那束光广播稿（集锦十二篇）
那束光广播稿 <一>
当古猿穿梭于神秘的森林
当甲壳上留下一串串迷人的图形
当汉谟拉比法典泛出淡淡的光
当亚历山大开拓出遥远的边疆
当神农播种出第一粒稻谷
当金字塔塔角慢慢浮现
那束光
那束刺破黑暗的光
让大禹治水的故事流传人间
让四大名著的文字跳动眼前
让一阵阵儒学之风化为经典
让苏格拉底的衣襟缓缓飞翻
让牛顿的苹果浓香至今
让李时珍的本草纲目辉煌灿烂
所以，我知道
那束光叫人文
可我又发现
何时粗壮的树枝变成了矛与剑
何时洁白的纸张代替了甲骨片
何时浓郁的墨香化身为键盘
何时锋利的刀剑转变成长枪
何时矮小的土屋矗立成高檐
何时忙碌的飞鸽变身为无线网
何时刀光剑影提升为核裂变
那束光
那束刺破黑暗的光叫科学
不仅穿透黑暗
更在这名叫生活的大地上
留下不可磨灭的痕迹jz139.COm
这束光灿烂无比五彩斑斓
在我们前方的路上洒下
一片光芒
那束光广播稿 <二>
开场白：
【朱】伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
【汪】说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
【合】尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家中午好。期待已久的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们五（2）班为大家主持。
【朱】我是五二班的，
【汪】我是五二班的。
【朱】今天，为大家准备的栏目有《新闻直通车》、《温馨提醒》、《学习小窍门》和《歌曲欣赏》。
一、新闻直通车
【朱】上周，县教育局李局长一行到我校视察。
【汪】上周，我校进行了综合科抽测。
二、温馨提醒
【汪】冬天最常见的疾病是上呼吸道感染。因为冬天气温的变化比较大，特别是室内和室外的温差很大，而且呼吸道的病毒、细菌比较多。所以，特别是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的时候像病毒感染，不仅有呼吸道的表现，也可以造成孩子消化道功能紊乱，也有腹泻的情况。是最常见的。
【朱】在特别冷的时候不要出去，在中午有太阳了，天气比较暖和再出去玩，这是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共场所，人比较多，细菌病毒特别容易交叉感染。所以，尽量少去公共的场所。
【汪】从饮食上来讲，冬季吃东西因为天冷，可以适当地多增加一些热量、蛋白质，可以增强抵抗力。同时也要注意补充维生素，多吃新鲜的蔬菜、水果。特别是像维生素C含有抗病毒的作用。尽量穿比较好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太复杂了。因为室内有便于穿和脱，出门的时候套上外套，进屋时就脱了。这样，就不容易大汗淋漓，出来空气一吹就容易感冒。
【朱】冬季疾病以呼吸道传染为主，最常见的就是感冒、气管炎、支气管炎、肺炎等等。为了减少这类疾病的发生，建议大家加强体育锻炼，提高机体免疫力，合理饮食，多饮水，勤洗手，早晚温差大应注意防寒，及时通过正规渠道接种流感疫苗。
【汪】冬季锻炼冬季进行锻炼时，一定要量力而行。如果感觉胸闷、气短等不适，就应立即停止运动；如果感冒或工作劳累，就不要参加体育活动。同时，要保持良好的生活习惯等。
三、学习小窍门
【朱】背诵是学习语文的方法之一。特别是一些好的文章、精彩的片段更有背诵的必要。背诵要讲究科学，死记硬背既无好处又无效率，应坚决杜绝。下面有几个诀窍供同学们参考。
【汪】1．背诵时要理解内容，理解得越深越容易背，其记忆量也越大。
【朱】2．要在读熟的基础上背诵，未读熟之前不要急于背诵。
【汪】3．找出背诵内容与自己已有知识之间的联系，这样易于背诵。
【朱】4．根据自己的实际，拟定背诵的“量”，并要求在一定时间内背出。
【汪】5．边读边记，比只读不记效果好，单纯地读一般要40遍才能背出，读记结合10遍就足够了。
【朱】6．背诵时，要注意间隔一段时间后的复背，这样便不易忘记。
【汪】7．背诵要有恒心。开始背诵时，往往前记后忘，这是难免的。这时千万不要被暂时的困难所吓倒。
【朱】8．两个同学为一组，你背我听，我背你听，互相提示，互相纠正，这样加深印象更易背出。
【汪】9．选择最佳时间进行背诵，一般清早空气新鲜，环境安静，头脑清晰；临睡前，背好即入睡，没有后来学习内容的干扰。
【朱】10．躺着背诵比坐着背诵更易于记忆，因为这时的大脑供血情况良好，但注意不要睡着。
四、歌曲欣赏
【汪】一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；
【韶】一首名歌，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
【汪】悠闲的午后让我们一起欣赏歌曲《我的未来不是梦》。
（播放《我的未来不是梦》）
【合】老师们，同学们，美好的时光总是那么短暂，红领巾广播就要和大家说再见了，让我们期待下周再次相聚吧！
那束光广播稿 <三>
天空阴沉沉的，我走在上学的路上，抬头望了望天，什么都看不见，乌云遮蔽了天空，一片苍茫，个人一股压抑的感觉涌上心头，把我笼罩。
该下雨了吧。我漫不经心的想着。
来到学校，心却不由的一紧，今天是发期中考试试卷的日子。低头看看凌乱的桌面，我看了口气，抽出那张刚发下来的卷子。不出所料，上面杂乱的一片红色，一个鲜艳的70分刺痛了我的眼睛。
那节早自习，我像什么都没发生一样听老师评讲卷子，很认真，但又好像什么都没听进去，脑子里一片混沌，无法思考，心也愈发沉重，压的我喘不过气来
我确实脑子不太聪明，旁人看一眼就能写出的题，我往往要冥思苦想很久才能发现答案。即使这样，我也没有放弃，一直塑造出学有余力的模样，又考进了理想的初中，似乎没有人还记得我原本是多么笨拙的一个孩子。
但求学生涯好比一长跑，我在一开始跑的太快，现在只能看着别人匀速前进了。上了初中后，陌生的环境、家长的期待、升高中的压力，无时无刻不在我身边。我开始有些焦虑，学习这种事，一但旦有吃力的迹象，就很难有改变。
下课铃不知何时响了起来，同学们有的欢喜有的愁，又开始了和往常一样的打闹，我看着他们，觉得同学们的动作有些凝固，展现在我面前的俨然是一副黑白画面，一切似乎都失去了温度。
这时，一只温暖的手搭在我的肩上。我慢吞吞的回过神来，往上一瞥，手着主人笑的灿烂:哟，怎么回事，哭了？这可不像我们5班的小霸王的作风啊。
哭了？我这才发觉脸上凉凉的。胡乱摸了一把脸，我笑骂回去:什么五班的小霸王，你自己取的吧?
他晒然:怎么样，这称号一听就十分霸气雄武
拜托，一听就特别土好不好。我趴在桌上，闷闷地，心里却没那么难受了。
他拉开我前桌的椅子，极其自然地忽略掉人家同桌的目光，开始了长篇大论:没关系的，只是一次考试，他代表不了什么，初中的内容确实有些难，但我们不能放弃。你的努力总会有效果，没有人会嘲笑你，所有人都只会觉得你很好。他顿了顿:只是还可以更好。
我嬉笑着说自己只是有点懵，还说他的心灵顿鸡汤有点意思。
他却不笑了，很认真地说道:你觉得那是迷惘，然而事实上那种未知，代表了未来无限的可能。
听到最后这句话，我的笑容僵在脸上，眼框眶又是一热，不过不是难受，是被安慰后的一种莫名感动，就像摔跤后被人拉起来揉了把脑袋。
他说的一切，还有他露出的那种相信你的气势，像一束阳光猛地照进我被大雾环绕的心田。
窗外，天居然放晴了。阳光柔柔地慢慢地罩着他，和我
作者：陈蕾
导师点评：
陈蕾同学，你的这篇作文从语言表达来看，语言十分流畅，语句通顺，而且整个叙事的过程中，逻辑清晰，层次分明。开头先用一段环境描写，来渲染当天阴沉的气氛，从而烘托出你当时愁闷的心情，紧接着你就开始进行叙事，你因为考试失利而闷闷不乐，甚至自我怀疑，就在此时，你的好朋友用她温柔的话语，和坚定的眼神告诉你应该要重新振作起来，继续奋斗，他的鼓励就像是一束光照进了你的心房，让你重新有了光明。应改进之处:当他用温柔的话语安慰你时，当他用坚定的眼神鼓励你时，你可以把这些细节，话语或者神态刻画得更加细腻。
指导老师：杜海涛
那束光广播稿 <四>
“吱呀”门打开了，随之，又关上了。我正半醒着躺在床上，母亲此时已经起了，那一束光从门缝里钻了进来。
整个房间被黑暗笼罩着，唯有门外那一束昏黄的灯光显得无比突出。学业越来越重，自然休息的时间少了，母亲为了能让我多休息一会儿，她会自己早早地起床给我准备早餐，一切都准备好了后再叫我起床，可她不知道的是在那之前其实我已经醒了。
借着那一束光，我赤着脚轻手轻脚地走到房间，蹑手蹑脚地打开房门，顺着灯光的源头看去厨房，母亲在为我备早餐，我又重新回到了房间里躺在床上，等待母亲来叫我起床，我闭起眼睛静静地等待。卧室的门开了，那束昏黄的光照了进来，终于，我看见了母亲那张被昏黄的灯光烘托着的脸。她微微地笑着，一副很轻松的样子，却遮不了脸上的疲倦，深邃的眼窝里满是红血丝，嘴唇干裂，头发上随意扎着一根皮筋，有些许凌乱，身上裹了一件旧棉衣。想到妈妈曾经是那么爱美的人，如今这番模样，我的心里一阵酸涩。早晨的时间总是那么紧张，容不得我再胡思乱想，立刻起床洗漱，还没有走到餐厅一阵香味便迎面而来了。
走到餐桌前面，今天吃的是面条，在面条上面卧着一个金灿灿的鸡蛋，沐浴在暖黄的灯光下更显诱人。母亲总说每天早上吃一个鸡蛋对身体有好处，母亲的厨艺是不错的，同样的东西她总会变着法的做给我吃，不管从小到大总是如此，都想着准备给我吃，可很多为她自己准备。每次问到她，她总会说自己要减肥。
吃好早餐，母亲换上了衣服，就要送我上学。轻轻带上门，把那束昏黄的光留在了身后，门外寒风凛冽，我有些不舍，到楼下了，还是回头去寻找那扇闪着昏黄的光的窗户。
那扇窗户，那束昏黄的灯光，那灯光下为我准备早餐的母亲，那温暖的微笑每当想起这些，我的全身便充满了力量。
那束光广播稿 <五>
超市促销手段
促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。
3、销售促进，也称营业推广：
销售促进是超市最重要的促销方式，其具体的方法多种多样，但不管选择何种方法都应考虑以下四个问题：
① 刺激的规模：即确定促销预算，并估算该促销预算应有多少新增的销售量来弥补才能
保本；
② 参加者的条件：即确定享受促销优惠的对象，如只对送回瓶盖的顾客赠以奖品； ③ 促销信息的传播途径：即如何将促销信息传达到促销对象，如放在包装内，在超市里或店外分发，邮寄或附在广告媒体上；
4、公共关系促销：
公共关系促销是通过超市的公共关系活动使超市与社会各界建立良好的理解、友谊和支持关系，从而以其知名度、美誉度来带动商品销售的一种间接促销方式。
主要方法是：
② 开展联谊、庆典及咨询活动，加强与社会各界的联系
③ 积极参与社会公益事业及其他社会活动，为卖场创造良好的社会环境，获得社会的赞誉。
5、企业形象促销：
企业形象促销是利用企业所确立的、经社会公众认识和评价的理念系统、视觉系统和行为系统来促进商品销售的一种间接促销方式。
其目的是：建立企业的差异优势，尤其注重文化价值。
那束光广播稿 <六>
开播词：同学们、老师们，美校园之声广播台开始广播啦！今天是113班同学为你带来的，
首先请听美文雅叙——《永远的坐票》
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。
他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；
即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
歌词：候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞
在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦
2、《生命的价值》
对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”
他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：\"那么，假如我这样做又会怎么样呢？\"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的--永远不要忘记这一点！
结束语：同学们、老师们，今天的美校园之声即将接近尾声，谢谢大家的收听，再见！
那束光广播稿 <七>
期末复习广播稿范文-广播稿
有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编整理的期末复习广播稿范文-广播稿，希望对大家有所帮助。
甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。
合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!
甲：我是本期节目主持人xxx
乙、丙：我是本期节目主持人xxx、xx
甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!
乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗?
丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。
甲：首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的.检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用，同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。
甲：要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
乙：怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点：
1、要掌握科学复习方法，进行有效复习。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。
丙：2、复习要有重点、有针对性。
可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。
甲：3、要珍惜时间。所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。
乙：队员们，期末考试将近，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。
丙：做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
甲：强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。
乙：注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
甲：要有自信。对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复习，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!
甲：队员们，又到说再见的时候了。
乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
合：下周同一时间我们再会!
(结尾的歌曲)
那束光广播稿 <八>
学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的XXX。
学生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。
学生甲：陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。
学生乙：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。
学生甲：我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。
学生乙：我这里也有一个故事，中国WTO首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”
同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且要在使用过程中好好保护。
学生甲：回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。
学生乙：在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？
学生甲：同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的育红小学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！
学生乙：今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！
那束光广播稿 <九>
每个人心中，都有一粒种子，只要你肯为它去努力，肯为它去奋斗，肯为它去付出，它终究会开出美丽的花朵，为你散发出灿烂的光彩。
我的心中也有一颗小小的种子，可我并不想张扬，因为我怕别人笑话我。于是，我一直在班级里默不作声！我从小就热爱写作，于是，我长大以后，想成为一名作家！我也努力为梦想而奋斗。每个假期，我都会认真练笔，训练自己的写作能力，不断充实自己。
虽然作文还算不错，但语文成绩并不理想。特别有一次测验，我的语文试卷上画了好多的红圈圈，卷面惨不忍睹。看到让人心碎的成绩，心里很不是滋味！心想，哪有作家的语文成绩不好的呢？算了，我还是换个梦想吧。
就在我要放弃的时候，我陪着爸爸做直播，爸爸在为他的学生导读《羊道》，他讲到羊道的作者李娟高中没有毕业，就放弃了学业，跟着妈妈学裁缝，后来在乌鲁木齐打工，在那样艰难的环境下，都在坚持写作，从来没有放弃对文学的热爱，最终完成了《羊道》三部曲。李娟的故事深深的震撼了我。
我又想起了鲁迅先生，我把他视为偶像。鲁迅先生当年完成《朝花夕拾》时困难重重，那个时代，军阀混战，是社会最黑暗的时期。即便这样，他也坚持写作。《五猖会》中，他思考着中国的教育制度，《父亲的病》中，他有对中国传统医学的反思，《从百草园到三味书屋》中，更是记载了他的童年生活。哪怕再困难，他也在坚持写作，坚持用笔来鼓舞民心。
没错，即便我的语文成绩不优秀，但我对写作的热情从来没有衰减，我坚信，只要我像李娟那样，像鲁迅先生那样，坚持下去，朝一日，一定会梦想成真。
就像我以前说过的，只要你肯为梦想奋斗，梦想就一定能够实现，在李娟和鲁迅先生的指引下，我心中的种子已经在萌芽，他们是照亮我心中的那束光，让我看清了人生的方向。
那束光广播稿 <十>
推开记忆的窗，您就像一个快乐的音符，拨动着我们炽热的心；您就像一本读不尽的书，总会在我们困惑时给予我们智慧，让我们豁然开朗。您就是我一生也忘不了的语文老师一一梁老师。我们的老师，高高的身材，有点儿胖，她红润的脸上长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下长着一张樱桃似的小嘴巴，有点儿爱美。
有一次，老师带我们去散心，老师先叫我们女生去谈心。我们女生谈心好了以后，我们就去玩跳高了，玩了一会儿，传来噩耗，我的姑爹的肺癌发作后不幸去世，我当时我就回想小时候，我们经常去姑爹家玩，姑爹还和我们玩的场景。我当时就哭了起来，回来时，老师看到了就问我：“你怎么了？”我把事情的经过告诉了老师，老师用手搭在我的肩膀上，温和的说：“每个人都要经过生离死別的过程，你要战胜这个障碍，每个人的一生是不可能帆风顺的，有挫折也有泪水，要坚强，加油！老师相信你，一定能行的。”我听了老师的话语，就不哭了。
还有一次，晚上，我的肚子突然痛了起来，我就打电话给老师，老师说：“你到小门等着我。”我回答说好的。我在小门外等着老师，老师把药拿来时，告诉我要怎么吃。我按照老师说的吃了，我的身体就渐渐好了起来。
老师像一杯奶茶，让我们回味无穷；老师像一束阳光温暖着我们；老师像父母一样，照顾着我们；老师还像一个警察，老师您是我的好老师！
那束光广播稿 <十一>
六一节那天，班上参加演出的同学们都已经穿戴好演出服侯在后台。突然“轰”的一声，打雷了，很快下起了倾盆大雨。台下的观众纷纷逃进教室里去，留在舞台前的，只有一片花花绿绿还依然亮着的莹光棒。
我们的教室就在舞台后面，我在走廊上很清楚地看见那些要演出的同学们委屈地哭了，泪水将脸上精致的妆哗啦啦地，冲花了。我很明白，他们为什么哭。
因为在六一演出之前，我也跟他们一起排练过一段时间，后来因为期末考试压力大，所以我私自退出演出。但是他们仍不知疲倦地排练着，课后时间、午休时间，他们都争分夺秒、努力地排练。所以，他们不甘心就这样失去演出的机会，不甘心就这样白白浪费这几个月来辛勤付出的汗水和努力。最后，学校领导被他们的坚持所感动，给了他们一次完美的直播。于是，他们擦干眼泪，带着微笑走上舞台，开始了他们精彩的街舞表演。
虽然因为那场大雨，台下并没有多少观众，但是，那个名叫岁月的相机会记下他们那颗充满着热血的心。
如果你曾路过那里，你会看到一群青春活泼的孩子们，站在舞台上尽情绽放光彩，对着台下仅仅的几个观众，在一场大雨中带着热血前进。
那束光广播稿 <十二>
记忆中的那束光作文650字<\/h2>
有人说，当你到达人生最黑暗的阶段，那么你会遇到最温暖的那束光，毕竟我们都是少年，我们拥有自己的奔放和活力，我们一同走在成长的路上，当我们暮然回首，发现原来那一个个足迹，都在诉说我们的艰难阻险，却又为我们翻唱那时最初的誓言与决心……
当你拼命学习，你是否想过，你是为了什么？当你遇到挫折，打算放弃，你又是否知道当初决定走到这里，又是谁给予你力量……当坎珂，与初心相遇，当黑暗，与誓言重逢，你的心里，是否有一束光，它永远温暖你的心灵，你的记忆里是否有一瞬间永远地停留在你的脑海里……是的，在我的心里，我的记忆里总会有一个人，总有那么一束光，给我成长的道路上留下深深的印记，时刻温暖我的心灵……
记得上小学五年级的时候，我们的语文老师——时尚又和蔼，他是一位工作认真，尽职尽职的好老师，开学后某一天的一节课上，我分心了，以至于作业本上的红叉叉像是群魔乱舞。下课时，我便被老师请去办公室“喝茶”了，你到办公室，空气像是静止了，突然间毛骨悚然，老师突然说，你上课为什么没认真听？我吱吱呜呜，不知从何说起，老师便开始给我讲道理了，不过当时的我就认为老师在念经，可是现在回想起来的确受益匪浅，那些话像是“金玉良言”，久久回荡在我的脑海里。是老师让我明白人生就像在登山，只有登高望远才能找到属于自己的风景，然而过程却要比常人更努力，更加坚持，老师给了我光，给了我希望，如果说人生是一个完美的句号，那么我们是不是应该感谢那些为我们停留的逗号，顿号……
老师就是以这样等站的停留，为我们的人生谱写沿途最美的风景，成为记忆中最温暖人心的那束光。
记忆中的那束光作文800字<\/h2>
我不是那个离星光最近的人，我只是个不停前进的追梦者。——羽生结弦
冰雪之上，与你初逢
秋日午后，风正轻，云正淡，不骄不弱的阳光轻柔地透过窗纱，暖暖地披在我身上，在身侧撒下一地金碎。
老电视低低的声音里，我朦胧合眼，脑海中是午间淡淡的温馨。
这时，一个清脆响亮的声音骤然闯入耳中。猝不及防将我惊醒。“我的梦想是成为世界上最厉害的花滑选手，十年后，我要站在奥运的冰场上。”屏幕中的你，少年春风，眉目间还透着孩童的稚嫩，但那抹温馨的笑如同窗间撒下的阳光，一下将众人惊住，眼眸中散发的自信明亮无比，胜过了你脚下的冰面。
那一天，你在东京的冰场，我在温暖的家中，但你的光照亮了我。
一袭赤服，与你再遇
夏日午后，闲适中带着几丝烦闷。窗外，阳光正刺目，毫不留情地穿过玻璃，重重打在窗边的帘子上，在微风中振振有声。
老电视已经替换，但你的身影不曾消失。少年翩翩如风，你一袭赤服，化作一条即将腾飞的赤龙，在洁白的冰场上腾跃，眉目间的童稚化作了少年英气。
本以为你会一直自由穿梭在冰场，却不想悲剧的发生。
一声重重的闷响之后，你与另一选手一起倒在地上，很明显你受伤较重。声音敲打在众人心中，沉重无比。你抱着头独自躺在冰冷的地上，如同折翼的雄鹰，殷红的鲜血流出，将你本就赤色的服装染得鲜红。
很久，才终于有人将你扶走，我的心悬了起来，本以为你会放弃，却不想片刻之后你大口喘着气，又回到了冰上。
“跳！”低吼过后，你拖着沉重的身体在轻快的乐声中起舞，一次次倒下与爬起间，我的眼前朦胧一片，随你一起咬起了牙。
与你再遇，你以鲜血为誓，化作一道明亮的光，将众人惊住，也点亮了我的心灵。
赛场之上，多年再见
春日午后，寒气还未散，凉意浮上窗边。冰凉的雾气于窗上绘了一景，透亮洁白的冰晶朦朦胧胧又化作多年前的冰场。
打开新式的电视，奥运赛场映入眼帘，一抹矫健的身姿如鸿雁一般，迅速掠过。一如多年前那样将我惊住。冰刀划过冰面，一道亮光无比炫目。
“冰上人如玉，公子世无双。”你身姿如雁，动若游龙，静若玄木，灿烂的笑绽放在脸庞，成了奥运最耀眼的星光，十年之约，一朝达成了。
羽生结弦，你是我记忆中那束明亮的光，你的身影游走在我脑海深处。我见证了你的成长，也受到你的鼓舞。十年光阴，美好无比。
记忆中的那个院子作文800字<\/h2>
在我的记忆深处，总会想起那个陪伴我童年的地方，见证我成长的地方——昆山书画院。
推开记忆的大门，踏着时光的印迹，我行走于柴王弄，推开那扇位于路的北侧、挂着繁体字牌匾“昆山书画院”的大门。两棵铁树方方正正地立在了门的两旁，如同魁梧的哨兵。书画院就像个四合院，白墙黑瓦，充满江南特色，有着一种独特的情韵。
前厅，也就是我幼时学习国画的地方，两侧各一个教室，我曾在这儿，画过山水、花鸟、鱼虫；画过千山万水、江南风韵。仿佛行走于古人的江南景象，身临其境一般。沉浸于那“小桥流水人家”般惬意悠闲的情态，沉醉于花开鸟鸣的春之景像，送恋于鱼虾嬉戏的欢乐之景。
中院，是一个被四周教室包围的小院子，小院子中央空荡，可角落里却有着一块块小石头堆成的小山和几棵大芭蕉树，每到下课时，同学们都会聚集到院子中，去爬那座不高的假山。若是爬不上去，便坐在假山下的石头上，有芭蕉叶遮挡的地方，捧着一本书，津津有味地读起来，直到上了课才不舍地从院子回到教室中去。
然而，书画院中最吸引我的，莫过于那么小径了，小径用红的、灰的、黑的鹅卵石铺成，妈妈曾说，她小时的路是用一块块小石头铺成的，走上去的感觉大概一样吧，我心想。小径旁有着几棵高大的桂花树，高过了屋檐，好奇地打探着外面的世界。金秋十月，丹桂飘香，就是没进门，也能闻到桂花浓郁、香甜的气味。男孩子们总是有许多鬼点子：用脚踢或不知从哪拿来一根又细又长的竹竿，用力地拍打着树上的桂花。刹那间，桂花成群地降落下来，飘落到地面上，没有一丝声响，女孩们见状，便会拿一个小瓶子，去收集地上刚落下的桂花。一点一点，很快便装满了整瓶的桂花，散发出甜甜的香气。角落里，总会有些不知名的小野花，还有些野果长得酷似草莓，女孩们总爱去摘，一摘，手上便会沾上红紫色的汁液，很难洗掉。还因此被妈妈教训过一番。最不招人眼的就非属小径后的那片竹林了，我不曾去过，却经常能远远看见那片竹林，不知为何便总会想起郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的诗句，这大概就是竹高洁、不图名利、坚韧的品质吧。
时光飞逝，转眼间，老书画院已成为了文物保护单位，不再对外开放。而我们，也转移到了新院区，一个现代代的建筑，再也没有曾经的风韵，但我仍不会忘记，在老书画院里渡过的时光……
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