风采大赛致词（集锦12篇）
❈ 风采大赛致词
一、前期宣传
时间：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。
方式：
1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。
2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。
准备材料：海报若干张、手绘宣传板
目标效果：成为校内同学们讨论的热门话题，提高我协会知名度，做出我们的品牌，吸引报名选手。
注意：做适当、适量、适时的宣传。
二、组织报名。
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司
时间：
地点：
①两个食堂门口均设报名地点
②博学楼入口处设置报名点
目标报名团队数：30个
(还可以在公共邮箱内下载报名表报名，或通过我们的公共主页留言报名)
注意：每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题，保持良好的态度。
❈ 风采大赛致词
一．活动背景
寝室是学生生活、学习的主要场所，是校园文化的窗口，也是传播信息、交流思想、**问题、表现自我的重要领域，同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。
二．活动目标
为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的校园寝室文化节。举办此次活动旨在全面提高学生综合素质，增强学生文明修养，丰富大学生寝室文化生活，展现我院学子生活创新、积极上进的风貌，提高宿舍文化品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围，增强团队合作精神和寝室成员间的集体凝聚力。
三、活动主题
构造卫生安全寝室，创建温馨和谐宿舍
四、活动机构
五、活动组委
六、活动对象
浙江海洋学院在校全体学生
七、活动方式
八、活动时间
九、活动地点
十、活动宣传
横幅、宣传栏、纸制海报等
十一、具体活动方案及说明
系列活动之一：“我爱我家，和谐家园”公寓楼文化设计大赛
引言：通过公益广告语、本届寝室文化节节徽设计及“我爱我家，和谐家园” 寝室美化设计大赛等系列设计活动的开展，选出优秀的作品，用学生自己的作品扮亮社区内外，打造宿舍文化长廊，进一步提升学生社区的文化品味，创建“人文社区”。
a、 大学生宿舍公益口号，本次宿舍文化节会徽设计大赛
(一)、活动目的
引导学生做文明新人，树立文明新风
(二)、活动主题：诚实守信、团结友爱、勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、剔除陋习
（三）活动定位
通过“诚实守信、团结友爱、勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、剔除陋习”为主题的公益广告语征集活动，旨在倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识;做文明大学生，树文明新风；节约一滴水、一粒米、一度电；引导学生爱护公物；增强学生的“防火、防盗、防伤害”的意识。
(四）活动要求
1、广告语应用词规范，有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。
2广告语言要求字迹工整清晰，以宿舍为单位，注明设计师姓名和宿舍号。所有的广告都要写在稿纸上交上去。
3、.节徽设计要求突出校园寝室文化节文化节“温馨、和谐、个性”主题，寓意深刻、简练大方、美观实用，体现一师文化。候选作品的设计应清晰流畅，简洁大方，具有强烈的时代感和视觉冲击力；
4、征稿时间：x月x日—x月x日交到作者所在楼栋负责人宿管部xx(xx班xx寝室号)
5所有征集活动结束后，将评选出最佳创意奖和最佳影响力奖。
b、寝室美化设计大赛
（一）、活动主题
加强宿舍文化建设，培养学生的团队意识，提高学生的综合素质、自我管理、自我教育和自我服务能力。
（二）、活动要求
1有健康向上的浓厚文化氛围，卧室布局突出个性，体现温馨氛围；
2宿舍整洁，生活、学习用品摆放整齐，环境优美大方；
三。不要损坏宿舍内的物品，不要在门窗、墙壁上乱涂乱画；
4宿舍内的装饰和海报应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观大方的效果。
（三）、 参赛对象及要求
1、以寝室为单位进行申报，各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。
三。评估时间：x月x日-x月x日
（四）、评比方法
（1）由院宿管部、各系宿管部、嘉泰物业公司学生生活区管理委员会组成评比小组，对所申报的宿舍进行检查评比；
（2）按得分由高到低对各寝室依次排序，并评出
一、二、三等奖。
（五）、活动内容
1、活动安排
a：各班级生活委员将各班寝室号于活动正式启动前提交给各系宿管部，各系宿管部全体成员负责初步审核，经确认无误后统一上交院宿管部。
b： 活动正式启动后，各班组织宿舍文化设计进行评估
2、本次活动考核标准
a、室内布置、设计
（1） 构思新颖别致，学生品位高雅文明，得17-20分
（2） 有一定的概念和设计，学生有一定的生活质量，11-16分
（3）无概念设计，学生成绩低，0-10分
b、室内整洁度
（1） 房间干净整洁，物品摆放整齐，室内设备齐全，空气清新17-20分
（2） 房间干净整洁，物品摆放整齐，室内设备齐全，空气清新11-16分
（3） 室内脏、乱、差，配置设备不齐全，室内气味0-10分
c、学生安全意识
（1）没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患，无夜不归宿17—20分
（2） 有违法电器却不使用，无私拉电线现象，有火灾隐患，少数人夜间失眠11-16分
（3） 使用非法电器，有私自布线的现象，有大量夜间失眠，0-10分
d、寝室文化氛围
（1）墙上的书画、海报积极向上，同学们课外活动丰富多彩，学习氛围浓厚，很好的落实班委、优秀团员的挂牌工作17—20分
（2）墙上的书画、海报普通，同学们课外活动较丰富，学习氛围较浓厚，较好的落实班委、优秀团员的挂牌工作11—16分
（3）墙上无书画、海报，同学们的课外活动较少，学习氛围不浓，没有落实班委、优秀团员的挂牌工作0—10分
e、寝室才艺
（1） 宿舍成员有大量手工小发明、小创作、小设计、小制作、手工艺品、手工杂志等才艺作品，得17-20分
(2) 寝室成员有少量手工小发明、小创造、小设计、小制作、手工艺作品、手工室刊等才艺作品11—16分
（3） 宿舍成员基本没有手工艺小发明、小创作、小设计、小制作、手工艺品、工艺品室杂志等才艺活0-10分
3、考评方式
采取定期考评与不定期考评两种方式，每周五上午7：30由院宿管部成员带队对各个寝室进行统一考评，不定期考评主要放在晚上检查是否有夜不归宿，具体时间由生活部临时安排。每次考评全部按照评分标准打分。
4、审核成绩评定
根据每次检查的打分，取总分数的平均分，最后的成绩是取多次平均分的分数之和的平均值，按照分数高低进行排名。本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的室内才艺展示两个环节。
(六）、经费预算
物项数量单价合计
1布置：纤维绳15捆，1元15元
5盒侧面针2元10元
5卷透明胶5元25元
10瓶纯净水1元10元
11个u盘，25元，275元
两支精致的钢笔15元30元
3本笔记本5元15元
打印复印： 审批单
其他20元
小计400元
2宣传：横幅：10米×2×8元=160元
3.奖金：奖状：28张×2元= 56元
证书：16张×5元=80元
4.合计：696元
系列活动之三：“心的家园”寝室文化沙龙展
a、优秀寝室**展
活动主题：美，就在我们身边
活动内容：反映大学生宿舍生活，展示大学生的精神面貌和宿舍脏、乱、差现象。
展出方式：学校宣传栏
节日期间所有活动结束后，学校将给予表彰奖励，并在校报和广告牌上公布荣誉名单。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响
b、“温馨之家”征文大赛优秀作品展
一、活动目的：为了丰富住宿生的文化生活，努力搞好寝室文明活动，创造出一个舒适的学习生活环境，争做文明使者，形成美、静、雅、融洽的寝室风气，进一步争创文明宿舍、文明个人活动，营造良好的学习、生活环境。
二、征文主题：我的寝室“情结”
三、活动时间：2009年x月
4、 活动形式：以宿舍为单位。原则上每个宿舍至少提交一篇**。文章可以是普通的文学作品，也可以是寝室以是、寝室故事。
五、征文要求
1、体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
2普通文学作品的语言流畅，内容丰富，文字精炼，要有真情实感。
3、寝室妙语或故事要求篇幅短小精悍，通过一句话或一小段简洁的文字记录具有独特风格的寝室语言（如幽默风趣的寝室语言），体现轻松、和谐的寝室生活。
4普通文学作品的标题和题材不受限制，字数在内。
5请在文章末尾注明作者姓名、性别、年龄、班级和宿舍。
6评选一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖五至十名。
7、截止日期：x月x日
c、 宿舍文化艺术节书画摄影手工艺展
一、活动主题：寝室“映像”
二、活动要求
①参赛作品形式为**、书法、绘画(可以是漫画)、手工制品等，要求以寝室生活或寝室文化为题材，反映积极向上的寝室文化。
②书法或绘画都应反映学生的积极精神，生动地反映学生宿舍的生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③ 请注明作者姓名、性别、年龄、班级和宿舍。
④ 我们将评选三等奖三等奖、二等奖两名、一等奖一名、优秀奖五至十名。
⑤截止日期：x月x日
系列活动之四：趣味运动会
在宿舍文化节期间举办趣味游戏，目的是增进宿舍友谊，培养团结协作精神，增强团队意识。在游戏中，促进寝室之间的沟通，营造和谐的宿舍氛围。在此活动过程中将评选出最和谐寝室、配合最佳寝室和最神勇寝室三大奖项。
❈ 风采大赛致词
第四届礼仪风采大赛活动策划书
活动主题：
展现铁大学子风采 成就就业形象大使
主办单位：
校礼仪队
校团委
承办单位：
校礼仪队
活动宗旨：
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
以“自信,自强,展现风采”作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为铁大培育储备优秀的特色型人才!
活动地点：
初赛：团委会议室
复赛：待定
决赛：校大礼堂
活动时间：
2012.#####晚上
参赛对象：
石家庄铁道大学全体在校大学生
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，11级辅导员老师，校礼仪队负责人
邀请评委：
校团委老师，校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
一、活动前期 ：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向各个学院发出参赛邀请同时在校贴吧、网站上贴出通知
C.做好展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等
4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅„„
二、比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。参赛要求：
1．形象好、气质佳、能力强、作风正。
2．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
3、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
三、活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及选手个人才艺展示的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4„）
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限，道具、服装，背景音乐自备0）按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
10、清理现场
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
奖项设置： 奖项
冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖
优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
四、活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
五、赞助方式 ：
1.宣传单 简单、方便且流量大，可以将各种信息在校园中快速传播。
2.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
3.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
4.总冠名
经费预算：宣传展牌，条幅，校内网站，摄影展示，校报，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费
----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)
2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
4.整体印象分（台风，形象„„）(20分)
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）
❈ 风采大赛致词
第一场：（社会公益类社团评比）： 10月27日15：00~18：00
在红柳广场jZ139.coM
第二场：（文化艺术类社团评比）：10月28日15：00~18：00
在红柳广场
第三场：（科技创新类社团评比）：10月30日15：00~18：00
在红柳广场
第四场：（体育竞技类社团评比）：11 月 3 日15：00~18：00
在红柳广场
颁奖典礼：11 月 3 日 18:30 在红柳广场举行
❈ 风采大赛致词
承德医学院护理系学生会外联部
目录
一、活动策划································2
二、活动简介································5
三、活动内容······························
四、活动意义································
秀天使英姿
展承医风采
护理学院礼仪风采大赛策划书
一、活动名称：
第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”
二、活动主题：
秀天使英姿 展承医风采
三、活动目的：
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”，展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！
四、主办单位：承德医学院护理系学生会
五、活动内容：
一）初赛环节
（一）活动宣传
以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
（二）活动时间：2012年3月15日晚七点
（三）活动地点：教学楼408教室
（四）活动过程：
1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。
2、选手上台自我介绍、才艺表演
3、评委根据选手表现进行评分，选出28名选手进入复赛环节
二）复赛环节
（一）活动准备：在外联部的引领下，对28名选手进行T台走秀、文艺表演的训练。
（二）活动宣传：以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
（三）活动时间：2012年3月23日下午3:30
（四）活动地点：大学生活动中心
（五）活动过程
1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。
2、选手依次进行T台走秀、才艺表演的展示
3、评委根据选手表现进行评分，选出12名选手进入决赛环节
三）决赛环节
(一)活动宣传
以海报、展板、横幅的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
(二)活动时间：3月29日（周四）下午3点30 分。
（三）活动地点：图书馆八楼多功能厅
（四）比赛流程
1、开场舞：由选出的12名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。
3、旗袍展示：选手穿上旗袍分成两列，从左右两边同时登台，表现基础礼仪（自己展示一种礼仪，走姿，站姿，坐姿），展示温文尔雅之美（提前要求①．由选手介绍自己，内容涉及姓名，部系年级班级，人生格言等等。②．要求选手组织亲友团写好对该选手的支持语，最好要求自制展板等宣传品）。
4、幻灯片：礼仪知识。
5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。可以结组
6、知识问答：回答主持人提问的相关的礼仪知识。
7、互动环节。
8、晚礼服展示：礼服展示秀：选手穿上晚礼服分成两列，从左右两边同时登台。由主持人介绍各位选手每位选手可以根据衣服的样式,凭自己感觉展示出来。评委可为印象深刻者加分。
9、公布比赛结果 由领导宣布比赛结果。
10、进行颁奖仪式。评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。
11、点评：由评委对本次比赛做一个点评
12、主持人致结束语（并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念）。
六、活动预算： 证书8本 50元 奖品 700元 小礼品 350元 宣传横幅 300元 合计： 1400元
承德医学院护理学院学生会
外联部
秀天使英姿
展承医风采
活动简介
一、活动主题
秀天使英姿
展承医风采
二、活动背景
我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪对于我们炎黄子孙来说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁。所以，无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。
三、活动目的
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”，展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！
四、活动对象：承德医学院护理系所有女生
五、活动环节：初赛
复赛
决赛
六、活动时间
初赛时间：2012年3月15日 复赛时间：2012年3月23日 决赛时间：2012年3月30日
七、活动地点
初赛地点：教学楼408教室 复赛地点：大学生活动中心
决赛地点：图书馆八楼多功能厅
秀天使英姿
展承医风采
活动内容
秀天使英姿
展承医风采
活动意义
“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。在本次礼仪大赛中，参赛选手们在向观众们诠释礼仪内涵的同时，也对礼仪有了更加深刻的理解和认识，从举止到思想进行了一次深刻的洗礼。与此同时，广大师生也借此机会加深了对礼仪文化的了解和学习，这将对他们今后的人生产生巨大的影响，而这正是我部举办此次活动的目的所在。
❈ 风采大赛致词
宿舍是学生们生活、学习的重要场所，是学生成人成才的重要环境，是校园文明建设的重要阵地。宿舍文化活动的开展旨在进一步提升宿舍文化和学习风气，丰富宿舍生活，将学生宿舍建设成文明整洁、人人热爱的温馨之家，推动和谐校园建设，创造良好的成长环境。
为了丰富本系学生的课余生活，创造美好的生活空间，增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情，美化宿舍环境及提高同学们的生活质量，引导同学们自觉遵守宿舍管理条例，我系特举办“和谐宿舍·风采大赛”。
此次比赛是由泉州理工学院财经系团总支学生会自律会、文艺部一起承办的。此次比赛的对象主要是针对于财经系大一、大二的所有学生，这次比赛的形式是以宿舍为一个团体进行的一项比赛。为了能够更好的办好这次活动，我系特用了一个月的时间来办这次活动，这次活动的开展时间为的11月3日—11月28日，经过了近一个月的时间赛前的准备和预赛再到最后的决赛。终于于11月28日在思恩楼三拉下了帷幕。
这次比赛主要分为四个环节来比，“内务评比、文艺比赛、影集风采展示及宿舍默契大考验”由于我们的比赛形式是有分为预赛与决赛的，所以进入决赛的名额采取是前三个小项比赛的总成绩之和，以来确定最后的决赛名额。由于此次比赛历时较长，所以各小项比赛之间的准备时间也比较的充分。我们在安排的时间上也会比较的合理、充分。
此次比赛的时间安排是11月3日做出报名表，11月3日开始宣传工作。11月4日—11月11日为报名时间，11月12为截止报名时间，在截止报名时间的当天，确定参赛队伍为24个。11月17日与11月19日为内务评比时间，在17日的内务评比，我们主要是针对宿舍布置，卫生等提出一些意见及看法，然后再把这些意见及看法编成小纸条送到各参赛宿舍，让其改进做到更好。在19日的内务评比则为这项比赛的最终成绩。11月23日为文艺比赛时间，11月25日为影集风采展示。经过了前三轮的比赛，11月26日则把三项成绩汇总公布，确定了10支进入决赛的队伍。
此次比赛在院领导，系领导以及我系团总支学生会的重视下，在经过了多次的预赛。最终决赛于11月28日晚七点在思恩楼三楼拉开了帷幕，本场决赛主要分为两个部分，一个是文艺节目比赛，另一个则是宿舍默契大考验。本场决赛本着公平、公正、公开的比赛原则，我们专门请到专业的老师作为我们本次决赛的评委，而且也请到了……老师作为我们本场比赛的嘉宾。本场比赛的开场是先播放“缘聚一舍·情”宿舍大赛在预赛过程中的总影集，接着在一场激情四射的健美操中拉开了帷幕。比赛开始是由每支队伍上台表演文艺节目，然后在表演了三支队伍之后，再进行宿舍默契大考验。以此形式进行比赛。然后由评委老师评分得出最后的成绩。本次所有的文艺比赛及宿舍默契大考验比赛在杨津平老师的演讲中结束。最后进行了本次比赛的颁奖仪式。本次比赛的最终获奖名单，第一名思恩楼584宿舍、第二名思恩楼456宿舍、第三名思恩楼458宿舍。本次比赛还产生了四个的独立奖项。“宿舍风采设计新星”b栋430宿舍、“创新才艺之星”思恩楼584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩楼584、“最佳影集作品”思恩楼457宿舍。最后整场比赛在财经系文艺部的舞蹈表演中拉下了帷幕。
本次大赛的进行，有利于增强宿舍成员之间的凝聚力。同时对于同学们在宿舍方面的知识及宿舍管理条例等都有了进一步的提高。达到预期我们想要的效果。为了能够更好的做好此次活动，我们付出了许多的时间和精力来准备、筹划此次活动。虽然我们做了许多的前期工作，但是我们还有些地方做的不是很到位。在宣传方面，我们不是做的很到位，导致在报名时间上浪费了太多的时间。在每个小项目比赛的时间安排上也不是很合理，导致了在影集展示的比赛中比较的仓促。在经费使用方面也出现了点失算，也导致了使用上的不合理利用。在于颁奖的晚会上，也出现了些不必要的小错误。部门之间沟通不是很到位，与主持人的沟通也不是很好。导致于现场出现了有点混乱，主持人在介绍的时候也出现了点不必要的错误。通过了这次大赛，我们总结认识到了要举办场活动需要注意的许多细节并且获得了许多宝贵的经验。例如说在举办活动前要合理的安排好每个部门的工作；安排好活动进程，并要对每个进程进行监督、跟踪，使活动效率更好的提高；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；在比赛开始前，所有该准备的器材要准备好并加以检查无误；要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项；在对于主持的沟通需做到正确无误。在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球爆炸等；以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序，例如，评委、嘉宾的介绍；颁奖的顺序，应该由谁来颁奖才是正确的；如何处理比赛现场出现的一些意外问题等。
这次比赛的举办，促进了宿舍的生机与活力。增强了宿友之间的凝聚力。使得同学们对于有了一个温暖、和谐、团结、整洁、舒适的小家更加的热爱了。
❈ 风采大赛致词
2010年风采大赛活动策划书
活动目的：丰富校园文化生活，努力营造积极向上，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我系学生的校园文化生活，加强精神文明建设，展示我系学生蓬勃向上的精神风貌，同时给我系学生提供一个锻炼自己，展示自我风采的平台。
活动主题：弘扬优秀文化艺术，培养我系学生艺术修养，展现学生自我风采，“我的风采，秀的精彩”。
活动主办方：会计系女生部
活动时间：初赛 11月10日晚6：30
决赛11月22日下午6:30
活动地点：初赛教学一号楼108教室
决赛龙湖报告厅
活动内容：
1. 宣传任务于10月13日例会时分配下去，将干事以小组为单位，确定宣传目标，每周例会时收一次节目单。
2. 初赛时。所有女性部成员提前一小时到达场馆，安排预赛场地，安排嘉宾，维护场馆秩序。
在预赛中，选手将根据节目表抽签确定出场顺序。每一个项目完成后，评委打分，统计组统计得分，根据得分进行排名。所有节目表演完毕后，评委决定进入决赛。
3. 由干事通知各自负责的晋级选手，并监督节目排练情况。
4决赛时，必须为歌舞类节目准备伴奏带，并在决赛前向负责音响的人员汇报。女生部全体成员提前一小时到达会场，为比赛做准备。所有的军官都穿着校服。
5参赛选手提前半小时进场，向负责音响的工作人员汇报所需伴奏，并确定各自的比赛事宜
6比赛观众提前15分钟入场，女部主任维护比赛秩序。
7比赛过程：①文艺部演出嘉宾表演开场节目。
主持人介绍了评委和比赛过程，并宣布决赛正式开始
参赛者将按他们设定的顺序表演。
每三到四个选手表演结束后穿插小游戏环节，活跃赛场气氛。
全体选手表演结束，由评委点评参赛选手。
大赛进行第二项才艺展示环节。
学生会主席团成员将对比赛进行总结，文艺系的嘉宾将表演决赛。同时，统计组将计算每位参赛选手的成绩，确定名次。
⑧ 学生会主席团成员和理事会主席为与会者颁奖。
8.比赛结束时，有秩序的军官将组织观众离开。
9决赛的主持人由文艺部推荐。
10终审评委：学生会委员、理事会主席、文艺部委员。
11. 评判准则：①由大赛评委为选手打分，以十分为满分。
打分保留一位小数，最后得分保留两位小数。
统计组根据评委给出得分数，剔除最高分和最低分，以平均分作为最终得分。
按最后得分高低，确定选手名次。
12奖项设置：冠军1名，亚军2名，亚军3名，优秀奖4名。
2010/11/3
❈ 风采大赛致词
共青团南京工业大学委员会文件
南工团[2012]4号
关于举办第八届班级团支部风采展示暨竞赛活动的通知
各学院团委，各班级团支部：
2012年是党的十八大召开的喜庆之年，是中国共青团成立九十周年，是学校实施“十二五”规划的关键之年。为进一步加强对我校广大团员青年的思想教育，帮助团员青年重温中国共青团的光辉征程，全面活跃团的基层组织建设，强化班级团支部的战斗堡垒作用，动员和组织广大团员青年深入学习实践科学发展观，树立仁爱与责任理念，以主人翁的姿态积极投身于和谐校园建设之中，经研究，决定举办第八届班级团支部风采展示暨竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的结合建团90周年，开展“青春耀团旗红歌伴成长”大型红歌合唱比赛（以下简称“红歌会”），重温中国革命所走过的艰苦岁月和中国共青团的光辉征程；结合新时期学习雷锋精神的要求和“亚青村”落户我校的契机，在全校范围内开展“学雷锋扬奉献旗帜助亚青展青春风华”主题教育（以下简称“主题教育”），引导广大团员青年在学习科学文化知识的同时积极参与志愿服务活动，塑造优良的道德品质。
通过班级团支部风采展示暨竞赛活动，达到交流合作、经验共享、相互促进、共同提高的目的，进一步营造文明、健康、融洽、和谐的团组织文化，增强班级团支部的凝聚力和向心力，同时选拔、培养一
批有奉献精神、有担当意识的共青团员，为我校服务亚青会工作营造氛围、打好基础。
二、活动项目及要求
（一）“青春耀团旗红歌伴成长”红歌会
“红歌会”要求班级团支部全体成员参加，参赛班级团支部分别演唱两首歌曲（《光荣啊！中国共青团》以及革命题材歌曲一首），演唱曲目由抽签确定。抽签时间：3月15日。进场排练时间：4月7日、8日。比赛时间：4月13日。
拟申报“五四先进团支部”或“五四红旗团支部”的班级团支部须进入校级决赛。进入校级决赛的班级团支部需填写“红歌会”参赛资格报名表（附件一）。
5月初举行全校喜迎建团九十周年红歌合唱比赛，各学院团委以获奖团支部为基础，组建学院红歌合唱队参赛，参赛人数视学院规模以80-120人为宜。
（二）“学雷锋扬奉献旗帜助亚青展青春风华”主题教育 主题教育由各学院团委自行组织开展，校团委组织评审。主题教育的目的在于进一步弘扬雷锋精神，深入持久开展学雷锋活动，同时为亚青会志愿服务工作营造氛围、打好基础。要求参赛班级团支部结合学校实际以及团员青年自身成长特点，在校园内策划、组织并实施一项主题突出、形式新颖、意义深刻，有特色、有亮点，具有一定创新性、现实性和推广性的志愿服务活动。具体要求如下：
各学院团委以班级团支部为单位组织报名，参赛班级团支部数不低于本学院非毕业班班级团支部数的30%。各参赛班级团支部向学院团委递交项目申报书及申报材料，各学院通过初审，遴选出5—8个班级团支部推荐参加校内选拔。校团委组织专家对各学院上报项目进行评审。
校学生会、校大学生科协、校学生社团联合会、校广播台、校青年志愿者协会可以各自组织参赛，由校学生会汇总上报。
自愿报名参加本次活动的其他学生组织可至校团委（新斋209室，每晚18:30-21:30）申报。
该活动申报截止4月10日。
三、组织方式
“青春耀团旗红歌伴成长”红歌会以学院为主体全面开展。学院选择拟申报校“五四先进团支部”和“五四红旗团支部”的班级参加校级决赛。“学雷锋扬奉献旗帜助亚青展青春风华”主题教育主要以学院为单位全面开展，其他学生组织自愿报名参加。
学院参赛团支部数不得低于非毕业班团支部数的30%，其中新生班级数不得超过60%。复赛及决赛全部采用淘汰制，每一轮竞赛结束都会公布下一轮参赛名单。
有关比赛事宜请及时查询校团委网页，也可通过电话（58139132）、电子邮件（tw@njut.）进行咨询，组委会办公室设在江浦校区新斋207，联系人：王洪洲老师。
四、决赛阶段奖项设置及奖励办法
1、团体奖。以参赛团支部为单位，全程参与所有环节赛程，并在各项活动中表现突出。“红歌会”和“学雷锋扬奉献旗帜助亚青展青春风华”主题教育分别评选出40支团支部。入围前20的团支部，分别颁发奖状并奖励活动经费。分设特等奖2名，各奖活动经费600元；一等奖4名，各奖活动经费400元；二等奖6名，各奖活动经费200元；三等奖8名，奖励活动用品。其他参赛团支部获优胜奖若干，分别颁发奖状。
2、组织奖。以学院团委为单位，按总得分高低评定奖项，分别颁发奖状并奖励活动经费。设一等奖1名，奖励活动经费2000元；二等奖2名，各奖活动经费800元；三等奖3名，各奖活动经费500元。计分方法：以“红歌会”、“主题教育”参与及获奖情况为依据得出基础分，计算方式为：参加“红歌会”决赛项目团支部所获奖项加权总分之和+参加“主题教育”决赛项目团支部所获奖项加权总分之和。“红歌会”决赛项目团支部所获奖项加权总分之和计算公式和“主题教育”决赛项目团支部所获奖项加权总分之和计算公式均为：（获特等奖支部数*100+获一等奖支部数*80+或二等奖支部数*60+获三等奖支部数*40+获优胜奖支部数*10）／进入决赛团支部
总数。
希望各级团组织和广大团员青年以此次活动为契机，深入做好“红歌会”及主题教育的组织工作，勤于实践、敏于思考、勇于创新，以高昂的姿态为建团九十周年献礼！以实际的行动为有特色高水平创新创业型大学建设作出贡献！
附件一：附件二：
共青团南京工业大学委员会 二○一二年三月五日
“红歌会”参赛资格报名表“主题教育”参赛资格报名表
南京工业大学第八届团支部风采展示暨竞赛活动
“红歌会”参赛资格报名表
南京工业大学第八届团支部风采展示暨竞赛活动
“主题教育”参赛资格报名表
2、以团支部为单位填写报名表，学院根据实际情况填写推荐意见。
2、因项目评审需要，不得随意更改表格格式及大小。
3、如有疑问，请联系新斋207（电话：58139132）。
❈ 风采大赛致词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴今天能够站在这里，为大家带来班级风采大赛的主持词。在过去的多年里，我有幸参与和见证了许多班级活动和比赛，积累了丰富的工作经验。今天，我将根据这些经验，为大家带来一场精彩纷呈的班级风采大赛。让我们一起见证班级的风采，欢享这个美好的时刻吧！
班级风采大赛是一个展示班级凝聚力、团结力和创造力的平台。作为班级的一份子，每个人都发挥着重要的作用。无论是班级长、干部，还是普通的同学们，每个人都在为班级的荣誉而努力。因此，我们将通过各类比赛，从表演、才艺、知识等多个方面来展示我们班级的丰富多彩的风采。
首先，我们来看一下班级演讲比赛。在这个比赛中，同学们可以通过演讲，表达自己的思想和观点。演讲是一种良好的沟通方式，它可以让我们更好地理解别人的观点，也可以让别人更好地理解我们。因此，在本次演讲比赛中，我们将看到一群自信、才华横溢的同学，用自己的声音和文字，讲述着对生活和成长的感悟。
接下来，我们有幸邀请到了各位同学们展示自己的才艺。才艺是每个人独特的戏剧，也是我们班级的一道靓丽风景。各位同学可以展示自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才华，展示自己的独特魅力。让我们为他们热烈鼓掌，共同见证他们的成长和进步。
同时，我们也不能忽视班级知识竞赛的重要性。通过知识竞赛，我们可以检验自己的学习成果，拓宽知识面，培养团队合作精神。在本次大赛中，同学们将组队参赛，充分展示班级的智慧和团队协作能力。这不仅是对自己学习成果的检验，更是对班级凝聚力的锻炼。
最后，我想从心底感谢所有参与和支持我们的同学、老师和家长。没有你们的鼓励和支持，就不会有我们如此成功的班级风采大赛。谢谢你们一直以来的陪伴和支持，让我们一起共同见证这属于我们班级的辉煌时刻！
在今天的班级风采大赛中，我们将收获更多的友谊、快乐和成长。无论最终的结果如何，我们都已经是胜利者，因为我们团结向前，为班级的荣誉而努力。让我们怀揣激情和自信，用最好的表现展示我们班级的风采，让每个人都为我们骄傲！
谢谢大家！祝愿班级风采大赛取得圆满成功！
❈ 风采大赛致词
一、活动背景
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。
二、活动意义
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
三、活动目的
加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求
1、身高要求：男生175CM以上，女生163CM以上。
2、身体健康，五官端正。
3、思想积极向上，集体观念强。
五、活动安排
一、时间推进表：
3月27日——3月28日初赛
4月23日——4月24日复赛
4月25日决赛
二、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体学生
三、宣传地点：
教学楼门口、操场入口
四、宣传阶段：
a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）
b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）
五、宣传方式：
a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六、报名阶段：
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容
(1)初赛
1、初赛时间：3月27日、3月28日
2、初赛地点：学生会办公室
3、初赛内容：
a、自我介绍
b、礼仪形态
c、才艺展示
4、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。
5、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。
6、负责部门：礼仪队
（2）复赛
1、复赛时间：4月23日——4月25日
2、复赛地点：足球场（4月23日）
3、复赛前期准备：从3月29日开始，将入围复赛的12名选手分为2组，分别拍摄2部微电影。
4、复赛内容：
a、4月23日晚微电影首映
b、4月23日晚12点起，将微电影上传网络，进行贴吧、微博链接投票，于4月25日中午12点截止投票。
5、负责部门：外联部、礼仪队。
（3）决赛
1、决赛时间：4月25日
2、决赛地点：办公楼八楼
3、决赛前期准备：A、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。
b、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。
c、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。
4、决赛内容：
a、选手亮相（晚礼服展示）
b、才艺展示
c、活力舞台（休闲服装展示）
d、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
e、颁奖
5、奖项设置：
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
（择优录取3人到礼仪队）
6、负责部门：办公室部、礼仪队。
七、人员安排
组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。
副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）
舞蹈指导：舞蹈协会
检票：体育部
新闻采集：编辑部
八、活动预算
1、照片20份20元
2、横幅2条40元
3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等
4、现场装饰100元包括透明胶，塑料线
5、服饰12人30360元演出现场
6、灯笼20个2—3元60元
7、奖品与证书：12人10元120元
共计：750元
九、活动总结
活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
团委学生会
❈ 风采大赛致词
一、活动名称
如何让学校的人更快认识我
二、主办单位：
电气11—2班
三、参加对象：
电气11—2班全体成员、组监部成员
四、活动宗旨：
在组织生活的舞台上，让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己，更快的让别人认识自己。
五、活动背景：
美丽的学校，是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程，不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程，并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里，是我们展示的舞台，展现自己，一个人怎样让别人去认识自己首先需要自己的认识，认识自己是大学生关注的一个话题。正确的认识，能够让我们作出更完美的抉择。
六、活动意义：
舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺，别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提，让同学们经过组织生活更正确地认识了自己，看到自己的不足，改善自己的.不足。展现自己最好的一面，让大家更快更好的认识自己。
七、前期准备：
（1）由本次负责人提前申请场地。
（2）班委负责活动所需物品的购置。
（3）班委负责对场地的布置。
（4）宣传委员负责照相。
八、活动资料
（1）由主持人对嘉宾的介绍，并宣布组织生活会的开始，活动中对节目的介绍，调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
（2）名人的介绍总有值得我们学习的地方，观看名人自己介绍的视频。在观看之余，学习和借鉴其中异常之处，让自己的自己展示具有个性，让学校的人更快的认识自己。
（3）活动：自己画像
每个同学在白纸上画一幅自己画像，表现自己的形象，能够具体，也能够抽象，只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自己的特长，上台展示。
（4）才艺展示：同学们展示自己的才能，使别人更好的了解自己的优点。
（5）活动结束：同学们有序离开，并打扫好教室卫生。
九、活动人员：
团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动进取
十、活动结束：
全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
❈ 风采大赛致词
“创新杯”青年风采大赛主持词
孙：尊敬的各位首长 徐：亲爱的战友们 合：大家下午好！
孙：欢迎光临理学院“创新杯”青年风采大赛现场
徐：首先，请允许我介绍一下莅临本次比赛的各
位首长：他们是学院刘昱旻院长、叶水舟副政委
孙：担任这次比赛的评委是：社科部教员：上官
绪智、王越霞、陈雷；基础部教员：邓光伟、陈维祥、王杰、王艳霞
徐：“创新杯”青年风采大赛是学院“火红的青春”
系列文化活动的第六项，也是最后一项。孙：“火红的青春”文化活动开展以来，全院人员
积极参与，以实际行动弘扬先进文化，营造出浓郁的校园文化氛围。各单位也都开展了丰富多彩的活动，将我院的校园生活推向了新的高峰。
徐：学院“火红的青春”文化活动得到了各级首
长的关心和战友们的大力支持，在此，我们向他们表示衷心的感谢！
孙：21世纪是知识经济的世纪，更是人才辈出的世纪。拥有大批全面发展的高素质人才，已经成为我国现代化建设的关键所在。徐：新世纪的青年人才应该具有展示自我的能力、驾驭知识的能力，丰富的创造力，良好的交际能力和敏捷的思维能力。
孙：这次大赛共分五个环节，它全面地展示参赛
选手在这五个方面的素质和能力。究竟谁是青年才俊，谁是五项全能，我们拭目以待！徐：下面比赛正式开始，首先进入第一环节：英
姿飒爽。本环节由自我介绍和才艺展示两部分组成，两部分均展示完毕后，评委为该选
手综合打分。自我介绍请选手结合使命感教育这一主题，阐述个人在军校成长的历程、心得、责任与理想等。才艺展示不受形式限制，吹拉谈唱均可，两部分的总时间为4分
钟。
孙：选手们已经是摩拳擦掌、跃跃欲试了，下面请一号参赛选手上场。
徐：请评委为一号选手亮分：下面请二号选手上场。（1、3、5、7、、9号）
孙：请评委为二号选手亮分：下面请三号选手上场。（2、4、6、8、10号）
孙：请评委为十号选手亮分。第一环节过后，让我们看一看选手们本轮的得分情况。
徐：学而不思则罔，思而不学则怠。新世纪的青
年不仅要有丰富的知识储备，还要具有良好的思维能力。接下来进入第二环节：英才睿智。
孙：英才睿智分必答题和抢答题两部分，内容涉
及十六大报告精神、历史、文化、自然科学、经济、国防、法律等，考察选手的知识面、抽象思维、逻辑思维等方面的能力。首先进行必答题部分：主持人读题完毕，宣布“开始”后，选手回答。每人5道题，答对一题加10分，答错不扣分。每道题答题时间为30秒，超时算错。
徐：从一号选手开始答题：第一题：请听下一题：
（1－5号）
孙：六号选手请听题：（6－10号）
徐：必答题过后就是紧张的抢答题部分了。主持
人读题完毕，宣布开始后，选手开始抢答，提前抢答者失去该题答题资格。共5道题，答对一题加10分，答错扣10分，答题时间为30秒，超时答对不加分也不扣分。规则都听清楚了，好，请听抢答题的第一题：x号选手
孙：紧张的抢答题已告一段落，让我们再来看看
选手们的分数情况：瞬间的灵感可以照亮整个人类的历史。一个创想，往往出
人意料，出奇制胜。下面的英杰创想环节将检验每位选手的创造力和想象力。请各位选手根据画面创作一则公益广告，并解释创意。构思和题板答题时间2分钟，2分钟后，由选手依次宣读自己的答案，并介绍创作意图，每人1分钟。
下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（2、4组）孙：紧张的角逐结束了。选手们在比赛中表现的自信、机敏、博学、稳健给我们留下了深刻的印象。徐：10位选手答题完毕后，下面请评委打分：徐：这不禁让人感慨：我们理学院真是人才济济，学习英语在我国早已蔚然成风，作为新世纪的大学生，英语交流能力也是至关重要的。不知道选手们的英语水平如何。下面进入第四环节：英语流畅。选手根据屏幕显示，用英语描绘某一事物或景物。时间为1分半钟。下面有请基础部李小芬教员担任本环节的英语主持，有请。
孙：请评委为一号选手打分（1－10）。徐：让我们再次用掌声感谢李晓芬教员。孙：遥想当年诸葛孔明舌战群儒之景，那真是羽
扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。辩论，古往今来，都是衡量人才的重要标准。选手们最终谁能横刀立马，独占鳌头，还要看他们在这第五环节上的表现如何。请看英华雄辩！
徐：在本环节比赛中，两个选手为一组，5组同
一辩题。赛前由抽签决定正反方。立论陈词由正方先发言，双方各一分钟。自由辩论由反方先发言，双方发言时间各自累计不得超过一分半钟。总结陈词，由反方先发言，正反方各45秒。
孙：我们今天的辩论题目是：正方观点为：反方观点为：下面请第一组选手上场，其他选手请暂时离开比赛场地。首先请正方先开始立论陈词：反方：下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（1、3、5组）
徐：下面请第二组选手上场：首先还是请正方先
开始立论陈词：反方开始你的立论陈词：
精英辈出啊！
孙：到底谁是才子中的才子，佳人中的佳人呢？稍后将在闭幕式中为大家揭晓。
徐：选手们的分数正在紧张的整理核对当中，下面，有请基础部人文教研室王艳霞教员为我们演唱一首歌曲《》。
徐：近段时期，全院人员在院党委的带领下，万众一心，和衷共济，共抗非典。力量在危难时刻更加凝聚，精神在非常时期尤为突显。抗击非典不仅需要物质上的准备，更需要坚强乐观的精神，需要高尚的文化，来陶冶情操、鼓舞士气、振奋精神。
孙：让我们行动起来，积极参加丰富多彩的校园文化活动，轻舞飞扬，激情迸射！合：让青春燃烧、灿烂火红！
徐：下面进行学院“火红的青春”文化活动闭幕式
主持：储主任
一、学院“火红的青春”文化活动闭幕式现在开始
二、宣布学院“火红的青春”文化活动各项竞赛成绩
三、请叶副政委致闭幕词
四、请刘院长宣布学院“火红的青春”文化活动闭幕
刘院长：
我宣布：学院“火红的青春”文化活动闭
幕！
（放礼炮2只）
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