3月毒瘾犯了,强迫自己父母亲给他钱用来吸毒,并欲卖自己小孩换钱,经过我乡综治办与吴场派出所、汪清红父母配合将汪清红送入戒毒所强制戒毒。其余有毒史人员均在外地务工,并做好了信息掌控工作。
附件:xx乡涉毒人员排查情况
(2)建立外出务工人员“三个一律”管控机制,对外出人员一律登记造册,凡有外流贩毒、制毒、吸毒,以及其他涉毒问题和嫌疑犯前科的,一律将其流向、收入、社会关系、联系方式等情况,通过禁毒办员会办公室传递给流入地警方,凡无正当工作经济来源而出现反常以及有其他可疑情况,可能涉毒违法犯罪的一律报公安机关开展调查。
2、协助破案,积极协助公安机关开展禁毒铲毒、禁毒、易制毒化学品等项工作。
禁毒活动总结 篇8
市公安局:
20××年,市投资促进局的禁毒工作在市委市政府的领导下,在市公安局的指导下,全面贯彻落实中央、省、市、县关于禁毒工作的方针、政策和部署,大力推进禁毒工作社会化体系建设,系统深入持久地开展禁毒法制教育和毒品预防教育,提高禁毒工作社会化管理水平,遏制毒情蔓延,消除毒品危害,营造人人禁毒、拒毒的社会氛围,继续保持全局无涉毒人员的良好局面。现将一年来的`禁毒工作目标任务完成情况自查报告如下:
一、成立局禁毒工作领导小组
局党组书记、局长xxx任组长,党组成员、副局长xxx、xxx、xxx、xxx任副组长,领导小组下设办公室,董德金任领导小组办公室主任,具体禁毒工作的开展。
二、建立健全禁毒工作机制
把禁毒工作纳入社会管理综合治理工作范畴,做到年初有工作部署,平时有督促检查,年终有工作总结。今年6月、9月,分别在全局干部职工和家属子女中开展了涉毒情况摸底排查工作。经过排查,在全局干部职工和家属子女中没有发现涉毒人员和涉毒事件。
三、把握时间节点,加大宣传力度
通过悬挂横幅,张贴宣传画,制作并发放宣传单等直观的形式,把握重要时间节点,在干部职工中认真组织开展了禁毒教育宣传活动,提高广大干部职工的拒毒防毒意识。一是春节期间,外出人员大量返乡,流动人口增多,制作并悬挂了以“珍惜生命远离毒品”为内容的横幅,开展禁毒宣传活动;二是积极参加“6.26”国际禁毒日宣传活动,营造社会化禁毒的浓厚氛围。
由于措施具体,工作扎实,全年无一例涉毒事件发生,全面完成了禁毒工作目标任务。今后继续将在市公安局的领导下扎实抓好禁毒各项工作,为投资促进招商引资工作上新台阶保驾护航
禁毒活动总结 篇9
20_年,区财政局禁毒工作在区委、区政府的正确领导下,根据上级关于禁毒工作的部署,进一步加大对禁毒工作的财政支持力度,并结合财政工作特点,有针对性地开展多种形式的预防教育活动,全面实施禁毒宣传教育工作,教育成效较为显著。在抓好每个财政干部职工教育的基础上,不断争取禁毒宣传教育的工作实效,实现了全局财政干部职工无一人吸毒,无一人贩毒的成绩。现将我局禁毒工作情况汇报如下:
一、成立组织机构,层层落实责任制
我局加强对禁毒工作的组织领导,并将禁毒工作纳入局年度工作的重要议事日程,建立健全禁毒工作责任制,同其他财政工作一同布置、一同考核。
二、加强宣传教育,切实提高防范能力
(一)重视干部职工的思想政治工作,抓好职业道德、法律法规的宣传教育。认真组织干部职工学习上级有关禁毒文件精神,结合“五五”普法活动,将禁毒法律法规作为一个专题进行宣讲,并采取运用宣传栏、张贴宣传标语等形式多样的方法深入开展禁毒宣传教育,不断提高干部职工学法、懂法、守法、用法、护法的自觉性,强化禁毒意识。
(二)加强对青少年的教育工作,并把教育青少年的责任落实到每个家庭。坚持家庭抓、单位管相结合,保证每个家庭的子女遵纪守法、远离,努力为家庭和青少年创造良好的治安和生活环境。
三、抓好监督检查,筑牢思想意识防线
认真排查内部存在问题,严防内部吸毒情况发生。20_年,我局干部职工及家属子女无参与“黄、赌、毒”等违法犯罪活动,营造了良好的治安和生活环境。
四、认真履行职责,确保禁毒经费投入
半年来,按照我区禁毒实际情况和工作安排,区财政局千方百计筹措资金,合理安排预算,不断加大对行政政法单位的投入力度,保障行政政法单位履行职能的需要。全年安排禁毒工作经费154.4万元,上半年已经拨付110多万元,保证了我区禁毒各项工作的顺利开展。同时,监督各级禁毒执法部门贯彻“收支两条线”规定贯彻落实,督促做好缉毒缴获的毒资、非法收益和罚没财物的管理工作,切实加强对禁毒经费的'管理和监督,确保专款专用,提高资金使用效益,促进我区禁毒工作的有效开展。
今后我局将继续努力,不断加大财政对禁毒工作的支持力度,同时更科学更有效地开展预防教育,不断提高全体财政干部职工的防毒、拒毒意识,确保财政这片净土“无毒”。
一、领导重视,责任落实。
我部高度重视禁毒工作,为加强对禁毒工作的领导,及时调整充实了区宣传部禁毒领导小组,并对禁毒工作进行定期部署,对相关工作进展情况进行定时或不定时的督促检查。
二、开展禁毒宣传教育,提高禁毒意识和参与禁毒战争的积极性和主动性。
开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。我部把禁毒宣传教育纳入精神文明的重要内容,切实开展上半年各项禁毒工作。一是不断加强对部机关和下属单位全体干部职工的禁毒宣传教育力度,真正做到宣传系统干部无一人吸毒、贩毒现象,带头做好禁毒工作的模范,树立宣传干部好形象;二是认真贯彻落实国家禁毒委员会、中宣部、公安部等相关部门下发的相关文件要求,充分发挥职能作用,积极协调省、市主流媒体、并充分利用区委机关报《今日南明》,不断加大对基本知识与严重危害,以及典型案例的宣传报道力度,努力形成强大的舆论声势,营造全民知毒、防毒、拒毒、禁毒的社会氛围。
据统计,今年上半年,我部共在省、市主流媒体及区委机关报刊发与禁毒相关的各类新闻稿件80余条,积极调动辖区全社会力量积极参与禁毒斗争。三是在不断加强对部机关和下属单位全体干部职工的禁毒宣传教育的同时,我部还要求部机关和下属单位全体干部职工积极向家庭成员、向广大群众宣传贯彻国家有关禁毒的方针、政策,使大家认识到的严重危害性,认识到禁毒工作的紧迫性、艰巨性和长期性,使预防宣传教育深入人心。提高拒绝诱惑的技巧和能力,增强预防教育活动的有效性。
三、积极帮扶禁毒工作联系点,努力营造齐抓共管局面,确保禁毒工作取得实效。
我部高度重视对口帮扶中曹办事处的禁毒工作,把禁毒工作作为落实省、市、区委相关精神,并纳入重要议事日程。研究了帮扶中曹办事处禁毒工作的重点,拟定了帮扶计划和措施。并由部相关领导带队,全体干部先后3次深入我部禁毒工作帮扶联系点中曹办事处辖及其辖区四喜巷社区和九洲巷社区,开展禁毒宣传等工作。一是为更好地在中曹辖区开展禁毒人民战争工作。
我部于2月中旬来到中曹办事处转发了《关于开展禁毒人民战争的通知》,并组织干部职工学习了国家、省、市、区领导对禁毒工作作出的重要指示,统一思想认识,加强创建“无毒单位”工作的领导,建立健全相关工作责任制,努力做到禁毒帮扶联系工作有组织、有领导、有责任、有措施,保证了禁毒工作的顺利、扎实开展;二是于4月上旬和5月中旬先后两次到中曹办事处四喜巷社区和九洲巷社区组织召开群众大会,进行广泛的宣传教育,动员、宣传、部署开展禁毒人民战争。组织干部职工学习禁毒知识,利用标语横幅、宣传栏、板报等多种载体,以召开不同层次干部职工会议等多种形式,传达上级指示精神,学习禁毒工件,广泛宣传禁毒工作的目的、意义和要求。动员全体人员积极参与禁毒斗争和创建“无毒单位”活动,教育群众远离、抵制。
禁毒活动总结 篇10
xxxx年以来,白沙镇在市委市政府的正确领导下,在市禁毒办的关心指导下,认真落实x省、x市、万源市关于禁毒工作的文件和会议精神,全面贯彻上级禁毒部门各项工作部署,坚持宣传预防为主,群治帮教为辅,把禁毒工作作为综合治理的重要内容来抓,深入细致做好预防、教育工作,取得了一定的'成绩。我镇结合工作实际,对禁毒工作进行了全面自查,现将有关情况汇报如下:
一、加强组织领导,夯实组织基础
1、健全组织机构。成立以党委书记和镇长任双组长,分管领导、派出所负责人为副组长,司法所负责人及各村党支部书记为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室,由专人负责处理日常事务,为白沙镇社区戒毒(康复)工作的深入开展提供了组织保障。
2、完善工作机制。全年至少每季度召开一次禁毒工作会,贯彻落实上级党委、政府和禁毒委员会的禁毒工作部署,制定《xx镇xxxx年禁毒工作实施方案》,落实各项具体措施及考核制度,积极配合市级禁毒部门将禁毒工作真正落到实处。
3、强化禁毒保障。加大对禁毒工作的经费投入,社区戒毒(康复)中心建成投用。选优配强禁毒工作力量,成立禁毒志愿者队伍,落实各项工作制度,并协助辖区派出所做好禁毒信息的收集反馈工作。
二、做好毒品预防教育,推进法治文化建设
1、建强教育阵地。将街心花园作为禁毒宣传教育阵地,定期开展禁毒宣传活动,通过悬挂横幅标语、发放禁毒宣传单、设置咨询台等方式向群众普及禁毒知识;同时各村(社区)将毒品预防教育内容纳入法制宣传栏、图书室,加大宣传力度。我镇全年通过院坝会、赶场日、挎包宣讲等方式深入开展禁毒宣传xx余次,制作LED宣传标语xx余条,发放禁毒宣传单xxxx余张,并重点针对青少年等群体深入开展毒品预防教育,在全镇形成自觉抵制毒品的浓厚氛围。
2、提升全民意识。将毒品预防教育纳入法制宣传和普法工作,定期召开禁毒工作推进会,全镇党员干部了解禁毒法律和毒品预防知识,无涉毒违法犯罪行为;利用“x、x”“x、x”“x、xx”等重要时间节点,组织开展禁毒宣传“六进”活动,提高全镇人民反毒、防毒、拒毒意识。
三、加大管控力度,营造和谐环境
与辖区派出所建立联合摸排管控机制,定期不定期对辖区废弃厂矿、库房、宾馆、KTV等重点场所区域进行全覆盖摸排,重点排查制毒贩毒情况以及吸毒人员,按时将制毒高危场所录入管控平台,坚决遏制毒品来源,有效地防止了制毒现象在辖区内滋生蔓延。全年共计开展各项排查xx次。截至目前,我镇登记在册的吸毒人员共xxx名,通过各村(社区)的积极帮教工作,情况比较稳定。
四、存在问题及下一步计划
在全镇人民的共同努力下,我镇禁毒工作虽然取得了一定成绩,但距离群众期盼和上级要求还有一定差距,如宣传措施不够得力;宣传教育深度不够,广度不够等。下一步,我们将进一步加大工作力度,以最大的决心,最有力的措施,扎实开展工作,牢牢把握禁毒斗争的主动权,坚决遏制毒品的来源和新吸毒人员的滋生,为构建社会主义和谐社会做出应有贡献。
禁毒活动总结 篇11
按照上级相关要求,我乡在今年内切实加大了对吸毒、贩毒等行为进行了严厉的打击,做到了把任务真正落到实处,有效地巩固禁吸戒毒工作的成果,积极地推进创建“无毒社区”工作,优化了我乡环境,现将自查情况报告如下:
一、加强组织领导,落实责任
我乡党委、政府高度重视禁毒工作,把禁毒工作纳入到日常重要议程中,并将其纳入到年终的考核目标,成立了以党委书记任组长,乡长、党委副书记、人大主席任副组长,各包村干部、村委干部、学校校长和卫生院长为成员的禁毒工作领导小组;明确了各单位“一把手”为第一责任人,签订禁毒责任书,做到责任到人,层层落实,严格按照县综治办等相关部门工作安排,制定禁毒工作计划,积极配合县综治办及有关部门把禁毒工作真正落到实处。
二、加强学习,提高干部的拒毒防毒能力
乡党委、政府高度重视对禁毒知识教育,认真组织开展了主题鲜明,内容丰富,形式新颖的培训教育活动。为贯彻落实《禁毒法》,深入推进禁毒人民战争,全面提升我乡禁毒工作整体水平,进一步推动全乡禁毒社会化各项工作的开展;将《禁毒法》纳入支部学习的范畴,组织党员干部观看禁毒图片展,提高对毒品危害的认识;把禁毒工作纳入学习范畴,做禁毒宣传的带头人。通过学习,进一步加强职工、家庭禁毒教育,引导干部职工及家庭成员认识毒品的危害,自觉远离毒品,增强防毒的意识和能力,党员干部职工家庭毒品预防教育入户率100%,禁毒宣传工作满意率达100%,辖区群众知晓率100%。
三、广泛开展宣传教育活动,营造良好的禁毒氛围
一是在乡政府机关、学校、卫生院中开展“不让毒品进单位”,“不许毒品进我家”的禁毒宣传教育及“平安乡”为重点的形式多样的.宣传教育活动,提高广大党员干部反毒、防毒、拒毒意识。
二是由学校主办、乡政府配合举办的禁毒宣传活动上,在学校开展了宣传教育活动。通过悬挂禁毒标语、散发传单、向学生讲解毒品的危害、并通过学生向家长带回宣传单等方式,实行扩散式宣传(扩散式宣传:即由学生家长向其亲友和邻居宣传),以增强群众识毒、防毒、拒毒意识,提高群众抵制毒品侵蚀能力,充分调动广大群众支持、参与禁毒斗争,努力营造人人参与禁毒的浓厚氛围,促进“无毒家庭”、“无毒村社”工作的深入开展,进一步巩固禁毒成果。
在今后的禁毒、拒毒、防毒的斗争中,我们将以党的“十七大”为指导,围绕“禁毒社会化”发展战略,不断提高全民禁毒、拒毒、防毒意识,结合创建“无毒乡镇”的治理工作,总结经验,找出不足,巩固成果,强化我乡禁毒宣传教育工作,不断提高广大群众法律意识,健全完善管理制度,促进我乡禁毒工作再上新台阶。
禁毒活动总结 篇12
为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化,今年3月以来,按照区教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校政教处具体负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。在学校禁毒活动月启动仪式上的“国旗下的讲话”中由许加平对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长李春军任组长,副校长裴希江任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。
2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
3、参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育,从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。
4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。
5、举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握预防毒品的危害的知识。
6、举办毒品知识展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步认识到毒品的危害。
7、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
8、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上,均由思品教师担任,这些老师不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
9、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外,还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样,很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。
10、组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的`要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生参与,并安排全体语文老师作为征文比赛的评委,从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。
11、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通、班级群等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
禁毒活动总结 篇13
禁毒工作是一项长期复杂的工作,按照上级相关要求,我乡切实开展了禁毒工作,做到了把任务真正落到实处,有效地巩固禁毒工作的成果,积极地推进对禁毒犯罪分子进行教育工作,争取进一步营造一个健康文明、和谐向上的环境。现将自查情况报告如下:
一、加强组织领导,明确责任任务
我乡党委、政府高度重视禁毒工作,把禁毒工作纳入到日常重议程中,并将其纳入到年终的考核目标,成立了以乡党委副书记何宗霖为组长,武装部部长和司法所所长任副组长,乡政府两名干部、村委干部负责综治禁毒这方面的主任或者委员为成员的禁毒工作领导小组。明确了毒品的危害性造成严重的后果,严格按照县禁毒办等相关部门工作安排,制定禁毒工作计划,积极配合县禁毒办及有关部门把禁毒工作真正落到实处。
二、加强学习,提高公民的拒毒防毒能力
我乡政府高度重视对禁毒知识教育,认真组织开展了主题鲜明,内容丰富,形式新颖的培训教育活动。为贯彻落实《禁毒法》,深入推进禁毒人民战争,全面提升我乡禁毒工作整体水平,进一步推动全乡禁毒社会化各项工作的开展;将《禁毒法》纳入村(居)委会学习的`范畴,组织观众观看禁毒图片电影,提高对毒品危害的认识;把禁毒工作纳入学习范畴,做禁毒宣传的带头人。通过学习,进一步加强职工、家庭禁毒教育,引导公民认识毒品的危害,自觉远离毒品,增强防毒的意识和能力。
三、开展宣传教育活动,营造良好的禁毒氛围
加强禁毒宣传教育工作。禁毒预防是关键,所以要把宣传教育作为重点,抓住青少年、学生、娱乐场所从业人员等重点群众,深化宣传层次,切实抓紧抓好,不断提高我辖区居民的识毒、防毒、拒毒能力和禁毒意识。一是乡政府机关在学校中开展“不让毒品进学校”,“不许毒品进我家”的禁毒宣传教育及“平安乡”为重点的形式多样的宣传教育活动,提高广大人民群众反毒、防毒、拒毒意识。二是由派出所主办、乡政府配合举办的禁毒宣传活动上,在街道开展了宣传教育活动。通过悬挂禁毒标语横幅、设置宣传展板,发放宣传折页向群众讲解毒品的危害、并通过带回宣传单等方式,实行扩散式宣传,以增强群众识毒、防毒、拒毒意识,提高群众抵制毒品侵蚀能力,充分调动广大群众支持、参与禁毒斗争,努力营造人人参与禁毒的浓厚氛围,进一步巩固禁毒成果。
四、开展禁毒培训,强化禁毒队伍素质
乡政府联合派出所、司法所举办了禁毒工作培训会,进一步强化了禁毒工作,普及毒品预防知识,提高全民抵御毒品的能力,提高禁毒队伍业务素质,夯实禁毒工作基础,有效推进禁毒工作的开展。发放问卷调查,对调查结果做出统计,及大部分的群众都比较了解毒品的危害,个个对毒品都产生抵触性。
五、禁毒工作中存在的不足
禁毒工作预防和打击毒品队伍力量不够强大,工作制度无法严格落实,对禁毒工作人员无法量化考核,导致工作的有序化和常态化受到影响,工作质量难以提升;禁毒宣传不够深入,虽然我乡开展过大面积的禁毒宣传工作,但宣传内容、宣传对象与宣传场所相对简单,宣传效果受到局限,未设立社区戒毒康复中心。
下一步工作计划
进一步开展禁毒教育宣传活动,采取多种形式,动员广大人民群众积极参与禁毒斗争,形成浓厚的禁毒氛围。发挥各方面的积极性,真正使毒品对个人、家庭、社会的严重危害深入人心,使有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究要求深入人心,努力减少新吸毒人员的滋生。
进一步深入开展毒情排查,依靠全民监督、举报等手段杜绝毒品。
抓好禁毒基础工作,搞好本辖区禁毒工作台账,落实吸毒人员人数,做到情况明,抓细、抓实、抓好,远离毒品。
禁毒活动总结 篇14
根据县委办、县政府办《关于县禁毒防艾工作有关制度的通知》精神,按照《县领导班子和领导干部履行“一岗双责”抓禁毒防艾工作实施办法》要求,现将单位一年来履行“一岗双责”抓禁毒防艾工作情况自查报告如下:
考评总分:100分,自评:93.2分。
一、加强领导。分值:25分,自评分:25分
1、单位非常重视禁防工作,将禁防工作纳入议事日程,成立领导小组,由单位主要领导任组长,一名副主席任副组长,各股室成员为成员的.领导小组,明确工作目标、任务和职责。分值:5分,自评:5分。
2、单位主要领导年内5次到挂钩点指导工作,多次听取工作队员汇报驻村工作,并就驻村工作召开专题会议研究安排驻村各项工作,及时帮助工作队员解决工作经费等问题。分值:20分,自评:20分。
二、抓好单位内各项工作落实。考评分:30分,自评分:30分。
1、协调公安机关对单位全体干部职工进行毒品尿样检测,单位6名正式干部职工和2名非正式职工参加尿检,尿检结果全部为阴性,并将尿检结果上报。对单位家属进行排查,无单位干部职工家属人员吸毒情况。分值:25分,自评:25分。
2、加强防范宣传教育。加强对单位干部职工的宣传教育活动,与每名干部签定不吸毒保证书;在“6·26”“12·1”禁毒日和艾滋病日到挂钩点进行禁防有关知识的宣传与培训,增强挂钩点村民的拒毒防艾意识。分值:5分,自评:5分。
三、加强工作队管理。分值:20分,自评:17分。
单位抽派副席负责挂钩点各项工作,并安排1名干部根据工作需要配合开展工作,驻村开展工作219个工作日,确保完成驻村各项工作任务。分值:20,自评:20分。
四、经费投入和管理。分值:5分,自评:3分。
认真管理和使用好州县补助经费,将有限的经费用在各种工作活动上,单位根据工作需要每年投入5000元专项工作经费。
扣分说明:工作经费没能有效向群防群治工作倾钭。扣2分。
五、督促工作队落实工作措施。分值:20分。自评:18.2分。
按完成《县禁毒和防治艾滋病进村入社工作队目标管理责任书》情况进行考核。工作队考核成绩×0.2计算
禁防进村入社工作自平91分×0.2=18.2